【文章內(nèi)容簡介】 度，真正做到降低成本、保護公司利益。 形成監(jiān)督機制。 做好價格和技術規(guī)格分離和職能定位工作，價格必須經(jīng)采供部和審計部，技術必須經(jīng)工程部和總工辦，形成相互制衡的工作機制 。防范、抑制腐敗。建立材料價格信息庫和材料價格監(jiān)管機制，提高采購人員的自身素質(zhì)和業(yè) 務水平，保證貨比三家，質(zhì)優(yōu)價廉的購買材料，減少工程成本，提高采購效率，提高企業(yè)利潤。 二、圍繞控制成本、采購性價比最優(yōu)的產(chǎn)品等方面開展工作 圍繞“控制成本、采購性價比最優(yōu)的產(chǎn)品”的工作目標，要求采購人員在充分了解市場信息的基礎上注重溝通技巧和談判策略。要求各個長期合作供應商在原價位的基礎上下浮 5 至 8 個百分點 (當然針對部分價格較高而又不降價的供貨商我們也做了局部調(diào)整 )。同時調(diào)整部分工作程序，增加了采購復核環(huán)節(jié)，采取由采供部副經(jīng)理在采購人員對材料、設備詢比價的基礎上進行復核，再由采供部經(jīng)理進一步 復核，實行“采購部的兩級價格復核機制”，然后再傳送審計 部復核。力求最大限度的控制成本，為公司節(jié)約每一分錢。采供人員也在每一項具體工作和每一個工作細節(jié)中得到煅練。 三、進一步加強對供應商的管理協(xié)調(diào) 進一步加強了對供應商管理，本著對每一位來訪的供應商負責的態(tài)度，制定了《采購供應部供方信息表》，對每一位來訪的供應商進行分類登記，確保了每一個供應商資料不會流失。同時也利于采供對供應商信息的掌握，從而進一步擴大了市場信息空間。建立了合格供方名錄，在進行邀標報價之前，對商家進行評價和分析，合格 者才能進入合格供方名錄、才具有報價資格。 采購成本核算 一次性紙筷子的原材料主要為報紙、書本紙、硬化劑、食品色劑，根據(jù)以上采購計劃及說明，結合我公司的實際情況，紙原料由采購人員與各回收站聯(lián)系，解決其來源問題。根據(jù)公司的生產(chǎn)計劃： 從 xxxx 年 11 月正式投入生產(chǎn)開始，計劃到 xxxx 年 11月，生產(chǎn)量達 6300 萬雙，則需要 189000Kg 廢紙，按照一年 360 天計算，即需要保證每天 525Kg 的原料廢紙供應量，添加劑年需求量是 6300Kg，結合普通包裝的成本 94500 元，全自動紙筷子生產(chǎn)線設備 一臺 8900 元，第一年的預計采購成本為 456200 元。 前 3 年需設備一臺，故后兩年無需購買新設備，以此類推，從 xxxx年 11 月到 xxxx 年 11 月，計劃生產(chǎn)量達 8100 萬雙，預計采購成本是575100元 。從 xxxx年 11月到 xxxx年 11月，計劃生產(chǎn)量達 10800萬雙，預計采購成本是 766800 元。 第四年，引進新的一臺全自動紙筷子生產(chǎn)設備，從 xxxx 年 11 月到 2021 年 11 月，計劃生產(chǎn)量達 16500 萬雙，其中 3300 萬雙高級包裝筷子， 13200 萬雙普通包裝筷子，預計采購成本是 1262900 元 。從 2021年 11 月到 2021 年 11 月，計劃生產(chǎn)量達 21600 萬雙，其中 4320 萬雙高級包裝筷子， 17280萬雙普通包裝筷子，預計采購成本為 1641600元。 其中，添加劑與食品色劑的價格可能會依據(jù)市場情況有所浮動，可采取競標方式最終確定供應商。而由于技術壁壘，制造設備的價格不會有大的浮動。至于主要 原料，因為是廢紙，所以其價格也不會有明顯波動。綜上所述，未來 5 年的采購成本核算具有較高參考價值，由于是新型技術企業(yè)，供應商的選擇相對較少，也不會有太大的變動，價格與數(shù)量能得到有力保證。 