20xx年主題教育黨委班子剖析對照檢查材料(編輯修改稿)
2025-05-23 01:59 本頁面
【文章內容簡介】 服務理念，但落實到具體工作，還存在一上差距和不足： 一是為民服務意識不強?！伴T好進、臉好看”，但有時“話難聽、事難辦”，一些官本位思想還依然存在，在“為了誰 依靠誰 我是誰”問題的認知度模糊，工作中高高在上，坐守機關遙控指揮的比較多，下基層調研、交心談心少，考慮個人利益多了一些，考慮群眾利益少了一些，沒有真正為民解憂。 二是服務群眾能力不足。面對新時代新形勢以及群眾新需求新期待，有效方法不多，習慣用老辦法、老習慣去處理新問題。運用“互聯(lián)網(wǎng) +”思維提升工作效率做得還不夠。尤其思想政治工作方法不多，難以達到應有效果，一定程度上影響了基層的動力活力。 三是解難事辦實事的針對性和有效性需改進。抓重點難點問題時，還存在一定的盲目性，針對性有效性不足，沒有切實解決好基層干部思想根源的問題。向基層人財物的傾斜力度不大，有些地區(qū)環(huán)境艱苦、工作條件差，沒有及時安排解決。 四是統(tǒng)籌工作制度和機制還不完善。工作統(tǒng)籌力度仍 不夠高，統(tǒng)籌技術手段仍比較落后，一定程度上仍存在讓基層材料多頭報送、層層報送、重復報送的情況，一些業(yè)務軟件存在重復開發(fā)建設，一些檢查督察巡察還沒有較好的統(tǒng)籌起來，基層負擔依然比較重。 （五）作風建設方面。黨委一班人能夠嚴格落實中央八項規(guī)定精神，帶頭遵守作風建設各項規(guī)定，但仍需持續(xù)深化。 一是紀律警示教育還有待強化。有的領導干部淡化了自身的政治身份和政治責任，主觀上認為大政方針與個人無關，自己不可能違反政治紀律，政治敏銳性不強。在紀律教育的廣度、深度和力度上還不夠，紀嚴于法的要求在全系統(tǒng)還未深 入人心。 二是在治理違反中央“八項規(guī)定”精神和隱形變相“四風”問題的力度尚需加大。系統(tǒng)內違反中央“八項規(guī)定”精神和“四風”問題已基本得到整治，但由于作風建設的艱巨性和“四風”問題的頑固性，我們對對其新動向、新表現(xiàn)掌握得還不全面，監(jiān)督檢查方式亟需改進；機制上“不能”和思想上“不想”的問題還沒有徹底解決。 三是開展家風家訓建設有待持續(xù)。雖然省局黨委著力開展了一系列活動，選樹了一批典型，在全系統(tǒng)營造了濃厚氛圍，但是在工作的持續(xù)性和長效性上力度還不夠，沒有將其統(tǒng)籌到文化建設中去進一步抓好、抓深；一些 好的舉措還需基層實踐檢驗，打基礎建制度的工作還任重而道遠。 三、深入剖析問題產(chǎn)生的原因 省局黨委班子對上述問題進行深入剖析和反思，以求找準靶子，點準穴位，切實解決問題。 （一）系統(tǒng)性地理論知識武裝不夠，理想信念有所動搖。從理想信念來說，對中國特色社會主義道路的長期性、艱巨性和復雜性認識不足，為黨和人民事業(yè)奮斗終身的理想信念有時產(chǎn)生了動搖，有時把班子的政績、名望看得過重，政績觀出現(xiàn)偏差，想問題以自己為主、作決策求短期效應、抓工作急于求成，無形中助長“數(shù)字游戲”等形式主義。在學習上，缺乏 對系統(tǒng)化的理論學習的高度重視，感到政治理論學習比較抽象，比較宏觀，對實際工作直接指導性不強。認為班子成員多年受黨教育，多次參加各類理論學習，滿足于參加定期的中心組學習和各類理論培訓，沒有把政治理論學習放到重要的位置，在學習上存在片面性，系統(tǒng)性地理論知識武裝不夠。在實踐中，運用理想信念引領具體實踐上，在運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決具體問題上，存在一定偏差。理論武裝與改造主觀世界聯(lián)系不緊密，導致指導開展工作“底子”不厚、本領不夠、基礎不牢。不能統(tǒng)籌兼顧開展工作，有時抓不住主要矛盾和矛盾的主要方面，導 致眉毛胡子一把抓，推動工作有時停留在出臺文件，止步于會議布置，影響效果。不能很好地運用科學理論分析、研究和解決問題，導致指導，服務辦法不多，一些形式主義、官僚主義的東西就容易產(chǎn)生。 （二）對黨的群眾路線認識不深，宗旨意識淡薄。從宗旨意識來說，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識，“官本位”思想作祟，放不下來架子，同群眾確實產(chǎn)生了距離感，在“為了誰、依靠誰”的問題上沒有做到知行合一，有時工作一忙，時間一緊，就容易把調查研究、傾聽群眾意見放在次要位置，遇到問題往往閉門造車，有時工 作上就不了解實情，不符合客觀實際
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