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正文內(nèi)容

夢(mèng)想國(guó)讀后感大全5篇(編輯修改稿)

2025-05-23 02:09 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 后也大概了解了一下王陽(yáng)明,明白了其偉大,盡管我自認(rèn)為自我是一個(gè)唯物主義者,但這不能阻止我們?nèi)バ蕾p他的偉大。 第三篇:夢(mèng)想讀后感(模版) 觀中國(guó)夢(mèng)的有感 夢(mèng)想是什么?在賣(mài)火柴小女孩 眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍?,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人。夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。夢(mèng)想是 陽(yáng)光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并走向成功。夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。上帝沒(méi)有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想 的人生是充滿(mǎn)希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大,我們都會(huì)去為了它而努力的,首先要從我們做起,“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球”這段話(huà)正充分說(shuō)明了,不論我們的夢(mèng)想是什么,都要先從我們做起。中國(guó)夢(mèng),我們的夢(mèng)??戳酥醒腚娨暸_(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》,感覺(jué)感觸很深。在這個(gè)節(jié)目里,我看到了很多人,也看到了他們不同的夢(mèng)想,他們都是偉大的人,他們都把自己的夢(mèng) 想獻(xiàn)給了祖國(guó)。就像李連杰一樣,他在少年時(shí)拼命地學(xué)習(xí)武術(shù),練習(xí)武術(shù),為的就是有一天能夠把中國(guó)的武術(shù)傳播到全世界,后來(lái),當(dāng)他意識(shí)到想要傳播武術(shù),更好的方法是去拍電影,于是,他又有了一個(gè)電影夢(mèng),并且這個(gè)夢(mèng)他圓了,現(xiàn)在,他又投身于社會(huì)公益活動(dòng),把愛(ài)傳播到了世界各個(gè)角落;還有,來(lái)自貧困山區(qū)的完瑪草,因?yàn)榈玫搅艘婚g慈善學(xué)校的救助,她圓了舞蹈夢(mèng),她可以站在舞臺(tái)上綻放自己,她有一個(gè)夢(mèng)想,她希望自己成為像她的老師那樣,做一個(gè)有愛(ài)心的舞蹈老師;還有世界花樣滑冰冠軍龐清和佟健,他們克服困難,互相幫助,互相理解,最終完成了彼此的夢(mèng) 想,幫祖國(guó)奪得了榮譽(yù);還有殘疾人劉偉,他失去了雙手,但他卻偏偏酷愛(ài)著鋼琴,他付出了比別人多兩倍甚至更多的努力去彈鋼琴,最終他也完成了自己的夢(mèng)想,他可以在舞臺(tái)上用腳趾頭彈鋼琴,他把優(yōu)美的旋律送給了世界,讓世界聽(tīng)到他堅(jiān)強(qiáng)的聲音無(wú)論是藝人,還是一個(gè)山區(qū)的小女孩,或是一個(gè)殘疾的小伙子,他們都有著自己的追求,有著自己的夢(mèng)想,并且,他們把自己的夢(mèng)想與中國(guó)人的夢(mèng)想結(jié)為一體,他們希望自己實(shí)現(xiàn)的不僅僅是自己的夢(mèng)想,還有祖國(guó)的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的歷程很艱辛,很坎坷,很曲折,需要的是毅力與不懈,堅(jiān)定與信念。有時(shí)候,我們總會(huì) 在追求夢(mèng)的路上飽受挫折與打擊,甚至摔得遍體鱗傷,不堪一擊,但是,只要我們有了夢(mèng)的力量,那么在失敗面前我們會(huì)顯得更加堅(jiān)強(qiáng),更加高大。 我一直有一個(gè)夢(mèng)想,我希望成為一個(gè)作家。可是,我總是覺(jué)得它離我離得太遠(yuǎn)了,以至于讓我覺(jué)得我的夢(mèng)想真的只是一個(gè)夢(mèng)。但是,當(dāng)我看到了那么多人都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,我不禁多了一絲信心。連殘疾人都可以做到,為什么我就不可以呢?我希望成為作家,是因?yàn)槲蚁M铱梢杂米钭钫鎸?shí)且純樸的預(yù)言去描繪自己的生活,去記錄自己的人生,去感嘆這個(gè)忙碌的世界!都說(shuō)中國(guó)的夢(mèng)從每一個(gè)人的夢(mèng)開(kāi)始,我想,我該啟 程了,開(kāi)始我的追夢(mèng)歷程。我知道,這條路上有著太多的阻礙,有著淚水,也應(yīng)該有著汗水。但,無(wú)論遇到什么,我都不可以退縮,因?yàn)槲壹缲?fù)的不僅僅是夢(mèng),還有我的未來(lái),以及我希望對(duì)祖國(guó)盡一份力的愿望。