采購計劃書范文三篇采購計劃是為了維持正常的產(chǎn)銷活動，對在某一特定的期間內(nèi)應在何時購入多少何種材料的一種預先安排。 編制采購計劃的目的是為了降低采購成本，使采購部門 事先有所準備，選擇有利時機購入材料，提高文化用品的采購質(zhì)量，規(guī)范采購流程，加快采購速度，確立材料耗用標準，以便管理材料的購入數(shù)量和成本，更 好地服務全校師生的正常學習、工作。 二采購原則 。采購決策不能孤立地制定，并且不能僅以采購業(yè)績的最優(yōu)為目標，制定采購決策時應該考慮這些決策對于其他主要活動的影響。因此，制定采購決策需要以平衡企業(yè)總成本為基礎。要做出決策，就要考慮所有受其影響的領域，使用一種跨職能的并且以團隊為基礎的方法。 。采購并不只應該作為服務職能起作用，采購部門應該有主動地適應內(nèi)部用戶要求的意識。對于內(nèi)部用戶提出的采購申請，采購部門應當有能力提出其他更加符合企業(yè)生產(chǎn)實際的、更為節(jié)約的 采購方案，并能與用戶進行有效的溝通。他們應該始終如一地追求提高公司所購買的產(chǎn)品和服務的性能價格比。為了完成一任務，采購部門應該能夠提出現(xiàn)有的產(chǎn)品設計、所使用的原料或部件的備選方案和備選的供應商。 三學院背景 沈陽理工大學應用技術學院地處遼寧省撫順市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)高科技城，是沈撫同城的中心地帶，與沈陽世博園隔河相望，與沈陽北站僅半小時車程。學校從 20xx 年起獨立面 向全國招生，現(xiàn)設有機械與運載學院、經(jīng)濟與管理學院、信息與控制學院、藝術設計與傳媒學院 4 個二級學院和 1 個能源工程系 。共有29 個本 科專業(yè)和 24個高職專業(yè)。校園占地 900 余畝，建筑面積 20 余萬平方米。現(xiàn)有教職員工 482 人，在校生 11500 余人。 四文化用品類型 用來辦公的物品通常叫文化用品，指辦公室內(nèi)常用的一些現(xiàn)代文具：簽字筆、水筆、鋼筆、鉛筆、圓珠筆等，以及筆筒等配套用品，包括學習用品、辦公用品，既包括通常使用的筆墨紙硯，而且包括一些收納用品，檔案盒、檔案袋、信封，同時也包括一些高科技的機器產(chǎn)品，例如，碎紙機等等。 五我校選擇的文化用品 ：圓珠筆 (芯 )、水筆 (芯 )、鉛筆、橡皮、墨水、膠水、回形針、打頭針、裝訂針、稿紙、粉筆等。 ：文件夾、文件架、計算器、訂書機、筆記本、會議記錄本、信封、筆筒、鋼筆、檔案盒、檔案帶、皮筋、圖釘?shù)取? (不列入辦公用品費用考核 )：印刷品 (各類宣傳單、各類表格、文件頭等 )，財務賬本、憑證，墨盒及 U 盤等。 六采購方式 文化用品原則上實行按計劃集中采購，各部門須在教務處統(tǒng)一規(guī)定時間內(nèi)報請申購計劃。文化用品常用品由教務處根據(jù)消耗情況進行申購備領，控制品 和特批品由使用部門 (人 )提出申購，控制品經(jīng)教務處負責人批準，特批品經(jīng)校長批準 。批準后的《申購單》交教務處執(zhí)行購買，未填寫《申購單》及未經(jīng)領導批準擅自購買的不予報銷。 第三篇：計劃書例文 會計學系第二屆會計知識競賽計劃書 一、活動背景： 為了貫徹《中華人民共和國會計法》，宣傳新會計準則，普及會計知識，加強會計特色專業(yè)的建設 。為了擴大會計工作的社會影響 ,促進會計工作更好地為經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務 。為了提高和增強大學生會計專業(yè)水平與就業(yè)競爭力 ,培養(yǎng)應用型的高素質(zhì)人才；為了讓同學們了 解會計專業(yè)知識的博大精深，了解只有不斷的學習，在學習中不斷總結和專研，才能將其會計知識好好掌握，靈活運用，以及為了幫助同學們以積極飽滿的精神來探索會計專業(yè)知識，特舉辦本次會計學系知識競賽。 