【文章內(nèi)容簡介】 ”看著神采飛揚的李老師，我們都能感受到李老師桃李滿天下的幸 福。 這，就是我最尊敬的老師 —— 李老師，一位嚴格、和藹、優(yōu)秀的老師。 我尊敬的老師 小學寫人作文 400 字 4 我尊敬一切善良的人，一切誠實的勞動者。但我最尊敬的是老師。 有一次，我放學后發(fā)現(xiàn)我的語文書沒有帶，就回學校去取。那時，已經(jīng)很晚了，我想“教室一定沒有人了，可我到校后才發(fā)現(xiàn)教室的燈還亮著。我滿心疑惑的走進教室，看見老師在教室判作業(yè)。老師絲毫沒有察覺我的到來，仍然在講臺上判作業(yè)。我想”老師居然沒有發(fā)現(xiàn)我來，老師也太認真了吧！“我小聲的說：“老師好！”老師沒有回答我。我又想“ 老師居然沒聽見！哎！再叫一次把。我又小聲的叫了一聲：“老師好！”老師仍然沒有聽見，我想“老師判作業(yè)太認真了，根本就不受外界的干擾，好！”我又大聲的叫了一聲：“老師好！”老師這才反映過來，對我說：“啊，有什么是么 XXX？”我說：“噢，我的語文書忘帶回家了來取?！崩蠋熣f：“這么晚了，取完書快回家去吧！”我走到座位前，取了書，心想“這就是我們的班主任 趙老師。她白天要給我們教課，晚上還要給我們判作業(yè)，老師你實在是太辛苦了?！蔽覇柪蠋煟骸袄蠋煟@么晚了，怎么還沒回家呢？”老師說：“我要給你們判作業(yè)呀！”我說；“老 師再見！” 再回家的路上，我不斷的想，不斷的對自己說：“這就是我們的老師，我看見了她的工作態(tài)度是多么的認真??！” 我尊敬的老師 小學寫人作文 400 字 5 張老師，我想對您說 俗話說得好“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”說得就是老師。四年級時我們來了一位新老師，褐色的頭發(fā)，以及大大的眼睛，那會是誰呢？ 那就是我們的語文張老師，張老師人很好，一直不用打罵來教育學生，還經(jīng)常和我們聊天，鼓勵我們，不放棄，要努力學習。 在我的記憶當中，張老師是我見過最好的老師。記得有一次，在我專心寫作業(yè)時，張老師叫我去辦公室，我便急急忙忙去了。在辦公室里，一片安靜，心想：天哪！這場景完全就像一只烏鴉從天上飛過，邊飛后面還有六個點，該不會有不好的事吧！要不，現(xiàn)在溜走，反正也沒人看到。就在這時張老師親切地說：“我想讓你去參加作文比賽，一班只有一個人哦！”聽到這里，我高興得想上竄下跳，便答應了。這時，老師用堅定的眼神看看我，似乎能聽到老師的心聲：加油，好好把握這次機會，這次機會非常難得。然后，老師拍拍我的肩膀，把我送出辦公室。作文考試那 天，我非常小心，每個詞都認真思考，每次想起老師的話，我就更有信心??后來，比賽結果出來了，我獲得了全年級第一，聽到這個消息，我非常高興，張老師也很高興。當然，我能獲得第一也少不了張老師對我的信任，我很感謝張老師。 張老師，我想對您說：您是一位好老師，我們高興，你也跟著高興；我們灰心，您就讓我們堅持不懈；我們難過，您就讓我們開心。我們是小草，您是春雨，是勇于奉獻的春雨，是滋潤，養(yǎng)護我們的春雨。 我尊敬的老師 小學寫人作文 400 字 6 “世上只有媽媽好，有媽的孩子??”每當唱起這首歌，我就 會想起世上不只有媽媽好，老師也好。 “叮零零，叮??”上課了，我們坐在教室里等姚老師來上課，可進走來的卻是一位留著黃色卷發(fā)，戴著一副粉紅色眼鏡的陌生女老師。她笑瞇瞇地說：“同學們從今往后是我來教你們語文，不是姚老師教?！闭f完，老師就請我們先閉上眼睛，我們感到很奇怪。當我們睜開眼睛發(fā)現(xiàn)桌上多了一顆話梅糖，我們都開心不已。當唐老師讓我們用一只手打開時，這可難到我了。正在我不知所措時，唐老師告訴我們可以借助同桌的一只手。我和同桌很輕松的把糖紙撕開了。唐老師為么讓我們做這個游戲？原來，他希望我們的學習能像今 天撕糖紙一樣，同學間互相幫助，互相配合，唐老師還告訴了我們一個秘密：她的名字反過來就是“話梅糖”的諧音。這是唐老師小時侯的外號呢！唐老師對我們就像朋友一樣，連小時侯的秘密都告訴了我們了。我聽得正、入神，“叮零零??”