【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 心教 書(shū)的校園氛圍，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理公開(kāi)、公正、公平、和諧，教師工作敬業(yè)、愛(ài)生、廉潔、自律，教師群體真誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、共進(jìn)。 以豐富多彩的活動(dòng)引導(dǎo)，把法制教育與思想品德教育、紀(jì)律教育密切結(jié)合起來(lái)，把反面典型教育與正面教育、把全面教育與個(gè)別教育、把法制教育與日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)結(jié)合起來(lái)，將法制教育落到實(shí)處。不斷探索法制教育方式方法，增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性和吸引力，通過(guò)舉辦法制文藝演出、模擬法庭、法制講座、法律知識(shí)競(jìng)賽、現(xiàn)身說(shuō)法、法制征文、開(kāi)辦法制手抄報(bào)等生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展法制教育。通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng)、校外法制實(shí)踐活動(dòng) 、爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀少先隊(duì)員維權(quán)崗”等形式，指導(dǎo)、鼓勵(lì)和幫助學(xué)生積極參加各種法制實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)法律知識(shí)。 開(kāi)展承諾踐諾活動(dòng)。學(xué)校和全體教職工要作出法制誠(chéng)信承諾，將承諾內(nèi)容、派出所、社區(qū)居委會(huì)、廣大家長(zhǎng)及校園周邊群眾手中；學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常到社區(qū)、家長(zhǎng)等群眾中調(diào)查了解、傾聽(tīng)意見(jiàn)，把握踐諾成效，解決難點(diǎn)難題。 （四）堅(jiān)持依法治校，加大師生維權(quán)力度。 構(gòu)建機(jī)制。把法制教育納入校長(zhǎng)任期目標(biāo)和教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，并將法制培訓(xùn)學(xué)習(xí)作為教師考核評(píng)議的重要內(nèi)容，不斷加強(qiáng)校園法治文化 建設(shè)，努力營(yíng)造學(xué)法用法的育人氛圍，做到學(xué)校制定各項(xiàng)規(guī)章制度依據(jù)合法、內(nèi)容合法、制定和發(fā)布程序符合規(guī)定。 充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)等組織的積極作用，保障師生依法參與學(xué)校的民主政治生活。 進(jìn)一步完善、落實(shí)師生校內(nèi)申訴制度，建立健全師生校內(nèi)申訴處理委員會(huì)等機(jī)構(gòu)，妥善處理侵害師生合法權(quán)益的事件，切實(shí)維護(hù)師生合法權(quán)益。 通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和其它傳媒，向家長(zhǎng)傳授法律知識(shí)，明確家長(zhǎng)的法律責(zé)任，樹(shù)立法制觀念。大力開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng)，突出抓好對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的宣傳教育，使學(xué)生家長(zhǎng)了解相關(guān)法律法規(guī)，明確 權(quán)利與義務(wù)，提高家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)意識(shí)和教育管理責(zé)任。通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、班主任和任課教師及時(shí)把學(xué)生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長(zhǎng)；同時(shí)也從家長(zhǎng)的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒暑假中的表現(xiàn)，使學(xué)校和家長(zhǎng)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，真正使法制教育與學(xué)校教育相溝通。 關(guān)注心靈，打造“誠(chéng)信校園”。使學(xué)生“學(xué)誠(chéng)信知，說(shuō)誠(chéng)信話，做誠(chéng)信事，當(dāng)誠(chéng)信人”，在家做誠(chéng)信子女，在校做誠(chéng)信學(xué)生，在社會(huì)做誠(chéng)信公民。 （五）推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，提高工作透明度。 推行學(xué)校校務(wù)公開(kāi)制度。推行學(xué)校干部任用競(jìng) 聘上崗制度，推行學(xué)校重大事務(wù)民主決策和民主管理制度，完善學(xué)校財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，擴(kuò)大廣大教職工對(duì)學(xué)校事務(wù)和管理、考核的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，促進(jìn)學(xué)校管理的規(guī)范化、程序化、法制化。 將學(xué)校的重大事件公布于公開(kāi)欄內(nèi)。比如說(shuō)職稱(chēng)評(píng)定結(jié)果、三好學(xué)生名單、優(yōu)秀教師評(píng)定、學(xué)校財(cái)務(wù)有關(guān)事項(xiàng)等在欄目?jī)?nèi)公布，并成立民主理財(cái)小組，定期評(píng)議學(xué)校開(kāi)支情況，力圖做到“給群眾一個(gè)明白，還領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)清白”。 （六）健全監(jiān)督體制，強(qiáng)化監(jiān)督實(shí)效。 構(gòu)建全方位的依法治校監(jiān)督體系，健全制度、完善機(jī)制、規(guī)范程序。充分運(yùn)用法律 監(jiān)督、行政監(jiān)督、黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督等各種監(jiān)督手段，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校行為的監(jiān)督，確保行政職權(quán)在公開(kāi)、公正、公平的原則下使用，更好地服務(wù)于教育。 通泉鎮(zhèn)昌隆鋪小學(xué) 2021年 11 月 10日 第三篇：昌隆鋪小學(xué)禁毒防艾工作計(jì)劃總結(jié) 昌隆鋪小學(xué)禁毒防艾工作計(jì)劃 【內(nèi)容簡(jiǎn)介】“珍愛(ài)生命，拒絕毒品”是一場(chǎng)全黨，全國(guó)人民的禁毒戰(zhàn)爭(zhēng)。我國(guó)開(kāi)展禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)，繼續(xù)攻堅(jiān)克難，檢驗(yàn)人民戰(zhàn)爭(zhēng)的關(guān)鍵。我校按上級(jí)各部門(mén)的要求，結(jié)合我校的實(shí)際，工作計(jì)劃如下： 一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：陳瑞林（校長(zhǎng)） 副組長(zhǎng)：王海春（教導(dǎo)主任） 潘蕊（大隊(duì)輔導(dǎo)員）組 員：各班班主任 二、鞏固禁毒防艾成果 學(xué)年初根據(jù)禁毒方案，做好新學(xué)年的禁毒宣傳教育工作，有重點(diǎn)、有步驟地開(kāi)展防艾禁毒宣傳教育。重點(diǎn)宣傳黨和政府履行禁毒的嚴(yán)正立場(chǎng)，宣傳有關(guān)禁毒法律、法規(guī)以及毒品對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)造成的危害性，做到家喻戶曉，人人參與禁毒活動(dòng)。 采取貼近實(shí)際，貼近生活、貼近群眾的方式，多層次地開(kāi)展聲勢(shì)浩大的禁毒宣傳教育工作，利用 禁毒宣傳日，向全校師生宣傳禁毒防艾的有關(guān)知識(shí)，不斷提高師生防范和抵制毒品的能力。讓禁毒人民戰(zhàn)爭(zhēng)宣傳進(jìn)校園，進(jìn)班級(jí)、進(jìn)家庭，形成了校園人人參與禁毒的格局，同時(shí)繼續(xù)將禁毒教育納入語(yǔ)文、品德與生活、健康教育課和少先隊(duì)活動(dòng)，主題班會(huì)、校會(huì)的活動(dòng)之中。全面開(kāi)展“無(wú)毒學(xué)校，無(wú)毒家庭”，創(chuàng)建“平安校園”，各班要建立禁毒防艾計(jì)劃。 三、禁毒預(yù)防形式積極總結(jié)和回顧過(guò)去禁毒防艾宣傳教育經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常性在全校師生中開(kāi)設(shè)相應(yīng)的禁 毒防艾講座，看“禁毒防艾”宣傳錄相專(zhuān)題片。增強(qiáng)了師生的禁毒意識(shí)，師生接受教育的參與面要求達(dá)到 100％。利用節(jié)假日，開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng)，在 6 月 26 日國(guó)際禁毒宣傳日到來(lái)之際，發(fā)動(dòng)全校師生把“禁毒防艾”的宣傳單帶回家，與家人共同學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)有關(guān)毒品的危害性。 明確學(xué)校的責(zé)任：做好學(xué)生在校時(shí)的毒品預(yù)防教育。 1 是知道常見(jiàn)毒品的名稱(chēng)，初步了解毒品對(duì)個(gè)人和家庭的危害； 2 是知道毒品的概念，學(xué)會(huì)一些拒絕毒品的方法，能保護(hù)自己不受毒品的侵害； 3 是掌握拒絕毒品的方法，參與學(xué)校、社區(qū)組織的禁毒宣傳活動(dòng)等。 4 是利用校本課程 或班會(huì)、特定活動(dòng)進(jìn)行安排，也可通過(guò)學(xué)科進(jìn)行，在學(xué)生中開(kāi)展提高生存技能和生命質(zhì)量的教育活動(dòng)。 家長(zhǎng)的責(zé)任：學(xué)生離校后的毒品預(yù)防教育。 讓子女不到歌舞廳、游戲廳、網(wǎng)巴等娛樂(lè)場(chǎng)所； 培養(yǎng)子女良好的生活習(xí)慣，校外交友慎重，杜絕交毒友； 讓子女多學(xué)有關(guān)禁毒相關(guān)書(shū)刊、影視資料，提高子女的禁毒意識(shí)。 四、堅(jiān)持不懈的禁毒斗爭(zhēng) 6 月 26 日，學(xué)校要再次掀起了“禁毒防艾”宣傳教育的高潮，全校的每個(gè)師生共同參與，分別采取出專(zhuān)刊、知識(shí)講解、演講等形式開(kāi)展禁毒知識(shí)的宣傳教育。 主要內(nèi)容有：了解什么是毒品？什么是麻醉藥品？國(guó)家管治的麻醉藥品有那些？什么是興奮劑？常見(jiàn)的興奮劑有那些？什么是毒品犯罪以及具體案例分析。通過(guò)師生親自參與教育活動(dòng)，去獲取毒品預(yù)防知識(shí)，增長(zhǎng)了一定的拒絕毒品的知識(shí)，知曉率要達(dá) 100％ ,同時(shí)還要消除了對(duì)艾滋病患者子女的歧視心里，不在談“艾”色變，進(jìn)一步增強(qiáng)師生對(duì)艾滋病患者子女的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。 開(kāi)展了“四個(gè)一”的活動(dòng)。一是上好一堂防艾禁毒課。要求各班利用班會(huì)課上一節(jié)防艾禁毒教育課，各班主任都能積極通過(guò)上網(wǎng)或看書(shū)查找資料，認(rèn)真?zhèn)湔n，以生動(dòng)形象的語(yǔ)言進(jìn)行 授課，切實(shí)讓學(xué)生了解防艾禁毒形式和國(guó)家有關(guān)禁毒的法律、法規(guī)。教研組要對(duì)授課的教案認(rèn)真檢查。二是看一部宣傳錄像片，讓師生們更深刻地認(rèn)識(shí)到防艾禁毒的重要性和當(dāng)前禁毒形式的嚴(yán)峻性。三是讀好一本書(shū)。各班組織學(xué)生閱讀《防艾禁毒教育》讀本，讓師生切實(shí)掌握禁毒方法。四是參觀一次掛圖展覽?！?”國(guó)際禁毒日，在禁毒領(lǐng)導(dǎo)辦公室的支持下，全校師生多觀看禁毒錄像宣傳教育片。通過(guò)觀看，使廣大師生深受教育、感觸很深，堅(jiān)決拒絕毒品。從現(xiàn)