20xx03考試批次證券投資與管理大作業(yè)(編輯修改稿)
2024-10-11 05:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 悉資本市場(chǎng)，并能利用資本市場(chǎng)為企業(yè)尋找投資方向，也利用經(jīng)濟(jì)政策和法律政策為企業(yè)進(jìn)行投資理財(cái)服務(wù)。 二、財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生證劵投資技能培養(yǎng)的不足 據(jù)了解，設(shè)置了財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的院校多數(shù)開(kāi)設(shè)了證劵投資相關(guān)課程，對(duì) 財(cái)務(wù) 管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的證劵投資技能進(jìn)行了一定的培養(yǎng)。但是僅僅依靠課程講授，顯然不足以全面提高其能力。并且該課程的內(nèi)容更新變化快、時(shí)效性強(qiáng)，實(shí)際教學(xué)中也存在一些問(wèn)題，從 而對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)也產(chǎn)生了一定的影響。主要表現(xiàn)以下方面： 一 是課堂教學(xué)的不足。課程教學(xué)中，一方面教材內(nèi)容更新慢，比較落后陳舊。我國(guó)的資本市場(chǎng)發(fā)展迅速，但目前證劵投資的相關(guān)教材中，很少涉及到我國(guó)目前資本市場(chǎng)中出現(xiàn)的一些新現(xiàn)象。新規(guī)則和新品種，如分離交易課轉(zhuǎn)債、 QDII、 QFII、創(chuàng)業(yè)版、融資融券、股指期貨等，而這些恰恰又是目前 市場(chǎng)的熱點(diǎn)，也是學(xué)生最感興趣 和最關(guān)心的。 另一方面，課堂教學(xué)中注重理論講授，也實(shí)際聯(lián)系弱。由于證券投資的相關(guān)的理論和方法比較多，也具有一定的難度，并且也涉及財(cái)政、金融、會(huì)計(jì)等學(xué)科的知識(shí)，這就導(dǎo)致教學(xué)中比較注重理論的講授。但是僅僅通過(guò)理論講授，學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)也比較困難，教學(xué)也不能取得滿(mǎn)意的效果。 此外，由于我國(guó)資本市場(chǎng)的形成和發(fā)展的歷史不長(zhǎng)，也存在這樣或那樣的問(wèn)題和不規(guī)范。如果不聯(lián)實(shí)際，學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)既覺(jué)得索然無(wú)味，也沒(méi)有了解我國(guó)資本市場(chǎng)的實(shí)際情況。特別對(duì)財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的而言，聯(lián)系資本市場(chǎng)實(shí)際，不聯(lián)系上市公司是實(shí)際情況，自然無(wú)法培養(yǎng)出他們與證劵投資相關(guān)的分析能力、判斷能力以及決策能力。 二是實(shí)踐教學(xué)的不足。雖然證劵投資等相關(guān)課程一般是財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的必修課，但多書(shū)的教學(xué)都是課堂教學(xué)，沒(méi)有安排時(shí)間教學(xué)。既沒(méi)有到相關(guān)公司 。企業(yè)的實(shí)踐學(xué)習(xí)，也沒(méi)有作為投資者進(jìn)行模擬操作實(shí)習(xí)，這樣的理論學(xué)習(xí)無(wú)異于紙上談兵，并且，對(duì)財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生而言，實(shí)踐教學(xué)尤其重要。沒(méi)有實(shí)踐教學(xué)，相關(guān)的實(shí)際操作能 力。分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力都無(wú)從培養(yǎng)，也是無(wú)法更好地培養(yǎng)學(xué)生的證劵投資技能。 三、證劵投資技能培養(yǎng)的改革探索 在教學(xué)內(nèi)容上要與時(shí)俱進(jìn) 一方面，理論講授要聯(lián)系實(shí)際。對(duì)于證劵基礎(chǔ)知識(shí)、證劵家交易、證劵發(fā)行、證劵投資分析
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