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正文內(nèi)容

班級讀書交流會主持詞共五則范文(編輯修改稿)

2025-05-22 11:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 自己名字和容貌的一個(gè)一個(gè)的學(xué)生 .即使在以教室中的全體學(xué)生為對象講話時(shí) ,也必須從心底里意識到 ,存在的是與每個(gè)學(xué)生個(gè)體的關(guān)系 . 趙 :形成互相傾聽的教室的第一步 ,是教師自身自始至終地保持專心專意地、鄭重其事地聽取每個(gè)學(xué)生的發(fā)言的態(tài)度 .要做到與一個(gè)一個(gè)的學(xué)生展開對話 ,而不是以群體為對象進(jìn)行談話 .要去體味對方話語中潛在的復(fù)雜想法 .這種“傾聽方式”不是聽學(xué)生發(fā)言的內(nèi)容 ,而是聽其發(fā)言中所包含著的心情、想法 ,與他們心心相印 .從而產(chǎn)生“啊 ,真不簡單” ,“原來如此” ,“真有趣啊”等共感共鳴 .佐藤學(xué)先生對“傾聽”的定義還包括要學(xué)會聽別人的思想、學(xué)會聽別人的情感和價(jià)值取向 ,也就是佐藤學(xué)用的那個(gè)詞“異向交往”話語 .傾聽“異向交往”話語尤其重要 ,耐心地傾聽“ 異向交往”話語就能使教學(xué)中的交往豐富而深刻地展開 . 潤澤的教室董俞辰 走到孩子們的中間 ,能夠彎下身子認(rèn)真地傾聽她的發(fā)言 。 傾聽學(xué)生的發(fā)言胡戎 的確如此 ,傾聽 ,像一面鏡子 ,鏡里就有真容 .就如佐藤學(xué)先生所說的 :“在以自然的輕聲細(xì)語來交往的教室環(huán)境里 ,更能培養(yǎng)自立、合作的學(xué)習(xí)者” . 班級讀書交流會主持詞 第二篇:讀書交流會主持詞 書香伴我成長 世界。 光明。 風(fēng),用誦讀,開啟了一個(gè)個(gè)美好的黎明。 洋中徜徉,我們欣賞到了無邊的風(fēng)景。嵐:同學(xué)們,一個(gè)月來,我們采集了不少紅花綠葉,珍藏了許多收獲快樂。 佼:今天,讓我們互相交換手中的紅花綠葉,分享收獲的快樂。 合:“讀書交流會”現(xiàn)在開始。 佼:同學(xué)的 合:讓我們以熱烈掌聲謝謝同學(xué)們的精彩發(fā)言。 佼:好書,能使你暢游瑰麗多姿的海洋。 嵐:好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談。 佼:好書,能使你明辨是非,分清美丑。 嵐:雖然今天我們的讀書交流會開得很短很短。 佼:雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限。 嵐:但是,屬于我們一生的書,永遠(yuǎn)也讀不完。 . 第三篇:讀書交流會主持詞 敬愛的老師們 親愛的同學(xué)們 大家下午好 !我是主持人葛芮伊。 鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書,發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。 蘇霍姆林斯基說過,“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒有,但不能沒有圖書館。”書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。 在冰心奶奶“讀書好,好讀書,讀好 書”的號召下,多年來,我們形成了良好的讀書氛圍。 今天我們班同學(xué)就要作一次讀書匯報(bào)。 我宣布:“《城南舊事》讀書交流會,現(xiàn)在開始。 讀書讓我們的知識更博大,讓我們的胸懷更寬廣,讓我們的生活更精彩。讀書品味人生,讀書享受人生,讀書讓我們樹立正確的人生觀和世界觀 在讀書中收獲,在收獲中成長。接下來我們以熱烈的掌聲有請下面幾位同學(xué)匯報(bào)他們的讀后感。(王允兒張涵禹余宗澤郝悅彤劉夏巋然任豈萱張婉奇邊靖軒李沐霏李姊衣李思茜楊斯涵王韜涵) 每一本好書后,必定有一位偉大的作者。下面請 聽韓金珊同學(xué)為我們帶來的作者介紹。 讓讀書成為習(xí)慣,讓心靈沐浴書香。讓我們在圖片與文字的結(jié)合中更詳細(xì)的了解一下這本書吧!下面請欣賞張明燁同學(xué)帶來的 PPT 展示。 好書,能使你暢游瑰麗多姿的海洋,好書,能使你明辨是非分清美丑,為你指出生活方向,讓我們都來和好書交朋友共同享受讀書的快樂。下面請欣賞幾組同學(xué)帶來的課本?。ɡ顫檰蹋踉? 周耘竹,李欣妍) 真的是一路風(fēng)景,一路書香。 美麗的風(fēng)景能給人帶來無限的靈感,書也一樣。 有我們這樣一群熱愛讀書的人,就猶如天上的星星 ,閃耀著可愛的光芒 ! 同學(xué)們,讓我們讀書吧 !讓書伴隨我們一路成長 !讓書為我們插上理想的翅膀 !讓書助我們走入成功的殿堂 !讓我們的路南小學(xué)溢滿書香 !《城南舊事》讀書交流會到此結(jié)束。謝謝大家 ! 第四篇:讀書交流會主持詞 甲(男):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們乙(女):親愛的同學(xué)們:合:大家好! 甲:書籍是人類知識的源泉乙:書籍是人類進(jìn)步的階梯 甲:我們?nèi)琊囁瓶蕪臅兴蔽侍鸬挠曷兑遥何覀儚U寢忘食從書中獲取知識的寶藏甲:我宣布:五四班 合:“讀書伴我成長” 楊紅櫻作品讀書交流會現(xiàn)在開始。甲:首先讓我們共同走進(jìn)第一驛站:作品我
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