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正文內(nèi)容

防溺水工作應急預案通用最終定稿(編輯修改稿)

2025-05-22 12:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 明確學校的作息時間,提高家長 的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責。 ( 2)利用廣播、多媒體等媒體開展安全專題教育活動,并利用班隊會、升旗儀式等加強安全知識的宣傳。 ( 3)通過專門辦一期專欄或一期板報,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學生的自我保護意識。 具體教育時間及內(nèi)容安排: 學校要利用每周例會時間對全體教職工、利用每天的課間操時間對全體學生進行安全知識方面的教育和宣傳,校團支部要組織學生利用板報、宣傳欄、安全知識競賽等形式進行宣傳教育,各班主任要充分利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節(jié)課的最后三分鐘進行安全教育,教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。 各時段、各河段檢查安排人員巡視。 增強學校的應急處置能力 ( 1)發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生,將其上報學校 ,由學校和家長配合進行批評教育。 ( 2)學生萬一發(fā)生溺水事件,學校將立即啟動此預案,通過安全應急小組,由組長采取積極果斷措施進行營救,及時撥打 1 110 等電話,并及時了解事故情況,向上級主管部門及政府匯報,副組長及其他成員要各負其責,履行各自職責,班主任要及時與家長聯(lián)系。 ( 3)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學校要及時如實將有關(guān)情況上報縣教育局,并對事件做出妥善處理。 事故處置辦法: 假如遇到有人溺水時的施救辦法: ( 1)當自己的同伴或其他人溺水時,必須馬上呼救,向就 近的人們求救,再向家長和學校報告。絕不許看到有人溺水,而自己害怕跑開,又不喊不叫不說,造成嚴重的后果。自己不會游泳或不懂救人技巧,不要下水救人。 ( 2)施救時應注意從其背部拉住腋窩托出,不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后,使其頭部下垂,壓其背部,將其口內(nèi)或腹內(nèi)水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克,立即進行人工呼吸。 ( 3)對于過分緊張掙扎的溺水者,應避免被其拖住,如被抓、抱,則應迅速、果斷地解脫,再采取安全措施,然后拖帶。對于已經(jīng)沉沒在水中的溺水者,首先是快速尋找,尋找時,應盡量避免盲目性??上仍谀缢呗渌牡攸c,或潛入場地的幾個重點地方尋找,務求快速發(fā)現(xiàn)溺水者。 ( 4)就地搶救。溺水者出水后,應立即排除呼吸道異物、水,進行人工呼吸等急救措施,千萬不要因為遠途運送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前,把溺水者負送到平坦、松軟和安靜的地方安置后,不管溺水者是真死或假死,都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前,應把溺者的口扳開,拉出舌頭,必要時,可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外,以免堵塞氣管。 ( 5)人工呼吸的方法: A 口對口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道),用另一只手 捏住鼻孔,清除喉嚨阻塞物,嘴對著嘴,不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張。當看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸。盡可能快地重復六次,然后每分鐘重復十二次,直至溺者恢復呼吸。 B、口對鼻式:如果溺者牙關(guān)緊鎖,無法使其張開口,應采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式,直至溺者恢復呼吸。 ( 6)在水中發(fā)生抽筋時,不要慌,先吸一口氣,然后站在水底、用手揉捏腿肚子,并用力把腳掌向上翹,這樣很快就會恢復、正常。以上方法若不見好,可以仰浮水面,用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸,應及早呼救。 四、幾點要求 認真開展防溺水工作的 39。組織領(lǐng)導和宣傳教育工作,防患于未然。 加強值班制度。(學校值班室電話: xx) 值班人員必須堅守崗位,保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險情及時與防汛負責人聯(lián)系,嚴禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。 防溺水工作應急預案 2 為確保我校師生生命財產(chǎn)安全,保障教育事業(yè)健康發(fā)展,結(jié)合我校實際情況,特制定防溺水工作應急預案。 一、指導思想和要求 實行防溺水責任校園領(lǐng)導負責制,快速 、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保不出安全事故。 二、組織機構(gòu) 成立學校防溺水工作領(lǐng)導小組: 組長:陳先斌 在上級有關(guān)部門領(lǐng)導下,貫徹執(zhí)行上級部門的指示精神,全面指揮桐木鎮(zhèn)中心學校防溺水工作。 副組長:劉正洲 根據(jù)校園可能出現(xiàn)的險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總,為組長決策提供科學依據(jù)。根據(jù)組長的指令,指揮搶險隊伍進行搶險。 防溺水辦公室主任: 聯(lián)系醫(yī)療部門,調(diào)動醫(yī)務人員、醫(yī)療設備,組成醫(yī)療隊參加搶救工作,負責學校穩(wěn)定。 成員:各班班主任在學校防溺水領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下,負責檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實情況。 成立校防溺水工作搶險突擊隊 組長: 成員:各班班主任 三、防溺水預案 加強防溺水知識教育。學校利用周一升旗儀式、各班主任充分利用班會及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。 于學校附近塘、堰、 河、水庫等處樹立“嚴禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標語。 事故處置辦法: ( 1)發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生,將其上報學校,由學校和家長配合進行批評教育。 ( 2)一旦學生發(fā)生溺水現(xiàn)象,立即報告學校防溺水工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組在上報教育局同時組織搶險突擊隊以最快速度趕往事發(fā)現(xiàn)場,采取措施當場急救,情況嚴重應立即送往醫(yī)院搶救,盡最大可能彌補損失。 ( 3)防溺水工作領(lǐng)導小組聯(lián)系家長做好善后事情處置。 對因工作不負責任或失誤造成安全事故的,要嚴肅追糾當事人的責任。 防溺水工作應急預案 3 為加強學校安全管理,預防溺水事故的發(fā)生,結(jié)合我校的實際,特
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