【文章內(nèi)容簡介】 用這段復(fù)習(xí)時(shí)間，因此制定了一份期末學(xué)習(xí)計(jì)劃。 一、上課時(shí)認(rèn)真聽講，多做筆記，俗話說：好記性不如爛筆頭。不懂的下課時(shí)請(qǐng)教老師或同學(xué)，理解后記錄好 。這樣，在期末試卷上出現(xiàn)這種題目，就能迎刃而解了。 二、把平常測(cè)試不會(huì)做的題目，以及錯(cuò)誤率比較多的題目整理出來，重復(fù)去做，直到熟記為止。 三、語文和英語是我的差課，我會(huì)按老師提示的要求，把重點(diǎn)課文背出，默出，多做一些練習(xí)試卷，提高自己的測(cè)試成績。 四、做到認(rèn)真、仔細(xì)、反復(fù)、檢查，保證在簡單的題目上不遺漏，盡量在復(fù)雜的題目上做正確。 以前，因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)懶惰，粗心，每次考試都是倒數(shù)名列前茅?，F(xiàn)在，我一定要嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭取考一個(gè)理想的成績。 學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)篇 2 “閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾取ｉ喿x不能改變?nèi)说钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)说慕K點(diǎn)。”作為特殊職業(yè)的我們更應(yīng)該把讀書融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中，促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思，提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。因此我特制定以下個(gè)人讀書計(jì)劃： 一、讀書目標(biāo) 用新思想新理念指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)行為，不斷更新教育理念，提高教育教學(xué)創(chuàng)新能力和教育科研能力。使自己業(yè)務(wù)精良，開闊教師的視野，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。 讓自己與好書作伴，與大師對(duì)話，在讀書中成長，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。 二、讀書內(nèi)容 《給教師的 100 條建議》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《做最好的老師》、《賞識(shí)你的學(xué)生》、《教師的智慧與真情》。 三、學(xué)習(xí)形式與措施 個(gè)人自學(xué)為主，充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣，每天確保一小時(shí)的讀書時(shí)間，讓讀書成為自己的自覺行動(dòng)，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。 讀書與反思相結(jié)合，提倡帶著問題讀書，研究問題，解決問題；讀書與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用；讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。邊學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，邊及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思，真正做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。 充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。 努力做到把書讀舊，把自己讀新；把書讀薄，把自己讀厚，相信通過自己不斷地學(xué)習(xí)，書中的陽光會(huì)照亮我的心靈，指引我前進(jìn)的 39。道路。 學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)篇 3 一年之計(jì)在于春，新的一年作為一家之長，我要 按以下安排，幫助和教導(dǎo)自己的孩子，使孩子德、智、體各方面得到全面的發(fā)展。 一、早晨： 6： 40 起床（如遇要背書的情況提前半小時(shí)起床 6： 10起床） 二、中午：放學(xué)回家至上學(xué)前 放學(xué)回家學(xué)“悟空識(shí)字”，每天 3 個(gè)新字，學(xué)完后要抄寫一排并組詞。 完成老師布置的家庭作業(yè)；如果沒有作業(yè)可完成以下任務(wù) 聽寫生字：老師布置的抄寫、書上的我會(huì)寫、悟空識(shí)字里學(xué)過的字，對(duì)聽寫錯(cuò)誤的生字要抄寫一排，加深印象。 背書復(fù)習(xí)：背書要掌握記憶的方法反復(fù)復(fù)習(xí)； 做《語 文閱讀培優(yōu)》《數(shù)學(xué)培優(yōu)》，一、三、五日做語文， 二、四日做數(shù)學(xué)，星期日做《語文新創(chuàng)意培優(yōu)》。 有時(shí)間可看動(dòng)畫片：《孔子》，《孔子》每集 13 分鐘，全 10 集。 三、晚上：放學(xué)回家 一回家學(xué)“悟空識(shí)字”復(fù)習(xí)鞏固，并聽寫。 完成老師布置的家庭作業(yè)。 睡前閱讀《十分鐘猜謎語》《小學(xué)生作文》《看圖寫話》等 四、休息日安排 （一）早上 8： 30分起床 教學(xué)《弟子規(guī)》：要求懂每句的意思，會(huì)背誦?！兜茏右?guī)》全文具體列述弟子在家、出外、待 人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該遵守的一些禮儀和規(guī)范。每三字一句，二句一韻，讀起來朗朗上口，易背誦。 觀看《孔子》，二集。 自由活動(dòng) （二）中午 11： 30—— 1： 30 學(xué)“悟空識(shí)字” 3 個(gè)新字，學(xué)完后要抄寫一排并組詞。 復(fù)習(xí)背誦的《弟子規(guī)》 自由活動(dòng) （三）下午： 2： 00—— 4： 30 做家庭作業(yè) 自由活動(dòng) （四）、晚上 6： 00—— 8： 30 再次復(fù)習(xí)背誦《弟子規(guī)》 學(xué)習(xí)“悟空識(shí)字”復(fù)習(xí)鞏固，學(xué)完后聽寫 做《語文新創(chuàng)意培優(yōu)》 自己洗臉、洗腳上床睡覺。 學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)篇 4 一 .學(xué)習(xí)目標(biāo) 95 分以上。 5 名。 二 .學(xué)習(xí)計(jì)劃 每日一篇日記。 每日誦讀古詩詞一首。 ，堅(jiān)持自評(píng)，每周互評(píng)博文 10篇以上。 ，每日至少 30 分鐘。主要是：跳繩， 。跑步，打羽毛球。 日預(yù)習(xí)：每天各科十分鐘。 日復(fù)習(xí)：每天各十分鐘。 ，字體工整。 三 .時(shí)間安排 6： 10 起床 6： 10—— 6： 15洗刷時(shí)間 6： 15—— 6： 40早讀（古詩詞 +課文） 6： 40—— 7： 05早餐 7： 07—— 11:30 上學(xué) 11： 30—— 12： 00 午餐 12： 00—— 12： 30 午讀（課外閱讀時(shí)間，自由閱讀） 12： 30——13： 00 寫日記 13： 10—— 16： 00 上學(xué)時(shí)間 16： 50—— 17： 50 日預(yù)、復(fù)習(xí)（語數(shù)英各 10 分鐘） 18： 00——18： 30 寫作業(yè) 18： 30—— 19： 00 晚餐 19： 20—— 20： 00 看圖說話練習(xí) /閱讀 /做不會(huì)的 20： 00—— 20：40 鋼琴 20： 40—— 20： 50 十分鐘洗刷 21： 00休息 四 .媽媽的話 ，不要總想爭第一。那樣太累！ ：你的任務(wù)是：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。只問播種，別問收獲。 有所短，寸有所長。要多學(xué)習(xí)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)，并努力改正自己的缺點(diǎn)。 4.“三人行必有吾師”！不懂就問。 《錯(cuò)題好題本》，它會(huì)助你告別“小馬虎”！ 學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)篇 5 一、指導(dǎo)思想： 重視理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，更新教育觀念。通過學(xué)習(xí)，樹立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念。面向全體學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)?！盀榱艘磺袑W(xué)生，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。始終將學(xué)生的利益放在首位。學(xué)習(xí)新的教育理論，掌握科學(xué)的教育方法，提升自己的教學(xué) 理念，在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中都要尊重學(xué)生人格，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。 二、計(jì)劃目標(biāo)： 通過自我學(xué)習(xí)教育熱愛教育事業(yè)，熟悉《課標(biāo)》、教材，掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力，盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。力求達(dá)到： 1）樹立良好的敬業(yè)精神 ,熱愛教育事業(yè) ,熱愛學(xué)校 ,熱愛學(xué)生 ,遵紀(jì)守法 ,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范 ,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。 2）完成教育教學(xué)任務(wù) ,教案規(guī)范 ,符合基本要求。熟悉所任學(xué)科《課標(biāo)》，教學(xué)工作得到大多數(shù)學(xué)生的認(rèn)可。 3）熟悉學(xué)生的生理、心理特點(diǎn) ,能 管好課堂 ,完成學(xué)校分配的班級(jí)德育管理工作。 4）熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識(shí)和信息，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，更新教育教學(xué)觀念。 5）把握教材重難點(diǎn)，自如地駕馭和處理教材。 6）開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 三、措施及方法： 1）按時(shí)參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 2）積極參加市、區(qū)組織的新課程培訓(xùn)。 3）按學(xué)校繼續(xù)教育指南，自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育教材。 4）積極參加學(xué)校及上級(jí)舉辦的各級(jí)各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。 5）積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等。 以上繼續(xù)教育工作計(jì)劃，只是目前我的初步設(shè)計(jì)，未盡之處將在學(xué)校具體工作安排下，自主學(xué)習(xí)、集體集中學(xué)習(xí)過程中加以完善和彌補(bǔ)。 學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)篇 6 為全面落實(shí)新學(xué)年教師讀書方案，全面啟動(dòng)新教育實(shí)驗(yàn)，我校對(duì)新一輪教師理論學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)提出如下要求： 一、認(rèn)真閱讀教育局及學(xué)校下發(fā)的有關(guān)圖書，在保證圖書完好無損的前提下，在書中適當(dāng)圈劃，學(xué)期末圖書要上交學(xué)校。 二、認(rèn)真撰寫讀書筆記及心得筆記，每本書書寫讀書筆記不得少于 5000 字，讀書心得不得每周少于 1 篇，每篇不少于 500 字。學(xué)期結(jié)束兩本筆記均要上交學(xué)校備查。 三、每月上傳一篇讀書心得到木犁網(wǎng)，所寫心得必須與所讀書目吻合。學(xué)校定期對(duì)各位老師的心得上傳情況進(jìn)行檢查評(píng)比，結(jié)果納入教師考績之中。 四、每本指定書目讀完，學(xué)校將組織一次相關(guān)理論測(cè)試，每個(gè)老師必須上交答卷。 五、每學(xué)期結(jié)束學(xué)校將組織優(yōu)秀理論學(xué)習(xí)筆記評(píng)比活動(dòng)、優(yōu)秀讀書心得評(píng)比活動(dòng)、“我的教育人生”讀書征文評(píng)比活動(dòng)、“我在讀書中成長 ”讀書演講比賽、讀書沙龍活動(dòng)等。對(duì)在讀書活動(dòng)中表現(xiàn)突出的老師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。 