【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，積極宣傳縣委縣政府致全縣廣大人民的一封信，組織全體同志配合城北社區(qū)安排的有關(guān)路段安全巡查工作，和教研員一起評(píng)選基層教師教育教學(xué)論文 333 篇； 5 月 1 19 日，在禮泉縣干部培訓(xùn)中心參加《禮泉大講堂》學(xué)習(xí)活動(dòng)，聽(tīng)取了云南省教育專家羅崇敏教育思想專題報(bào)告，分享了北京陳紀(jì)英教授心理教育研究成果，觀摩了山東省杜郎口中學(xué)史金鳳名師的語(yǔ)文高效課堂等。被縣教育局聘任為禮泉縣暑期小學(xué)教師、班主任培訓(xùn)主講教師；下半年，擔(dān)任主考在倉(cāng)小考點(diǎn)組織首次全縣 2 千余人的全國(guó)小學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽考試 工作；為禮泉縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)新招的 44 名教師培訓(xùn)講座構(gòu)建高效課堂六大理論問(wèn)題等，當(dāng)日下午，組織該校教師觀看宜川中學(xué)學(xué)生自主管理錄像和播放我縣高效課堂優(yōu)秀教師語(yǔ)文、英語(yǔ)等課件，效果良好。總之，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，做到了密切聯(lián)系基層教師，加強(qiáng)了自身修養(yǎng)和黨性原則，提高了個(gè)人素養(yǎng)和教研水平，教育教學(xué)管理及科研工作過(guò)程中做到了以德做人、以理服人、以誠(chéng)待人，以才用人。 （二）、轉(zhuǎn)變教研職能，注重指導(dǎo)基層教學(xué)工作 為了適應(yīng)新形勢(shì)下教育教學(xué)改革的要求，認(rèn)真落實(shí)咸陽(yáng)市教育局構(gòu)建高效課堂提升年活動(dòng)，我努力配合單位領(lǐng)導(dǎo)班 子，把新課程、新教材、新教法、高效課堂、自主管理、校園文化，德育工作、校本研訓(xùn)、課研專題、落實(shí)教研組集體備課、教學(xué)能手、教師業(yè)務(wù)論文和教師培訓(xùn)等列為教研工作的重中之重，并身體力行。采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法，先后組織全縣小學(xué)優(yōu)秀語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和思品教師去西安、咸陽(yáng)、榆林等地聽(tīng)魏書(shū)生師德報(bào)告，學(xué)習(xí)新課程解讀，參加名師教學(xué)觀摩研討會(huì)等，請(qǐng)西安、渭南教研室專家楊小瑩等老師做《怎樣做研究型教師》的專題報(bào)告等。深入基層調(diào)研，真實(shí)為基層教育教學(xué)服務(wù)，將教研工作的重心下移到基層，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)教師。 3 月26 日到 4 月 11 日，帶領(lǐng)縣高效課堂小學(xué)專家二組成員深入縣泔北、山區(qū)共 11 鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，期間，穿插在專家一組聽(tīng)課范疇的史德、駿馬鎮(zhèn)聽(tīng)課 2 天，對(duì)有效教學(xué)以及畢業(yè)班復(fù)課工作進(jìn)行了有效的指導(dǎo)和調(diào)研，共聽(tīng)取了 40 名高效課堂高等教師的課程，撰寫調(diào)研報(bào)告一份，組織了全縣小學(xué)高效課堂高等教師語(yǔ)文數(shù)學(xué)外語(yǔ)三科示范課在倉(cāng)小舉行，并進(jìn)行了說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)；去年下半年，帶領(lǐng)縣小學(xué)高效課堂專家組成員深入各有關(guān)學(xué)校對(duì)全縣小學(xué) 156 名申報(bào) A 級(jí)高效課堂優(yōu)秀教師進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)估打分排序，為我縣構(gòu)建高效課堂評(píng)優(yōu)樹(shù)模工作提供了真實(shí)、充分的依據(jù)； 11 月 27 號(hào)到 12 月 5 日 ，帶領(lǐng)城區(qū)片各中心校領(lǐng)導(dǎo)去泔南片有關(guān)學(xué)校進(jìn)行為期一周的高效課堂建設(shè)，學(xué)生自主管理、校園文化和德育教育四項(xiàng)工作考核評(píng)估，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，撰寫匯報(bào)材料，科學(xué)排序，指導(dǎo)督促優(yōu)秀學(xué)校撰寫大會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流材料，為縣局召開(kāi)的中小學(xué)生自主管理現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)做好充分的準(zhǔn)備工作。