下課了，我才被鈴聲驚醒。 現(xiàn)在只要翻開語文書，我就會想起那和藹可親的唐老師。她是我最喜歡，也是我最尊敬的好老師！ 我尊敬的老師 小學寫人作文 400 字 7 是誰，不辭辛勞的為我們工作？是誰，不惜犧牲她的休息時間讓我們學習？是誰，把海量的知識一點一滴的輸送到我們的心里？ 老師，這是一個多么神圣的字眼。要做到它，真的很難。老師，我知道，您雖然批評我們，心里卻也很難受；老師，我知道，您的“黑眼圈”是為我們熬出來的；老師，我也知道，我們受傷時，您是多么著急?? 您對我們的關心溢于言表。記得那一次，一個同學的腿受傷了，您顯得是那樣著急，連忙讓我把他送去了醫(yī)務室。我回來上課時，您看起來有些心不在焉，一直在擔心那個受傷的同學。直到受傷的同學“一瘸一拐”的回到教室，您心中的一塊大石頭才仿佛落了地。開始用對學習的熱情，對我們的關愛，為我們講了一堂難忘的數(shù)學課。 您是多么的 有耐心。無論我們有什么問題，都一道道的為我們耐心解答。記得您曾對我們說：“只要你們覺得對哪個單元不懂，我可以犧牲我自己的休息時間，給你們講解。”是您，用您那如水似的溫柔與耐心，柔化了一群剛入學懵懂無知叛逆孩子的心。 是老師，不辭辛勞的為我們工作；是老師，不惜犧牲她的休息時間讓我們學習；是老師，把海量的知識一點一滴的輸送到我們的心里。 我尊敬的老師 小學寫人作文 400 字 8 李老師是我一、二年級的美術老師。他個子不高，今年有四十出頭了。我們在課堂上叫他李老師，但一到下課，我們就改稱呼了， 有的叫他伯伯，有的叫他爺爺，有的叫他外公，有些膽子大的則叫李大哥、李哥或李兄。這要是換了那些嚴肅一點的老師，早就不高興了。不是說我們沒大沒小，就是說我們目無尊長，可李老師卻沒有一點不高興，他總是這樣，我們叫著，他應著。好象他真是伯伯、爺爺、外公呢 /我們之所以這么叫他，是因為他人很和藹，讓我們很容易親近。這是其一，其二就是他有點兇。他總是把上課的內(nèi)容弄得豐富多彩。比如，我們剛剛午睡睡醒，全部無精打彩的。有一次，就碰到了這樣的情況，同學們都懶懶散散的。他看到我們這個樣子，并沒有發(fā)火，他走到講臺前，把書放下說：“ 同學們，今天我們先別上課，先來做個游戲?！币宦犑怯螒颍蠹叶紒砹藙?，可玩什么呢？李老師說：”來談談你們對我的意見。”大家都很感興趣，你一言我一語的說著，有的說：”李老師你家有多少人？”有的說”李老師我想認你做干爹，你愿意嗎？”一個個問題李老師都回答了。他可真是個耐心子。 有時候，他會批評我們并使出他的必殺絕技一個字 —— 抄，只要是被他抓到的，沒有一個好下場，都要抄一遍課文，所以我們是對他對敬又怕，但在一般情況下，李老師不會這樣對我們的，只要他不被逼得走投無路。 最后，祝李老師教師節(jié)快樂！ 我尊敬的老師 小學寫人作文 400 字 9 正所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！彼晕覀兊恼Z文老師很想讓我們多看書，做更多的試卷，被許多的文章，擁有更多的知識。因為她是為我們好，而且她知識也非常的淵博。 周老師講課語言生動準確，聲調(diào)抑揚頓挫，情感真實感人，她的課具有磁鐵般的吸引力。我最喜歡上語文課了。 老師來了，她給我們上的是《我的伯父魯迅先生》。老師一邊讀著課文一邊隨著課文像是進入了當時被黑暗勢力籠罩著的舊社會。隨之我們也隨老師一齊進入了舊社會。我仿佛看見了魯迅先生正在幫助 一位受傷的黃包車夫。隨著天氣的寒冷，仿佛我們身上也感覺到了一絲絲寒意。魯迅先生又把身上的錢給了他，還把剩下的藥也給了他。這時我仿佛感覺到的不只是黑暗勢力，更多的是人與人之間的關愛。這是我想：當時是黃昏啊，應該有許多的人下班了的 39。，為什么只有魯迅先生去幫助黃包車夫呢？老師一一給我們作了解答?? 就因為老師知識淵博，所以有許多人尊敬她，但更多的是他首先尊敬別人，別人才會尊敬她。 我尊敬的老師 小學寫人作文 400 字 10 老師有人說你是辛勤地園丁，也有人說你是世上最庸懶的人，其實別人都不知道 你有說不出的酸楚。 其實我并不怎么敬佩老師，相反我還憎惡老師，因為有了老師，我上課開小差就會被挨打，因為有了老師，我就不能使性子了，因為有了老師，我就得遵守紀律?? 