一級教師聘任述職報告2(編輯修改稿)
2025-05-22 19:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 式活躍課堂，調(diào)動學生參與教學的熱情與激情，在快樂的氛圍中傳授知識、遷移知識、內(nèi)化知識。再次是重德，“學史做人”，歷史教育是歷史史實的傳授，更是人文道德的傳授，在講述豐富的歷史知識，使學生認識歷史發(fā)展的基本線索和規(guī)律的同時，我還十分注意發(fā)掘歷史學科的德育因素，不失時機地對學生進行愛國主義、集體主義和公民道德教育。任職七年來，教學效果受到領(lǐng)導和同仁的肯定，完成過 一屆初中畢業(yè)班和一屆高中畢業(yè)班教學，學生的畢業(yè)成績令人滿意，中考和高考率都有明顯提高。此外，我積極參加教學交流，多次代表學科組對校內(nèi)校外開課， 2021 年 4 月 19 日在 xx 民族中學和深圳專家同臺交流，主講公開課《解讀“ 2021 年歷史高考大綱”》，獲得好評。結(jié)合自身教學還撰寫了《論歷史課堂語言的表達藝術(shù)》、《歷史教學中怎樣培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維》、《淺談高中歷史的教學方法》等多篇教學論文。 班主任工作 2021 年至 2021年連續(xù)擔任過 4 年班主任以及 2021 年高三部生活部主任、 2021 年高二 15 班班 主任等工作。班級是學校的基本單位，是學校教育教學的前沿陣地，也是學生學習與生活的主要舞臺。作為班級的管理者，學生的指導者，我本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的理念投入工作，不僅關(guān)心學生的文化學習進步，更關(guān)心學生的心理健康，教導學生怎樣做人。積極整合以往的經(jīng)驗與教訓，注意自身師德師嚴的樹立，扎扎實實開展班級工作，緊抓日常行為規(guī)范，嚴格班級常規(guī)管理，樹立“講正氣、講學習”的良好班風。重視班委建設(shè)，以點帶面，營造積極向上的氛圍；實行值日班長制，讓每一個學生了解并參與到班級管理中來，培養(yǎng)學生“主人翁 ”意識。面對全體，重理論教育，防微杜漸，充分發(fā)揮自身歷史專業(yè)“以史為鑒”的德育功能，提高學生辨是非、明榮辱的能力；面對個體，重心理疏導，發(fā)掘閃光點，指出不足處，引導學生從善棄“惡”。能以一個父親的心態(tài)對待每一個學生，同時能從為人父母的角度感念每一位學生家長的立場和期盼，時時與學生家長進行聯(lián)系交流，或在家校聯(lián)系本上筆談，或通過電話、家訪等形式交談面談，相通有無，互換信息，發(fā)揮好家庭 學校教育的沿襲性、一致性、互補性。率領(lǐng)班級積極參加校級集體項目，并多次獲獎，取得了較為滿意的效果。期間都圓滿完成了班主任的指導 工作。 2021 年獲全鄉(xiāng)全校優(yōu)秀班主任稱號。 三、工作實績 2021年考核為優(yōu)秀； 2021 年 9 月 10 日榮獲全縣教學質(zhì)量獎二等獎、全鄉(xiāng)全校優(yōu)秀班主任； 2021年 11 月 19日榮獲全縣教學質(zhì)量獎一等獎； 2021年 10 月 18日榮獲全縣教學質(zhì)量獎三等獎； 2021年 9 月 6 日榮獲全縣優(yōu)秀教師； 2021 年 11 月自己撰寫的論文《《論歷史課堂語言的表達藝術(shù)》在中國學校教育教學論文評比中榮獲一等獎； 2021 年 2 月自己撰寫的論文《歷史教學中怎樣培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維》榮獲全國性教研成果一等獎； 2021 年 3 月自己撰寫的論文《淺談高中歷史的教學方法》榮獲全國性教科研成果一等獎。 2021年 7 月獲得省論文三等獎。 2021年 7 月 31 日獲得縣論文三等獎。 2021年 9 月 9 日榮獲全縣優(yōu)秀教師。 新的時代賦予教育新的概念與使命，同時也給予教師更多的要求與責任，在以后的教師生涯中，我仍將一如既往，嚴格要求，不斷進取，力爭將教育教學的藝術(shù)性，原則性和策略性完美統(tǒng)一起來，使班主任工作與教學工作常做常新，做一個家長滿意、學校滿意、社會滿意的人民教師！ 第四篇：中學一級教師聘任述職報告 述 職 報 告 龍門中學 廖海翔 “光陰似箭，日月如梭”，不知不覺在“太陽底下最光輝的職業(yè)”這個崗位上，我已默默耕耘了 16 年之久。 2021 年 12 月通過大專畢業(yè)生認定中教二級教師資格，并于次年（ 2021 年） 1 月聘任，至今也有10 年了，現(xiàn)申報中學一級教師聘任崗位。以下，本人從四個方面簡要述職。 一、個人簡歷 2021 年 7 月 2021年 9 月至 2021 年 7 2021 年 9 月調(diào)到本校龍門中學執(zhí)教至今 2021 年 12從事工作 16 年 2021年 12 2021年1 10年 二、工作態(tài)度方面： 自任現(xiàn)職以來，我
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