同時(shí)繼續(xù)指導(dǎo)西張堡、趙鎮(zhèn)中心校數(shù)學(xué)、語(yǔ)文教研組完成中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十一五”科研規(guī)劃重點(diǎn)課題《小學(xué)教學(xué)方法創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)與研究》子課題項(xiàng)目具體任務(wù)，完善了子課題的總體目標(biāo)和主要內(nèi)容、步驟和預(yù)期成果等?？傊ㄟ^(guò)深入基層，調(diào)研指導(dǎo)，做到了“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去 ?！保ㄌ招兄Z(yǔ)）力行了“沉下去做，走進(jìn)去聽(tīng)，跳出來(lái)看?！钡慕萄凶谥?。 （三）、錘煉個(gè)人修養(yǎng)，注重做好其它配合工作 忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，我的理解是：一貴在意識(shí)衷心，自覺(jué)自愿，全心全意去做；二是貴在人格品行，廉潔自律，用魅力去做；三是貴在工作能力，認(rèn)真就是水平，實(shí)干就是能力，用內(nèi)在潛力和精神感召去做。獨(dú)立能力和協(xié)作能力同在，團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神并存。配合高中部參與全縣高考復(fù)課轉(zhuǎn)段會(huì)籌備工作；和我室其他領(lǐng)導(dǎo)、同志參與全縣高二級(jí)學(xué)生理、化、生實(shí)驗(yàn)技能測(cè)試考試組織巡查工作；搞好全國(guó)中學(xué)生語(yǔ)文、數(shù)、英語(yǔ)三科 智能競(jìng)賽初試選拔工作；組織全縣青年教師技能大賽籌備工作，配合市級(jí)教研室搞好教育學(xué)會(huì)換屆人員報(bào)名工作；指導(dǎo)參與小教部搞好市、縣級(jí)教學(xué)能手選拔賽聽(tīng)課活動(dòng)；和其他領(lǐng)導(dǎo)一起巡查各高三模考及閱卷工作，并兼任禮泉二中、阡東高中考點(diǎn)聯(lián)絡(luò)員，督促閱卷，上報(bào)成績(jī)，進(jìn)行質(zhì)量分析；積極參加全縣高三復(fù)課備考工作會(huì)。平時(shí)善于反思和總結(jié)，帶頭為《禮泉教研》雜志刊物撰稿、編稿；積極督促檢查縣局分給單位的街道衛(wèi)生清理維護(hù)工作，經(jīng)常與其他領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)開(kāi)展教學(xué)指導(dǎo)工作；堅(jiān)持網(wǎng)格化街道安全值班巡查，指導(dǎo)辦公室等有關(guān)人員改善單位環(huán)境以及完成主任臨時(shí)交 給的其他重要工作任務(wù)。 二、存在問(wèn)題 學(xué)習(xí)深度不夠。在注重政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí) ,在學(xué)習(xí)的深入性和深度上還存在很大不足 ,有時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象 ,致使自己對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不夠 ,了解不透。這說(shuō)明自己在學(xué)習(xí)上還缺乏“擠勁”“鉆勁” ,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)性。 工作上有依靠推諉的思想，缺乏主動(dòng)性創(chuàng)造性；業(yè)務(wù)上對(duì)基層學(xué)校校本研修和課題研究指導(dǎo)不夠。 深入群眾走基層了解情況不細(xì)致，有時(shí)有畏難情緒，敷衍塞責(zé)、得過(guò)且過(guò)的思想，調(diào)研報(bào)告不全面指導(dǎo)還不夠全面等。 三、 改進(jìn)措施 強(qiáng)化個(gè)人政治理論學(xué)習(xí)，做好學(xué)習(xí)筆記，聯(lián)系實(shí)際，寫好心得體會(huì)。 多參加省市有關(guān)業(yè)務(wù)課題培訓(xùn)活動(dòng)，提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)； 深入基層，認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究，堅(jiān)持走好群眾路線，多關(guān)心群眾生活。 今后工作，我要進(jìn)一步更新理念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，不辱使命，服從大局，團(tuán)結(jié)群眾，勇于創(chuàng)新，揚(yáng)長(zhǎng)避短，樹(shù)立高度的責(zé)任感，盡量盡忠抓黨建，盡職盡責(zé)抓教研，盡心盡力抓落實(shí)，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。不妥之處，懇切接受各位黨員同志批評(píng)指正！謝謝！ 