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難忘的一堂課作文800字通用[五篇](編輯修改稿)

2025-05-22 10:59 本頁面
 

【文章內容簡介】 用贊嘆的眼光,往老師身上移動,他的手心一張開,一只小巧玲瓏的小青蛙,蹲在老師手的正中央,大家目瞪口呆的望著那只膚色褐色,上面還帶有一點斑點的青蛙,老師用手輕輕的撫摸它光滑的皮膚,突然,“咚”一聲,青蛙從老師掌心中垂直迅速的跳到地面,在 草叢中消失個無影無蹤,大家哀聲嘆氣的直說好可惜,可是大家卻發(fā)現(xiàn)了另一個驚喜。 一只灰色的青蛙,和它的同伴,結伴在一起游泳,大家馬上又朝著那兩只青蛙一看,可愛又有點惡心的一對,在池塘自由逍遙的游著,大家都拍手叫好,老師也湊過來一看,露出會心一笑。 跟著老師的腳步,我們走到另一個生態(tài)池,這一個池子,是所有生態(tài)池中最大而且也最老的一個。老師帶領我們繞著池塘仔細觀察,讓我們更近一步貼近大自然。池里悠游的小魚,綻放的蓮花,和在水中被魚兒們推動的水草,真是美不勝收呀! 微風輕輕拂過我的臉頰,小草 在我的腳邊擺動,下課的鐘聲響起,我們帶著快樂又自由的心情下課!真是讓我受益良多的一節(jié)美好的自然課! 難忘的一堂課作文 800字 3 “到點上課了”,前臺的輔導老師喊了一聲,同學們陸陸續(xù)續(xù)地跑進教室,剛才的喧囂走廊頓時安靜了。 幾分鐘過去了,遲遲不見天天老師的身影,這下,教室里慢慢熱鬧起來,有的竊竊私語,有的交頭接耳,有的手舞足蹈??教室里亂成了一鍋粥。不一會兒,不知是誰突然喊了一聲:“老師來了!”原來吵得不可開交的教室馬上變成鴉雀無聲,連一根針掉在地上的聲音都聽得一清二楚。 天天 老師快步走進教室,放下手中的電腦,環(huán)視了一下教室,看到認真端坐的同學們,欣慰地笑了。接著,開始上課。我們也長吐一口氣,開始認真聽課。 “這節(jié)課我們講相遇與追及問題”,老師一邊在黑板上寫上著今天的內容,一邊問:“誰知道路程等于什么?”同學們一聽,好簡單,這可是我們以前學過的知識,顧不上舉手了,紛紛喊著:“路程 =速度時間?!崩蠋熡謫枴八俣鹊扔谑裁矗俊薄八俣?=路程247。時間”,接下來,老師又提問了幾個簡單的問題,我們也都一一答了上來。老師欣慰地笑了一下,說:“還不錯”。得到老師表揚的我們,就像花兒見到了太陽 ,心情無比燦爛,上課也更有精神了。 老師詳細地講解著今天的例題,我們聚精會神地聽著,就連平常那幾個調皮的男生今天異常認真,絲毫也沒有搗亂。做了幾道練習題后,老師看我們都掌握的差不多了,又開始提問了。 “今天我們學的相遇問題里,已知相遇的路程和各自的速度,怎么求出相遇時間?”問題一出,同學們都把手舉得高高的,有的竟從椅子上站了起來,搶著回答。我其實也會,卻不敢舉手,害怕萬一說錯了,同學們笑話我。我心里默默祈禱:“別叫我,千萬別叫到我??”沒想到,老師偏偏就叫了我,我只好站起來,低著頭小聲地回答 了老師的問題,聲音比蚊子的聲音還要小。 “聲音大一些再說一遍,說錯了也沒關系?!崩蠋熡H切地話語傳入我的耳朵。我懷著緊張的心情抬起頭,老師堅定的目光,讓我有了一些自信。于是,我努力讓自己大大方方地又回答了一遍。老師滿意的點著頭,給了我一個很大的鼓勵,同學們也向我投來羨慕的目光。 這是一堂普通的數(shù)學課,也是一次難忘的數(shù)學課,老師用他的智慧和幽默,不僅讓我慢慢喜歡上了數(shù)學,更讓我找到了自信。 難忘的一堂課作文 800字 4 就在那天,我親手將親人們一個個劃去的那一瞬間,我仿佛被全世界拋 棄,留下無邊的孤獨和傷心?? 