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正文內(nèi)容

追求進(jìn)步的演講稿三分鐘推薦閱讀(編輯修改稿)

2025-05-22 10:53 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 不講嗎?老師講的我一個(gè)字也沒聽下。老師讓完成的作業(yè)也沒做。正當(dāng)我津津有味的玩的時(shí)候,屏幕上突然出現(xiàn)了“二十秒之后關(guān)機(jī)“的字樣。我知道又要下課了,但我趁老師沒注意又偷偷的玩了一會(huì)兒。就在這時(shí),老師來(lái)了,我趕緊跑出了教室,唉!我這才躲過(guò)了一劫。 我還有很多優(yōu)點(diǎn),比如我很有愛心。今年春節(jié),我和媽媽在樓道里發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗,它懂得瑟瑟發(fā)抖,身上的毛很臟,腿上還有傷。我覺得它很可憐,就把小狗帶回了家,給它洗了個(gè)熱水澡,還給它包扎了傷口 ......在我的悉心照料下,小狗逐漸恢復(fù)了健康,和我成了形影不離的朋友。 俗話說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人“,我也有缺點(diǎn),那就是太粗心了,常常把加號(hào)看成減號(hào)。我以后一定改正。 這就是我,一個(gè)活潑、聰明、富有愛心的小男孩。 謝謝! 三分鐘的演講稿 篇 6 滔滔黃河,滾滾長(zhǎng)江,巍 巍泰山,莽莽昆侖,這是我祖國(guó)。奧運(yùn)場(chǎng)上,紅旗飄揚(yáng),天安門前,軍歌嘹亮,這是我祖國(guó)! 祖國(guó)在我心中,我在祖國(guó)懷抱里幸福成長(zhǎng)。長(zhǎng)城嶺上,我認(rèn)識(shí)了她雄偉和磅礴;絲綢道上,我認(rèn)識(shí)了她悠久和淵博。我用我心描繪著祖國(guó)媽媽,她飄散長(zhǎng)發(fā)是千百條悠然流貫河川,她峭拔脊梁是連綿不斷山峰,她明亮眼睛就是那洞庭水,西湖波! 透過(guò)歷史眼眸,站在歲月肩膀上回望。我看到盤古開天辟地,迸發(fā)出生命光芒;四大發(fā)明,使古老中國(guó)異彩紛呈。我看到老子孔子,舉起圣火照亮幾千年文明;絲綢瓷器遠(yuǎn)涉重洋,誰(shuí)都知道這是來(lái)自我們故鄉(xiāng)。那狼煙里沖 殺出,兵馬俑威武陣容;那雄偉中聳立著,萬(wàn)里長(zhǎng)城剛強(qiáng)! 我們祖國(guó),歷史悠久,我們祖國(guó),燦爛輝煌!用什么詞語(yǔ)可以表達(dá)我對(duì)祖國(guó)熱愛?有位詩(shī)人說(shuō)得好:為什么我眼中常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉! 也曾有那圓明園屈辱烈火,也曾有那東亞病夫恥辱悲憤,內(nèi)憂外患,歲月蹉跎,人們?cè)诤谝估锟嗫嗟却?。?dāng)雄偉天安門,迎來(lái)東升太陽(yáng),一個(gè)洪亮聲音莊嚴(yán)宣告:“中華人民共和國(guó)成立了!”那排山倒海般回響,傳到世界每一個(gè)角落??嚯y祖國(guó)母親,擦去滿眼淚花,露出內(nèi)心喜悅,祖國(guó)豪邁地走向了繁榮富強(qiáng)。 在媽祖廟裊裊香火里,我 們聽到了《七子之歌》在吟唱,在淡水灣湛藍(lán)海水中,我們聞到了紫荊花芬芳;香港澳門終于回到了祖國(guó)母親懷抱。仰望藍(lán)天,“神州飛船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程,曠世神奇。改革春風(fēng)溫暖神州大地,中華民族實(shí)現(xiàn)了偉大復(fù)興! 我們是祖國(guó)驕子,時(shí)代寵兒。風(fēng)華正茂一代啊,怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國(guó)大廈,怎樣邁開走向世界步伐?同學(xué)們,祖國(guó)在我心中,我以熱愛祖國(guó)為榮,讓我們努力學(xué)習(xí),去創(chuàng)造祖國(guó)明天輝煌! 三分鐘的演講稿 篇 7 我的媽媽今年 36 歲,身高 1 米 6 左右,頭發(fā)黃黃的,眼睛大大的,好像黑珍珠一樣,炯炯有神,我的媽媽看上去非常漂亮, 我的媽媽很勤勞。