【文章內(nèi)容簡介】 趣愛好和個性特長，從而達(dá)到了培養(yǎng)創(chuàng)新實踐人才和實現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的。 ，快樂成長。 為打造書香香校園，各年級將開展“誦讀經(jīng)典，詩話人生”背誦活動、“相約好書，牽手美文”讀書交流活動。各班開展“故事會”、“讀書博覽會”、“名人名言”、“書海拾貝”、“換一本書，交一個朋友”、“好書推薦”、“知識競猜”、“報刊剪輯”等活動。學(xué)校將舉辦讀書周、讀書新星、書香班級等評選活動，對先進(jìn)個人和班級進(jìn)行表彰，通過活動指導(dǎo)并激勵學(xué)生快樂讀書，共享讀書的樂趣。以進(jìn)一步激發(fā)廣大學(xué)生讀書的 *，營造書香校園。 ，智慧共享。 新課程改革為我們學(xué)校帶來了新的觀念 和新的定位 —— 創(chuàng)新實踐，發(fā)展個性。我校的學(xué)生社團(tuán)遍布校園。學(xué)生的白沙書院、白沙農(nóng)院、白沙科苑、舞蹈社團(tuán)、足球社團(tuán)、籃球社團(tuán)等二十多個社團(tuán)涵蓋了科技、藝術(shù)、人文、體育四大領(lǐng)域。本學(xué)期我們要求社團(tuán)的組建和發(fā)展必須展現(xiàn)出創(chuàng)新實踐、自主管理的全面性、全員性和全程性。學(xué)期末將開展各社團(tuán)的成果匯報會，以活動促普及，以普及促提高，讓學(xué)生人人參與，人人接受藝術(shù)熏陶，實現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)的整體提升。 ，遍地開花。 開展多形式的學(xué)科競賽是推動各學(xué)科的教學(xué)發(fā)展，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的重要手段。本學(xué)期各教研組將開 展各項賽事，通過比賽對學(xué)生的各項能力比一比，對教師們的教學(xué)促一促。 三、工作安排： 八月份： 、教研組、備課組工作計劃 九月份： 十月份： 十一月份： 十二月份： 一月份 : 、期終考試 、分析 、各項教學(xué)工作總結(jié)資料 【小學(xué)教務(wù)處工作計劃篇五】 一、指導(dǎo)思想： 我校教導(dǎo)工作將以 三個代表 重要思想為指導(dǎo)，立足我校教育發(fā)展的實際，以素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化工作為目標(biāo)，以課程改革為中心，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開展教學(xué)研究，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提出新舉措，開創(chuàng)新局面，力爭新突破。今年是臺江縣教學(xué)質(zhì)量提高年，我們不能保證，但能保證更好 ! 二、工作要點(diǎn)： (一 )抓好理論學(xué)習(xí)，穩(wěn)步實施新課程計劃 按照課程目標(biāo)，確立課改理念和實施策略 (1)創(chuàng)導(dǎo)全面和諧 發(fā)展的教學(xué)，使學(xué)生在學(xué)會學(xué)習(xí)、增加知識、發(fā)展能力的同時逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，使學(xué)生打下適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。 (2)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，重視各種學(xué)科、各種課程的綜合發(fā)展，均衡發(fā)展。如藝術(shù)教學(xué)的目標(biāo)是為了促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展，包含了音樂、美術(shù)、舞蹈、聲樂等領(lǐng)域綜合發(fā)展，還包含了關(guān)愛、歡樂等眾多情感因素。而體育的目標(biāo)包含有運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)等方面的要求。 (3)充分開發(fā)課程內(nèi)容，加 強(qiáng)學(xué)科內(nèi)容與生活、科技發(fā)展的聯(lián)系。沖破學(xué)科自身的知識界限，加強(qiáng)學(xué)科之間的知識聯(lián)系和綜合應(yīng)用，注重校本課程的開發(fā)。 (4)創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí)，著重培養(yǎng)學(xué)生的能力，重視培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。 (5)形成正確的評價觀，提倡綜合性評價，多元化評價，嘗試開展成果展示，口試、自評、互評等多種形式的評價，重視評價的發(fā)展性。 結(jié)合學(xué)校的實際情況，做好新舊教材在教法、學(xué)法上的指導(dǎo)工作，沒有參與課改年段的教師做好新舊教材的過渡工作，盡快轉(zhuǎn) 變觀念，適應(yīng)新課程改革的需要。 (二 )抓好教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。 全面落實課程計劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課，提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時下課，每天按時處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。 開學(xué)初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項抽查相結(jié)合、全員檢查與個別抽查相結(jié)合的方式，全期教導(dǎo)處進(jìn)行兩次以上大型教學(xué)檢查，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié) 果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查，及時了解我校教師的教學(xué)情況。 做好教學(xué)質(zhì)量檢測。 強(qiáng)化質(zhì)量意識。