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正文內(nèi)容

述職報(bào)告-一級(jí)教師升高級(jí)教師述職報(bào)告(編輯修改稿)

2025-05-07 16:42 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 材內(nèi)容,把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),認(rèn)真上好每一節(jié)課。在課堂教學(xué)時(shí),我面對(duì)全體學(xué)生,因材施教,既加強(qiáng)對(duì)差生的轉(zhuǎn)化,又注意對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng),提高學(xué)生的整體素質(zhì)。 為了優(yōu)化課堂教學(xué),切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì),我深入研究新時(shí)期的教學(xué)思想,積極探討英語(yǔ)教學(xué)方法。確立了以“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線”的教學(xué)思想,采用變式教學(xué)。古人云:授人以魚(yú),不如授之以漁。因此,我在教學(xué)時(shí)不要求 學(xué)生死記硬背簡(jiǎn)單的結(jié)論,反復(fù)機(jī)械地模仿例題,而是重視解題思路分析,積極創(chuàng)設(shè)變式問(wèn)題的情境,進(jìn)行一題多變和一題多解的訓(xùn)練,啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問(wèn)題,從而鍛煉了學(xué)生的思維能力。在多年的教學(xué)中,我已逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),勝任初一到初三級(jí)英語(yǔ)科循環(huán)教學(xué)工作。歷年來(lái),我出色地完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),我任教的學(xué)生英語(yǔ)成績(jī)的合格率和優(yōu)秀率均在同班級(jí)的前列。針對(duì)學(xué)生英語(yǔ)素質(zhì)不平衡的現(xiàn)象,我遵循“因材施教”的教學(xué)原則,進(jìn)行分層次備課,分層次教學(xué),采取個(gè)別輔導(dǎo),既讓優(yōu)生“吃得飽”,又使差生“消得了”。經(jīng)過(guò)精心教學(xué),我任教班的學(xué)生,無(wú)論是參加競(jìng)賽還是參加中考,均取得顯著成績(jī)。 四、班主任工作 多年來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作,無(wú)論接手的是差班還是好班,都是一如既往地做好工作。我積極深入學(xué)生中去,與學(xué)生交朋友,全面了解學(xué)生情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,并普遍進(jìn)行家訪,有的放矢地進(jìn)行思想品德教育。在教育實(shí)踐中,使我深深體會(huì)到:只有熱愛(ài)學(xué)生,才能成為學(xué)生的知心朋友,才能做好教育工作。 2021 年,我擔(dān)任九年級(jí)的班主任,本班學(xué)生原來(lái)素質(zhì)參差不齊。我先從穩(wěn)定學(xué)生情緒入手,利用課余時(shí)間找學(xué)生談心,走訪學(xué)生家庭,受 訪率達(dá) 80%以上,詳細(xì)了解和掌握學(xué)生的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng),并注意發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),調(diào)動(dòng)他們的積極性。我還從關(guān)心學(xué)生的小事做起,讓學(xué)生感受到老師的關(guān)懷和學(xué)校的溫暖。因?yàn)閻?ài)心,老師和學(xué)生的距離縮小了,我和學(xué)生成了知心朋友。形成了愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、敬老師的好風(fēng)氣。我貫徹“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的原則,進(jìn)行了廣泛的課外活動(dòng),努力提高學(xué)生的整體素質(zhì)。我組織學(xué)生出墻報(bào),如《英語(yǔ)園地》、《數(shù)理天地》等。我還組織了各類的興趣小組,經(jīng)常利用活動(dòng)課開(kāi)展英語(yǔ)研討活動(dòng),并將研討結(jié)論發(fā)表在本班的《英語(yǔ)園地》上,這樣,不但提高了學(xué)生學(xué) 習(xí)英語(yǔ)的興趣,而且豐富了學(xué)生的課外知識(shí),以致每年英語(yǔ)期末考試進(jìn)都取得好成績(jī)。 五、教學(xué)業(yè)績(jī) 回顧這十三年的教學(xué)生涯,我實(shí)感欣慰,看到我取得的成績(jī)與學(xué)生崇敬的目光,我可以自豪的說(shuō):我是一名合格的人民教師!先將這些年取得的點(diǎn)滴成績(jī)羅列如下: 2021 年 9 月獲鎮(zhèn)級(jí)“優(yōu)秀教師” 2021 年考核為優(yōu) 2021 年 4 月獲潁上縣“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員” 2021 年 9 月獲鎮(zhèn)級(jí)“優(yōu)秀教師” 本人在教學(xué)方面取得的成績(jī),離不開(kāi)黨和國(guó)家制定的方針和政策的指導(dǎo),離不開(kāi) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的有效管理,也離不開(kāi)同事的支持和幫助。在今后的教育教學(xué)工作中將一如既往,銳意進(jìn)取,不被名利所左右,愿為黨和人民的教育事業(yè)揮灑熱血,奉獻(xiàn)青春! 第四篇:小學(xué)一級(jí)教師升高級(jí)教師述職報(bào)告 小學(xué)一級(jí)教師升高級(jí)教師述職報(bào)告 小學(xué)一級(jí)教師升高級(jí)教師述職報(bào)告本文作者:雨過(guò)天晴 ***,男,漢族,生于 1972 年 12 月, 1992 年 6 月畢業(yè)于祁陽(yáng)師范, 1992 年 7 月參加教育工作, 1997 年 8 月被評(píng)為小學(xué)一級(jí)教師, 2021 年 6 月取得大專學(xué)歷,現(xiàn)在 **完小任教。共產(chǎn)黨員,家住 ***。 現(xiàn)將本人 任職以來(lái) 的政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)水平、工作能力和工作成績(jī)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。 一、政治思想表現(xiàn) 本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想,自覺(jué)擁護(hù)黨的基本路線,方針,政策,積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放,模范遵守黨紀(jì)國(guó)法,忠誠(chéng)黨的教事業(yè),甘灑熱血寫春秋,把教書育人當(dāng)作自己的終生職業(yè),認(rèn)真執(zhí)行教育政策等各項(xiàng)行政法規(guī)。注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng),工作盡職盡責(zé),嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持校為家,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,把自己的全部精力和心思都用在教書育人上,克服工作中所遇到的實(shí)際困難,如數(shù)如質(zhì)地完成上級(jí)交給 的工作任務(wù)。深受領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)的好評(píng)。 二、業(yè)務(wù)水平 本人自參加工作以來(lái),深深地體會(huì)到“要想給學(xué)生一杯水,自己必須有一桶水”。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我除了一邊教學(xué),一邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)外,還充分利用課余時(shí)間廣泛閱讀各種書藉,不斷為自己進(jìn)行“充電”。 2021 年我參加了零陵學(xué)院中文專業(yè)的函授學(xué)習(xí)班,取得了大專文憑。積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),以適應(yīng)現(xiàn)代教育工作的需要,堅(jiān)持寫學(xué)習(xí)心得、教學(xué)札記、教育教學(xué)論文。曾有多篇論文獲獎(jiǎng)、發(fā)表。如:本人寫的《勞動(dòng)課探秘》論文在全國(guó)第七屆“新世紀(jì)教育論壇”征文比賽中榮獲二 等獎(jiǎng);《新課程標(biāo)準(zhǔn)與語(yǔ)文課堂教》發(fā)表在《教育月刊》上。 三、工作能力 教育教學(xué)是教師的天職,自參加工作以來(lái),我常把關(guān)
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