文章來(lái)源 蓮山課件 第四篇：領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)發(fā)言提綱 領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)發(fā)言提綱 根據(jù)黨委落實(shí) *召開(kāi) 2021 基層領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)的通知的要求，結(jié)合生活會(huì)主要議題，我從三個(gè)方面就自己一年來(lái)思想作風(fēng)建設(shè)情況作一總結(jié)剖析。 不妥之處，請(qǐng)同志們批評(píng)指正。 一、 2021年民主生活會(huì)所提問(wèn)題的整改情況 自身實(shí)際，在不斷學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)之上，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，注重了對(duì)企業(yè)管理的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。第一，管理中注重發(fā)揮民主作風(fēng)，做好上、下級(jí)的日常溝通，堅(jiān)持與書(shū)記配合，提高了領(lǐng)導(dǎo) 班子整體的能力。通過(guò)發(fā)揮班子全員合力和“團(tuán)隊(duì)”作用，逐步實(shí)現(xiàn)了 2 的效果。第二，日常管理按照逐級(jí)負(fù)責(zé)，責(zé)、權(quán)、利配套的指導(dǎo)思想，使各個(gè)管理環(huán)節(jié)和部門工作朝著規(guī)范化、具體化的目標(biāo)不斷推進(jìn)。第三，提高了自己的前瞻判斷能力，善于從大局看問(wèn)題，把握形勢(shì)，使自己從思想上跟上形勢(shì)的發(fā)展和變化。通過(guò)多深入現(xiàn)場(chǎng)，深入群眾，多調(diào)研思考的方法，使自己看問(wèn)題具有前瞻性。結(jié)合學(xué)習(xí)十六屆六三中全會(huì)精神、“三個(gè)代表”重要思想理論、劉部長(zhǎng)跨越式發(fā)展講話等文章，進(jìn)一步提高自己的理論水平和實(shí)踐能力，積極將所學(xué)所思與工作實(shí)踐融匯貫通。2021 年 個(gè)人撰寫理論調(diào)研文章８篇，在省部級(jí)刊物發(fā)表６篇，分局發(fā)表４篇。 ２、密切聯(lián)系關(guān)心職工的問(wèn)題。作為副職以前考慮現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)較多，雖然做了一些工作，但遠(yuǎn)不能達(dá)到職工的期望。擔(dān)任段長(zhǎng)后，按照胡錦濤總書(shū)記在西柏坡要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，帶領(lǐng)群眾創(chuàng)造自己的幸福生活”的要求，如何更好地對(duì)職工傾注滿腔熱忱，深懷愛(ài)民之心，恪守為民之責(zé)，力行親民之舉，善謀富民之策成為我深深思考的題目。按照以人為本的思路，在決策和日常管理中，在堅(jiān)持安全穩(wěn)定全力提高設(shè)備質(zhì)量的前提下，積極為干部職工把好事 辦好，實(shí)事辦實(shí)。一是針對(duì)防非典后成本緊張的實(shí)際，在做好職工思想穩(wěn)定的同時(shí)，嚴(yán)格成本管理，做好增收節(jié)支工作，并在路局、分局積極爭(zhēng)取工程件名，努力減輕成本壓力，為職工收入的增加創(chuàng)造條件；二是加大職工生產(chǎn)生活條件的改善力度，最大限度地解決好職工的住房、飲水、交通困難，確保一線職工切實(shí)感受到生活質(zhì)量的提高；三是努力為干部職工營(yíng)造積極向上的工作環(huán)境。一方面注重用人民主，注重個(gè)性與特長(zhǎng)兼顧，把人員調(diào)整作為改善干群關(guān)系、提高工作質(zhì)量、打開(kāi)工作局面的有效手段。另一方面通過(guò)采取從工人中競(jìng)爭(zhēng)干部的手段，有效打破干群界限和傳統(tǒng)用 人方式的堅(jiān)冰，為年輕職工和優(yōu)秀職工搭建了施展才華的平臺(tái)，也激活了干部職工兩支隊(duì)伍，崗位成才、任人唯賢成為共識(shí)，激發(fā)了干部職工投身安全生產(chǎn)的積極性。 二、存在問(wèn)題和原因分析 １、深化企業(yè)改革，促建企業(yè)發(fā)展與干部職工的期盼有差距。主要表現(xiàn)在擔(dān)任正職后。對(duì)待崗位變化后，思想和認(rèn)識(shí)沒(méi)有及時(shí)跟上，指導(dǎo)方針、工作思路不夠明確，雖然整日忙于安全生產(chǎn)，做得多說(shuō)得少，具體工作雖然很細(xì)，但沒(méi)有把明確的思路、有效的方案講清楚，說(shuō)透徹。沒(méi)有體現(xiàn)行政領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)識(shí)有高度、工作抓深度、落實(shí)抓力度的與時(shí)俱進(jìn)作風(fēng)。０３年結(jié)合 設(shè)備現(xiàn)狀，把安全第一的思想貫穿全年，收到了一定效果，但橫向與其他 *相比，深化改革、優(yōu)化結(jié)構(gòu)的步履還相對(duì)緩慢。對(duì)于涉及到