學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)篇 7 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期，我校將深入貫徹“規(guī)范、有效、校本、特色”的八字指導(dǎo)方針，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以抓學(xué)生日常行為規(guī)范和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主要任務(wù)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)師生的全面發(fā)展為重點(diǎn)，突出教育教學(xué)的中心地位，規(guī)范辦學(xué)行為，努力提高各年段各學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量，一切從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，求真務(wù)實(shí)，著力打造和諧。校園，構(gòu)建和諧教育，開創(chuàng)我校素質(zhì)教育的新局面 二、主要目標(biāo) 任務(wù)： (一 )狠抓德育工作，在實(shí)效上下功夫 認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)校德育工作。按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以“勤、孝、誠、善、禮、樂”教育為重點(diǎn)，通過加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、心理健康教育等措施，培養(yǎng)學(xué)生健康的道德品質(zhì)和良好的行為素養(yǎng)，使學(xué)生得到全面和諧的發(fā)展。狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。努力實(shí)現(xiàn)“使學(xué)生在學(xué)校做一個(gè)有個(gè)性、會(huì)學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生；在家庭做一個(gè)有孝行、會(huì)自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子；在社會(huì)做一個(gè)有教養(yǎng)、會(huì)共處、守公德的好公民”的三維目標(biāo)。貼近生活、小處著手，將養(yǎng)成教育內(nèi)容進(jìn)課堂 、進(jìn)課程、進(jìn)活動(dòng)，常態(tài)化。通過靈活多樣、豐富多彩的德育主題實(shí)踐活動(dòng)，不斷增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。 (二 )深化教學(xué)改革，全面追求有效、高質(zhì) 認(rèn)真開展校本教研活動(dòng)。從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持制度化、個(gè)性化、全員化、形式多樣化。預(yù)計(jì)十月份組織一次教學(xué)研討活動(dòng)，請(qǐng)進(jìn)來、推出去，與先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。 嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，關(guān)鍵學(xué)科，關(guān)鍵教師，努力實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”，讓學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)。要扎實(shí)抓好各學(xué)科學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，早一點(diǎn)打算，多一點(diǎn)行動(dòng)，少一點(diǎn)埋怨，多 一點(diǎn)關(guān)心體貼，早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施，力爭教學(xué)質(zhì)量達(dá)優(yōu)。 (三 )重視教育科研，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè) 注重教學(xué)研究，強(qiáng)化骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。以“一德三新”為重點(diǎn)內(nèi)容，積極組織骨干教師參加集中培訓(xùn)和學(xué)科學(xué)習(xí)，堅(jiān)持培養(yǎng)與使用并重。要充分發(fā)揮名教師、學(xué)科帶頭人和骨干教師在教育教學(xué)中的示范引領(lǐng)作用。 要鼓勵(lì)骨干教師繼續(xù)做好“教師博客”，記錄和發(fā)布個(gè)人的工作過程、生活故事、思想歷程，利用博客開展網(wǎng)絡(luò)教研。 堅(jiān)持間周周三下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí)，提高教師自身及整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。 搞好 校本培訓(xùn)，做好記錄。組織好教師間的校本培訓(xùn)活動(dòng)，尤其是骨干教師的業(yè)務(wù)講座，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。 繼續(xù)搞好“書香校園”活動(dòng)，引導(dǎo)骨干教師帶頭讀書學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮他們?cè)诮虒W(xué)中的影響力，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)師資隊(duì)伍的提高。 (四 )抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，科學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為 抓常規(guī)管理一要科學(xué)，遵循教學(xué)規(guī)律，樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念；二要規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行中心校關(guān)于課堂教學(xué)常規(guī)管理的有關(guān)要求；三要細(xì)節(jié)，要從備、上、批、輔、改等細(xì)節(jié)入手，從一言一行做起；四要過程，堅(jiān)持“今日事，今日畢”，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、追求完美的工作作風(fēng)。 開學(xué)初，按照省里下發(fā)的課程計(jì)劃排好課程表，并將安全教育課、心理健康課及民族團(tuán)結(jié)課納入課表，真正備好課、上好課，堅(jiān)決執(zhí)行課表上課。 領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入班級(jí)聽課，與教師們共同探討新課改下的常規(guī)課堂教學(xué)。每學(xué)期，領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于 40 節(jié)，教師聽課不少于 10 節(jié)。 堅(jiān)持每月檢查一次教案和學(xué)生作業(yè)，并做好記錄，寫好書面總結(jié)，及時(shí)反饋給每位