充分認(rèn)識教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。各年級各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實實完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上年度考試情況，教導(dǎo)處要跟蹤分析，對薄弱環(huán)節(jié) (年級學(xué)科 )要跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。 學(xué)校在期中和期末將對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測，并對檢測的情況進(jìn)行全面的總結(jié)，各學(xué)科要切實做好這項工作，及時分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺，提出今后改進(jìn)的措施。音體美 等學(xué)科教師也要對學(xué)生進(jìn)行評價，相應(yīng)的學(xué)科也要做好質(zhì)量分析，同時要配合課改年段做好學(xué)生的操行評語。 注意特長學(xué)生的培養(yǎng)，組織學(xué)生參加各級各類競賽。 本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對特長學(xué)生的輔導(dǎo)，組織參加數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科知識競賽。 (語文組、數(shù)學(xué)數(shù)、綜合組負(fù)責(zé) ) 進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。 抓好體育與衛(wèi)生工作，堅持每天的大課間活動，并配合好臺江縣中小學(xué)生運(yùn)動會的開展，體育工作要加強(qiáng)器材管理，各運(yùn)動隊要加強(qiáng)訓(xùn)練，力爭在縣級比賽中創(chuàng)佳績。藝術(shù)、自然科學(xué)等學(xué)科工作要適應(yīng)新形勢，一 要探索音樂、美術(shù)相互滲透的融合點(diǎn) 。二要加強(qiáng)藝術(shù)教師自修，實現(xiàn)一專多能 。三要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì)。班主任應(yīng)用班會課開好衛(wèi)生健康教育課，開展衛(wèi)生宣傳活動，要重視對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，并對學(xué)生進(jìn)行“講究衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥”的思想教育，要求學(xué)生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換洗衣服、勤洗澡、穿戴要整潔，合理安排學(xué)習(xí)、活動時間，不加重學(xué)生課余過重負(fù)擔(dān)。 嚴(yán)格搞好保學(xué)控輟工作，搞好學(xué)籍管理。保證學(xué)生流失率為 0，鞏固率 100%。 做好畢業(yè)班工作及一年級新生招 生工作。 安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然。本學(xué)期要切實加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全知識、自護(hù)自救常識等教育，提高學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時，要樹立三種意識：一是安全第一意識，安全重于泰山，全校教職員工每時每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全，做到人人管、天天講、月月查 。二是安全工作超前思維意識，堅持預(yù)防為主，對事故隱患早發(fā)現(xiàn)、早排除 。三是安全無小事意識，對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照，不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁，特別是較為嚴(yán)重事故要及時匯報。 對學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育，利用班會、隊會等進(jìn)行大力宣傳。 進(jìn)行診斷性的聽課和評價活動，對教學(xué)上有問題的教師進(jìn)行會診。 (三 )搞好師資培訓(xùn)，提高教師隊伍素質(zhì) 進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)工作，有目標(biāo)，有層次，有措施地加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手爭創(chuàng)意識。加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度，使青年教師在教育、教學(xué)、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用，使青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干。 抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 本學(xué)期校本培訓(xùn)要做到①自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。②學(xué)習(xí)與觀看錄像相結(jié)合。③學(xué)習(xí)與交流心得相結(jié)合。④自己學(xué)習(xí)與講座指導(dǎo)相結(jié)合。同時要注重自我學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)校。 開展走出去，請進(jìn)來活動。鼓勵教師積極參加國家、省、市、縣級開展的各項培訓(xùn)工作，回來后上好匯報課，并談一談自己的學(xué)習(xí)體會，使一人學(xué)習(xí)，大家受益。 繼續(xù)開展全校性的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。 