二、活動目的： 豐富校園文化生活，弘揚會計學系的精神文化，宣傳會計知識和經(jīng)濟法規(guī)，培養(yǎng)會計職業(yè)道德，并給同學們提供一個展示自我的舞臺和機會，使他們加深對會計專業(yè)知識的了解，激發(fā)他們的學習熱情。 三、活動舉辦單位： 主辦單位：廣東培正學院會計學系分團委學生會 承辦單位：廣東培正學院會 計學系分團委學生會學習部 四、活動時間： 10 月 26 日 11 月 26日 五、宣傳時間： 10 月 2610 月 30 日 六、活動地點：待定 七、活動對象：面向全系學生 八、參賽對象：主要面向會計學系大二大三大四，歡迎大一年級有興趣的學生參加。 九、比賽形式：個人參賽 十、報名形式：各班班長處 十一、比賽內(nèi)容：以從業(yè)資格證會計基礎和財經(jīng)法規(guī)為主 十二、評委組成：待定 十三、活動流程： 本次活動分海選賽，淘汰賽，總決賽三個環(huán)節(jié)。 (一 ) 規(guī)則：海選賽（面試關）： 30 秒鐘以內(nèi)的自我介紹。 。 ：單選題 +多選題 +判斷題。（共 3 道題目，分值分別為： 10+20+10） 3分鐘，超過 3分鐘視為淘汰。 ：選手個人表現(xiàn)占 10 分，答題內(nèi)容占 40 分?？偡譃?50. 其中：單項和判斷各占 10 分，多選占 20 分。 附注：此環(huán)節(jié)共產(chǎn)生 20 名選手晉級復賽。 (二 )淘汰賽 規(guī)則： 。 120 的答題信封，由選手自己抽取。 。 3分鐘，超過 3分鐘視為淘汰。 ：選手作答表現(xiàn)占 15 分，答題內(nèi)容占 35 分?？偡譃?50 分。 附注：此環(huán)節(jié)共產(chǎn)生 8 名選手晉級總決賽。 備注：在第 10 位參賽選手比賽完畢后，進入觀眾互動 —— 共沾其樂環(huán)節(jié)。 規(guī)則： ，越響越好。 ，并當場撥打此幸運號碼。手機響的觀眾請站起來， 報上你的電話號碼，號碼與主持人抽出的幸運號碼相符，則這位便是幸運觀眾；若此號碼沒有在場的鈴聲響起，則此號碼作廢，繼續(xù)抽出下一位幸運觀眾。 1 至 5 號碼牌中選擇一個信封 ,再由主持人將其選中的號碼牌揭下來，并 宣讀該信封內(nèi)提問的問題。 可得到一份紀念品；若回答錯或棄權，則無紀念品。 4 名幸運觀眾。 (三 )總決賽 規(guī)則： ：由入圍的前 8 名選手在比賽前一段時間內(nèi)，根據(jù)比賽要求，試想自己作為一名首次參加會計工作的 實習生或者會計師，想象在實習中或者在參加會計工作時，可能遇到的難題等。 ，或者工作報告，工作計劃等形式作為到時的參賽作品。也可以自擬題目，根據(jù) 模擬情景設想到的問題寫一篇會計論文。 1000 字左右， 不超過 1500 字。比賽選手允許查閱各種資料報道，或者咨詢相關的從業(yè)人員，結合 所學的知識和自己的思考完成作品。但不允許剽竊和抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。 Word 文檔的形式上交。 1 分鐘，作品展示時間最多 5 分鐘，超過 5 分鐘視為淘汰。 ，由評委向選手提出至多 3 個問題。選手每個問題回答時間最多 1 分鐘，超過 1 分鐘視為淘汰。 ：選手個人表現(xiàn)（作答表現(xiàn)占 15 分 +作品表達占 10分 ）占 25 分，作品內(nèi)容占 35 分，總分為 60 分。附注：此環(huán)節(jié)將產(chǎn)生冠亞季軍和優(yōu)秀獎等若干。 MV 來拉開總決賽的序幕。 。即由現(xiàn)場觀眾對選手進行提問或者對本次比賽進行有感而發(fā)。（工作人員進行計分工作。） 、評委點評總決賽環(huán)節(jié)。 ，并進行頒獎典禮。 ，圓滿結束，先請嘉賓與評委離席，再請觀眾離席。 十四、活動預期效果：