記得有一次上課，我明明沒說話，是我旁邊的同學在和別人在那里嬉嬉哈哈，做小動作。老師看到了不分青紅皂白就批評了我，而且還讓值日生記我的名字。自從有了那次我對老師徹底失望了，我認為老師是天底下最不通情達理的人，而且壞透了。還有一次我和幾個同學在那里你追我趕，這時被老師看見了，老師二話沒說就打了我一頓，而沒打他們，那一次我流淚了，我認 為老師偏心，老師不喜歡成績差的同學。 后來我逐漸明白，老師其實也有說不出的苦衷，老師之所以批評我，是因為她想讓我從誤區(qū)里走出來。老師打我，是因為她想念我，想念我是一個好學生?？晌覀兡芾斫饫蠋焼?？不能，我百分之百地肯定，相反老師還會換來我們的種種不理解，可老師沒有任何怨言，她只是默默地做好她的工作。 其實老師不僅是我們的恩人，他也是我們的親人，她用盡自己的一生來教育雖人，自己卻沒有任何怨言，老師你是我最敬佩的人。是你含辛茹苦地教我們知識，是你教我們做人的道理，是你陪伴我們度過無數(shù)個春秋，是你在 最后一抹霞光時還在勤奮的工作。 我最敬佩的人是老師。 我尊敬的老師 小學寫人作文 400 字 11 從我上幼兒園以來，老師就像我的第二個母親，給我鼓勵，默默地注視著我的成長。在這里，我想對老師說一句：老師，您辛苦了！ 老師，是您把我們這牙牙學語的小孩培育成滿腹經(jīng)綸的學生。如果我們是花兒，您就是園丁，把我們澆灌成為一朵朵美麗的花朵；如果我們是渴望光明的人，那老師就是一支燃燒的蠟燭，犧牲自己，照亮我們，讓我們繼續(xù)前進。 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師為了讓我們學到更多知識 ，可謂是嘔心瀝血。老師就像我們的父母，無時無刻地關懷著我們。為了學生，老師經(jīng)常工作到三更半夜；為了學生，老師甘愿放棄午休時間去工作。老師為我們付出的真是太多太多了。正因為老師在自己的工作崗位上勤勤懇懇地把自己的一切無私奉獻給學生，所以祖國才能不斷地涌現(xiàn)出賢能之士，這些都是老師的功勞。 老師為我們付出了不少，同時也有著一顆包容的心。老師的目光總是最慈祥、最溫暖的。學生做錯了事，老師總是第一個向他投去諒解的目光；學生成績不好，老師也總是第一個投去鼓勵的目光?？梢哉f，老師那博大的胸懷、慈祥的目光足以融化冰 雪。 老師，您是人類靈魂的工程師，塑造了一個又一個美好的靈魂，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，培育了一代又一代祖國的未來，把一只又一只雄鷹送上藍天！ 千言萬語也表達不出我對您的無限崇敬，只能祝您一生平安，培養(yǎng)出更多祖國的棟梁！ 我尊敬的老師 小學寫人作文 400 字 12 親愛的的老師； 您好！ 一向不善于言辭的我，今天終于鼓起勇氣給您寫信，感謝您。在我心里有許多話要對您說。親愛的老師，在此讓我真誠地對您說聲：“謝謝 !”謝謝您對我的關愛，謝謝您對我的支持，謝謝您對我的鼓勵。 說實話，自從爸爸媽媽離婚后，我身邊的 1 切都變了。孤單、冷漠總包圍在我的左右。我的世界里沒有愛了。老師，是您讓我對生活充滿希望；老師，是您讓我對自己充滿信心；老師，是你讓我再次感受到世界處處有愛；老師，是您把我從迷途中找回；老師，是您??我不知該怎樣感謝您。 今天，我把自己寫的一首小詩送給您，來表達我對你的感激之情?！独蠋煹膼邸?—— 老師的愛是雨露，甘甜清純，滋潤祖國的花朵。老師的愛是航燈，明亮耀眼，照亮學生前進的道路。老師的愛是陽光，溫暖和煦，普照學子的心田，桃李向陽紅。老師的愛是母愛，博大純潔，神州大地，天涯海角，老師愛的期待就在眼前！ 我不知下學期您還教我們嗎？我多么希望下學期您還能和我們在1 起。但不管怎樣，在您的教育下我懂得了很多很多做人的道理，懂得了人與人之間真情友愛永遠存在的。懂得了這世界處處有愛。 在第 2104 個教師節(jié)來臨之際 ,讓我在此提前祝你：教師節(jié)快樂！ 學生：許巧紅 20xx年 8 月 25 日 我尊敬的老師 小學寫人作文 400 字 13 我已經(jīng)六年級了，我接觸過許許多多的老師，但我認為周老師是我最好的老師。這