鼓勵大膽使用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育手段進(jìn)行課堂教學(xué)，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。 (四 )抓好教科研工作，充分挖 掘校內(nèi)資源 以研促教，以研興校 是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。教師參加教育科研，能提高理論修養(yǎng)，更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐，提升教育教學(xué)的品位。本學(xué)期全面開展小課題研究，由語文教研組、數(shù)學(xué)教研組、綜合教研組具體各擬定一份小課題研究計劃和一份研究方案，然后課題實驗教師按研究方案在教育教學(xué)活動中實驗應(yīng)用，期末由課題實驗教師撰寫課題實驗總結(jié)。 (五 )其它工作 做好各種迎檢工作。 做好上傳下達(dá)工作，對各項工作認(rèn)真落實、部署。 積極配合學(xué)校各項工作。 三、月工 作安排： 八月份： 做好開學(xué)初的各項準(zhǔn)備工作。 各學(xué)科老師依據(jù)新標(biāo)準(zhǔn)、新教材、以及學(xué)生情況制訂切實可行的教學(xué)計劃、排好教學(xué)進(jìn)度表，通讀各學(xué)科教材。 各教研組制訂好教研工作計劃。 九月份： 常規(guī)教學(xué)。 (教導(dǎo)處 ) 教導(dǎo)工作安排 (常規(guī)材料：教師各種計劃、表冊、教案、聽課等 )(教導(dǎo)處 ) 班主任評聘 (校長、中層干部 ) 教研組計劃 (教研組 ) 校本培訓(xùn)開始 (教導(dǎo)處 ) 加強(qiáng)少先隊建設(shè) (大隊輔導(dǎo)員、教導(dǎo) 處 ) 多媒體教室建設(shè)與應(yīng)用。 (教導(dǎo)處 ) 班級文化建設(shè)準(zhǔn)備。 (各班主任 ) 確定小課題研究負(fù)責(zé)人 (教研組長 )和小課題實驗教師，撰寫小課題研究計劃和實施方案。 (語文、數(shù)學(xué)、綜合教研組 ) 十月份： 小課題實驗教師課題實驗開始。 (小課題實驗教師 ) 迎國慶活動。 (少先隊大隊 ) 教研組檢查教案、作業(yè) (各教研組 ) 校級語文數(shù)學(xué)公開課準(zhǔn)備。 (語文數(shù)學(xué)教研組 ) “普實”材料自查、檢查。 (自然科學(xué)實驗教師、教導(dǎo)處 ) “遠(yuǎn)教”材料自查、檢查。 (遠(yuǎn)教管理員、教導(dǎo)處 ) 班級文化建設(shè)評比。 (綜合教研組、班主任 ) 十一月份： 校級語文公開課比賽。 (語文教研組 ) 期中檢測并進(jìn)行質(zhì)量分析。 (教導(dǎo)處 ) 各特長班學(xué)生質(zhì)量檢測。 (綜合組 ) 檢查教案、作業(yè)。 (各教研組 ) 檢查教師聽課筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。 (教導(dǎo)處 ) 十二月份： 檢查各種記錄。 (教導(dǎo)處 ) 校級數(shù)學(xué)公開課比賽。 (數(shù)學(xué)教研組 ) 先進(jìn)班集體評比。 (少先大隊 ) 各學(xué)科教師制定學(xué)科復(fù)習(xí)計劃。 (科任教師 ) 撰寫學(xué)生操行評語。 (班主任 ) 科任教師對學(xué)生進(jìn)行期末檢測。 (科任教師 ) 201x年一月份： 教學(xué)工作總結(jié)。 (包括個人總結(jié)、各活動小組總結(jié)、教研組總結(jié) ) 課題實驗的教師寫好課題實驗階段工作總結(jié)。 (課題實驗教師 ) 期末檢測并做質(zhì)量分析。 (科任教師 ) 迎接全縣教學(xué)質(zhì)量檢測。 (全校師生 ) 每月 15— 20 日為抽查學(xué)生作業(yè)和教案時間 。數(shù)學(xué)、語文、英語每月要進(jìn)行月考，由各科任老師負(fù)責(zé) 。每周二下午組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)一次，包括教師看錄象課、聽講座等。 四、未盡事宜，請聽候通知。 第二篇： 2020 年小學(xué)教務(wù)處主任工作計劃 教務(wù)處 (有的學(xué)校也稱為教務(wù)部，如北大 )是學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)管理機(jī)構(gòu)，主管各教師的教課任務(wù)、目標(biāo)、進(jìn)度及計劃，學(xué)生的學(xué)習(xí)要求、目標(biāo)、計劃及考試等教與學(xué)各方面的事務(wù)，是學(xué)校的主要機(jī)構(gòu)之一。今天給大家?guī)?2020 年小學(xué)教務(wù)處主任工作計劃五篇精選，希望可以幫助到大家 。 【小學(xué)教務(wù)處工作計劃篇一】 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期，教務(wù)處工作將繼續(xù)以區(qū)教育局有關(guān)精神為指針 。以提高課堂教學(xué)效益為突破口 。以爭創(chuàng)“省實小”為契機(jī)。強(qiáng)化教師五認(rèn)真、強(qiáng)化考核、求實求效。以新課程改革為突破口，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理。在教科研工作中以優(yōu)化教學(xué)管理，強(qiáng)化教學(xué)研究，以完善教學(xué)評價為抓手，從而全面優(yōu)化師資隊伍，切實把平時的各項工作落到實處，全面提高教學(xué)質(zhì)量。 二、工作重點(diǎn)： 繼續(xù)開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，研究教材，探討新的教法，大膽實踐新課，并在 實驗中不斷反思和總結(jié)。 三、工作目標(biāo)： 加強(qiáng)新課標(biāo)學(xué)習(xí)，使廣大教師進(jìn)一步明確和掌握課改及新課程的理念。 強(qiáng)化教師的教學(xué)五認(rèn)真，使之規(guī)范化。 重視教學(xué)研究，抓好集體備課、聽課、評課活動，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。 加強(qiáng)