這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),還是那么遙不可及,可是我愿意一步一步地將它完成,我要看很多很多的書(shū),寫(xiě)很多很多的作文,積累很多很多的語(yǔ)句,我還要認(rèn)真地學(xué)習(xí),我相信在若干年后或許我真的會(huì)夢(mèng)想成真。篇二:我有一個(gè)夢(mèng)想讀后感 《我有一個(gè)夢(mèng)想》讀后感 今天,我讀了馬丁〃路德〃金寫(xiě)的演講稿 —— 《我有一個(gè)夢(mèng)想》這篇演講稿可稱(chēng)得 上是我見(jiàn)過(guò)的寫(xiě)的最好的一片演講稿,我的老師告訴我,這篇演講稿曾經(jīng)轟動(dòng)了整個(gè)美國(guó),馬丁〃路德〃金也隨之轟動(dòng)了整個(gè)美國(guó)。我從這篇演講稿上感覺(jué)到,馬丁〃路德〃金是一個(gè)充滿(mǎn)了正義的人,他希望他的國(guó)家能振興起來(lái),希望黑人不再被白人所壓迫,希望白人能與黑人和睦相處,希望大家在生活的時(shí)候不再用自己皮膚的差異來(lái)判定自己的卑賤。這篇演講詞讓我想到了很多。 這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,每個(gè)人都是夢(mèng)想家,要想美夢(mèng)成真,必須腳踏實(shí)地,要百折不撓,鍥而不舍,堅(jiān)持成就夢(mèng)想!讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前行,照亮我們的人生。 有夢(mèng)想就能飛 翔。 從天宮第一課說(shuō)到神一發(fā)射時(shí),王亞平還是坐在電視機(jī)前觀看直播的普普通通的山東姑娘,而 14 年過(guò)去,當(dāng)神十發(fā)射時(shí),她已經(jīng)在太空中翱翔。飛天夢(mèng)并不遙遠(yuǎn),只要你敢去做夢(mèng),敢去追夢(mèng),敢去承受這份夢(mèng)想背后的堅(jiān)持,它就可能在每一個(gè)心懷夢(mèng)想的年輕人身上實(shí)現(xiàn)。誰(shuí)敢說(shuō),在座的孩子中,不會(huì)出現(xiàn)下一個(gè)飛向太空,甚至在月球漫步的人呢?王亞平最后動(dòng)情地告訴孩子們:“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,一定能夠觸摸得到!”有青春就有夢(mèng)想 音樂(lè)對(duì)于郎朗,是值得用全部熱情和渴望去追求的事情。雖然他的工作日程已 經(jīng)排到了兩年后,但在每個(gè)夏天他還是會(huì)把自己藏起來(lái),離開(kāi)城市,找一個(gè) 環(huán)境好的地方,安心練琴。他欣賞全面的演員,他也努力著成為一個(gè)自己心目中那種全面的鋼琴家,沒(méi)有邊界的限制,像一個(gè)對(duì)各種角色駕輕就熟的演員一樣,雕刻好自己的每一次演出。郎朗的故事,有關(guān)夢(mèng)想的誕生,有關(guān)夢(mèng)想的接力,有關(guān)夢(mèng)想的執(zhí)拗,有關(guān)夢(mèng)想的成真。 夢(mèng)想需要堅(jiān)持 她是一名普通的舞蹈老師,曾有一份熱愛(ài)的工作和一個(gè)美滿(mǎn)的家庭。一場(chǎng)大地震,奪去了她深?lèi)?ài)的女兒和跳舞的雙腿,她經(jīng)受了一般人不能承受的挫折,卻重新站上人生精彩的舞臺(tái)。她是 廖智。在地震中失去雙腿卻依然堅(jiān)強(qiáng)起舞的“最美舞者”廖智老師講述了自己對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。她在地震中失去了孩子和雙腿,痛苦不已,卻為了重新起舞、頑強(qiáng)生活的夢(mèng)想,忍耐身心疼痛、十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開(kāi)始跳舞:“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝?!?、“雖然伴隨著疼痛,但我想跳出更美的舞蹈,我會(huì)帶著夢(mèng)想和生活的希望,努力勇敢地生活下去。愿你們也能在遇到困難的時(shí)候,堅(jiān)持不放棄地朝前走,笑著朝前走。我行,你們也一定行!”廖智在演講中帶著淚水的美麗微笑,感染和鼓舞了在場(chǎng)的孩子們和觀眾。 馬丁 路德金的夢(mèng)想不只是美國(guó)黑人的夢(mèng)想,同樣也是我們的夢(mèng)想,中國(guó)人的夢(mèng)想。篇三:放飛夢(mèng)想 讀后感 《放飛夢(mèng)想》讀后感 —— 王知璠 《放飛夢(mèng)想》,這只是一本普通的書(shū),它雖然普通,但卻可以改變某些人的命運(yùn)。 當(dāng)你因?yàn)橐恍┮馔鈱?dǎo)致身殘時(shí),請(qǐng)你不要放棄夢(mèng)想,你可以學(xué)學(xué)身體高位截癱,卻不放棄夢(mèng)想的他 —— 學(xué)習(xí)用筷子敲擊鍵盤(pán)打字,累計(jì)發(fā)表文章 200 多萬(wàn)字的趙仁偉。身殘的你現(xiàn)在面對(duì)兩個(gè)選擇:你可以試著用其他辦法完成自己的夢(mèng)想,并頑強(qiáng)的活下去;也可以整天因?yàn)樽约荷須埗鵁?、生氣等,什么也不做,整天哭?.
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