星期日,我來到了班里,老師拿出幾張白紙發(fā)給每個同學,邊發(fā)邊說:“同學們,現(xiàn)在把桌子上的東西收下去,只留一支筆和白紙,今天我們要上一節(jié)特殊的課,來一次親情測試。每個人要在白紙上寫下五個你最愛的人和最愛你的人的名字?!? “不會吧?老師,才五個人?你這葫蘆里賣的什么藥啊!”一個同學好奇地問。“這就是游戲規(guī)則,相信你一定會用最工整的字,寫下你生命里最重要的人?!? 我沒說話,在紙上寫下最親的五個人。老師接著對我們說:“現(xiàn)在,我們要劃去一個最親的人,劃去,就意味著不 會再見面了。你們會劃去誰呢?” 我驚訝極了:“咋還要劃去呀?我真不知道劃去誰??”“這是游戲規(guī)則!”我猶豫不決,遲遲無法下筆。 我握了握拳,將已去世的奶奶劃去,那一瞬間,我十分難受,眼前浮現(xiàn)出奶奶慈祥的面容,想起了奶奶對我的愛,我非常傷心。雖然奶奶已經(jīng)去世了,但她一直在我心里。 又輪到第二次劃去人名了,我皺著眉頭,手放在大腿邊,咬了咬牙,劃去了我的爺爺,心里非常難過,這是什么測試???真的想反抗老師。旁邊同學小明劃去了他家的小狗后,他哭了。我也非常難受,因為爺爺很愛我,我也不想劃去他。 第三輪又來了,老師變得無比絕情,一次次讓我們劃去親愛的人。這次我劃去了我的姐姐。這支筆就像刀刃一樣無情,我表面故作鎮(zhèn)靜,一臉無所謂的樣子,但內心卻是后悔和逃避。想起和姐姐在一起的點點滴滴,我非常地自責與傷心。 第四輪了,老師讓我們畫去最后兩個人??什么?還要劃?我只剩下爸爸和媽媽了。沉默很久的我流下了眼淚??想起和家人在一起的時光,我痛苦極了,不能這么做啊,我被世界拋棄了?? 這難忘又殘酷的一課,讓我終生記憶猶新,今天,我才懂得了愛的意義!平日里擁有他們的愛,覺得是理所當然的事,而 或許,在某一個晨曦微露的清晨,或是在一個細雨霏霏的黃昏,你將不得不和最愛的人告別。所以,在我們擁有幸福,擁有愛時,一定一定要學會珍惜! 難忘的一堂課作文 800字 5 看著街頭的圣誕樹,我的思緒又飄回了一年前。 那天,正是一年一度的圣誕節(jié),人們彼此傳遞著同樣的祝福,四處散發(fā)著濃濃的節(jié)日氣息??我早早的來到了外語學校,走進教室,一看,同學們都到齊了,他們正圍在一起密謀著他們的“大計劃”,一看到我,便一哄而散。我也沒在意,看著手表倒計時。“還有兩分鐘就上課了!”不知是誰喊了一嗓子,頓時,教室 里亂成了一鍋粥,有的同學在拍桌子,有的同學踩在凳子上,還有的同學在大展歌喉??“十九八七六??一!”同學們不約而同地開始倒計時,“叮鈴鈴 ”上課了,我們并沒有老老實實的呆在教室上,而是在教室門口擺成夾道歡迎的陣勢,恭候老師,走廊外傳來了一陣熟悉的腳步聲,離教室越來越近,越來越近,“我喊 1, 2, 3 就唱歌?!敝駜河玫统炼逦穆曇粽f道?!?1, 2, 3!”教室了回蕩著我們的歌聲,我看到老師那漾著微笑的臉上有一道白色的東西飛快的閃過,可她卻故作鎮(zhèn)靜,帶領我們下樓。 天哪!小小的操場被老師們精心裝飾過,每個班 的同學都圍成了一個方陣,當然我們也不例外,各班都準備好之后,我們神秘的主持人出場了,咦?這個主持人怎么這么面熟呢?不是傳說中的圣誕老人嗎?“我是誰?”主持人問,這聲音分明是 John 嘛!于是我大喊道:“ John!”而 %的同學都認為他是圣誕老人,一陣北風吹來,吹起了我的頭發(fā),也吹走了我的氣球,我正要去撿,“嘭”得一聲,氣球爆炸了,這一聲巨響引來了不少目光,那一只只眼睛像一根根辮子一樣抽在我的心上??之后,我都沒精打采的,同學們的歡笑聲,似乎是對我的嘲笑,同學們的掌聲似乎是在抽我巴掌??不知這節(jié)課怎么那么 長,似乎上也上不完。 終于挨到今天最后一個環(huán)節(jié)發(fā)放禮物了。圣誕老人送給我們每人一張賀卡,里面寫有不同的祝福,可當同學們拆開信封查看祝福的時候,我的手中卻空空如也,我苦笑,淚水一滴一滴地砸到了地上,“喂!你別哭啊,喏哦這是你的賀卡!”旁邊那個男生有點慌了,“我們今天為了增添樂趣,所以確定你為整蠱對象?!蔽倚α?,笑得那么開心,那么燦爛。 這就是我最難忘的一堂課,有淚也有笑?? 難忘的一堂課作文 800字 6 “你們知道為什么要在春季特別注意預防傳染病嗎 ?”“因為春天是萬物復蘇的季節(jié), 沉睡了一個冬天的細菌也出來活動了!”??這樣的一問一答,你可別以為走進了疾病防控中心,這是星期三上午的晨會課,班主任雷老師正在給我們講春季如何預防傳染病的知識呢! 同學們聽得津津有味,老師說:“細菌是無處不在,無時不在的,比如我們的一只手上大約就有 40 多萬個細菌。這么多的細菌,我們該怎么辦呢?” 老師話音剛落,有的同學“啪啪啪”地一邊拍著手,一邊說:“打死它!拍死它!”有的同學把手緊貼著桌子邊上使勁地搓,看這架勢是想把手上的細菌搓死;還有的說道:“用開水把它燙死!”??一時間,教室里像炸開了鍋似的。老師笑而不語,等同學們安靜后,老師說道:“其實有一個很簡單的辦法,那就是洗手。不過,洗手也要講究科學,你們平時是怎么洗手的呢?能在水龍頭下沖洗達到 20 秒的請舉手!”同學們你看看我,我看看你,都搖搖頭。 老師接著告訴了我們正確的洗手方法:不但要用流動的水沖洗 20秒以上,而且要洗到手腕處,指甲 縫隙也不能遺漏?? 雷老師突然又問:“有不少同學喜歡咬手指、啃指甲,你們知道自己每天都在吃什么嗎?想不想看看?”“想!”同學們想也不想就異口同聲地回答道?!耙龊盟枷霚蕚鋯眩軔盒牡?!”雷老師又追問一句。同學們還是強烈地要求看。 屏幕上出現(xiàn)了一系列的細菌圖片,有的像肥肥的 `毛毛蟲,有的像黏糊糊的垃圾,還有的像畸形怪胎??同學們時而皺眉頭,時而發(fā)出驚呼聲,老師盯著我們幾個喜歡咬手指、啃指甲的人問道:“以后還再啃嗎?”我們嚇得連連搖頭。老師繼續(xù)說道:“想啃的話先想想這些細菌‘美麗’的樣子,要是忘 了,旁邊的同學提醒他們一聲,如果你需要,我還可以送你細菌的‘美照’?!薄安灰?,不要!”我們趕緊搖頭。 一節(jié)晨會課很快就結束了,可我卻總也忘不了老師的話和那些細菌的圖片。這幾天的天氣雖然很冷,但我看見同學們洗手再也不像從前那樣敷衍了事了,寧愿凍紅了雙手,也要將手洗干凈;我們幾個啃指甲、咬手指的同學也規(guī)矩地不再把手往嘴里送了,誰愿意吃那些惡心的“毛毛蟲”呀!這節(jié)課真讓人難忘??! 難忘的一堂課作文 800字 7 難忘的一節(jié)課課堂是老師辛勤耕耘的天地,是我們求知的殿堂,這里發(fā)生過許多生動有趣的故 事,其中有一件事讓我難以忘懷。上課鈴響了,英語老師邁著矯健的步伐走進教室。同學們望著老師空蕩蕩的手,面面相覷,竊竊私語聲在教室里蔓延開來。老師莞爾一笑,伸手拿過一根粉筆,在黑板上寫下了“ 1+1=?”這個算式。咦,英語課變成了數(shù)學課,老師要干什么呢?同學們的臉上掛滿了問號。 老師指著黑板上的算式問我們:“這個算式等于什么?”“等于 2!”同學們自信地回答,可老師卻輕輕地搖了搖頭。這時,老師把班里最愛挑事的小蘭請到臺前,又把我叫到臺上,對我們說:“你們倆人拉起手。”我把手一甩,執(zhí)拗地跑到一旁,心想:那小蘭 是我的“死對頭”,我與她勢不兩立,今天要我和她拉手,那怎么可能? 老師走到我旁邊耳語了幾句:“你是班干部,最重大局,馬上就要畢業(yè)了,還是牽手和好給同學們做個
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