記得有一次,我在寫作業(yè),媽媽在做家務(wù),只見她拿出掃把,在地上掃地,掃完地后又拿出拖把拖地,拖完地后,我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)汗流背來(lái)了, 我就說(shuō):“媽媽,您歇會(huì),我來(lái)幫你做?!眿寢屨f(shuō):“不用,你去做作業(yè)。”我想:媽媽真?zhèn)ゴ?,累了還不承認(rèn),真是我學(xué)習(xí)的榜樣。 我的媽媽還很有學(xué)問(wèn)。記得有一次,放學(xué)回到家后,我拿出鋼筆開始做作業(yè),突然,有一道題把我給難住了,我左思右 想,就是做不出來(lái),突然,在一旁的媽媽說(shuō):“怎么了,有困難嗎 ?”我說(shuō):“有困難,就是有一條不會(huì)做?!眿寢屢豢凑f(shuō):“哦,這條簡(jiǎn)單。”于是,媽媽把這道題的算式告訴了我,還教我以后做這種題目的方法,我心想:媽媽的學(xué)問(wèn)真多啊 ! 這就是我的媽媽。 三分鐘的演講稿 篇 8 雨果曾說(shuō):“藝術(shù)大道上荊棘叢生,這也是件好事,常人望而卻步,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外?!痹谝簧壬瘸晒Φ拇箝T為你敞開時(shí),不要因?yàn)楹ε露鴣G失成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),不要因?yàn)槟懬佣鴣G失步入成熟的門檻。 磨礪使人執(zhí)著,讓我們成長(zhǎng)。愛迪生在 發(fā)明創(chuàng)造的過(guò)程中失敗了無(wú)數(shù)次,但他依然不厭其煩的做實(shí)驗(yàn)。有人問(wèn)他:“為什么失敗了無(wú)數(shù)次還要執(zhí)著的鉆研 ?”他平靜的答到 。“我并沒有失敗,因?yàn)槲艺业搅?5 萬(wàn)種不成功的方法 !”失敗亦成功之母,如果沒有這份執(zhí)著又怎會(huì)有成功的降臨 ?如果沒有這份欣然面對(duì)困難的勇氣有怎能有人生的突破性的超越與茁壯成長(zhǎng) ? 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。沒有經(jīng)歷沸水淋身的茶葉永遠(yuǎn)沁不出芳甜的茶香,沒有經(jīng)歷磨合的貝永遠(yuǎn)孕育不出璀璨的珍珠,沒有經(jīng)歷風(fēng)霜的竹筍永遠(yuǎn)成長(zhǎng)不成挺拔的青竹。 磨礪使人寬容,讓我們丟掉浮躁。曼德拉在牢獄中 呆了 27 年,看守他的白人對(duì)他并不友好,經(jīng)常用盡各種手段折磨他。當(dāng) 1991 年曼德拉出獄并競(jìng)選南非總統(tǒng),他在總統(tǒng)就職儀式上,特地感激了在羅本島監(jiān)獄看守他的人,他寬廣的胸襟是所有人肅然起敬。他向記者解釋說(shuō),年輕是脾氣暴躁,正是在監(jiān)獄中的磨練才會(huì)有今天。他還說(shuō):“當(dāng)我走出囚室,邁過(guò)通往自由的監(jiān)獄大門時(shí),我已經(jīng)很清楚,自己若不能把悲傷和怨恨留在身后,那么我其實(shí)仍在獄中。”如果沒有寬容他怎能從犯人走向總統(tǒng),如果沒有樂觀,他怎能從一個(gè)浮躁的青年蛻變?yōu)橐粋€(gè)成熟穩(wěn)重的人 ? 磨礪使人奮發(fā),讓我們擁有動(dòng)力。小仲馬的文稿四 處碰壁,他身為名作家的父親說(shuō):“如果你署上是我的兒子也許事情會(huì)有好轉(zhuǎn) !”“我不想站在你的肩頭摘蘋果,這樣的蘋果毫無(wú)味道 !”小仲馬一臉淡定但語(yǔ)氣堅(jiān)決的回絕父親的好意。一次次失敗,又一次次站起,終于,他以《茶花女》舉世聞名。當(dāng)記者問(wèn)他當(dāng)年為什么不署上真實(shí)姓名時(shí),他笑答道:“因?yàn)槲蚁霌碛姓鎸?shí)的高度 !”如果沒有奮發(fā)的精神,又怎會(huì)漸漸長(zhǎng)大,從生疏的文筆逐漸細(xì)膩圓滑 ? 笑迎坎坷,一蓑煙雨助成長(zhǎng)。朋友們,讓我們?cè)谀サZ中成長(zhǎng),在磨礪中堅(jiān)強(qiáng)把 ! 笑迎坎坷,記住它只是形同虛設(shè)的假山 。笑迎坎坷,記住它只是經(jīng)放大鏡 照過(guò)的困難 。笑迎坎坷,記住它只是人們心中的雜念 。笑迎坎坷,記住它是可以逾越的關(guān)卡 ! 三分鐘的演講稿 篇 9 在步入嘉華前,我一次又一次的憧憬著我的大學(xué)生涯,我始終認(rèn)為大學(xué)就是步入人生夢(mèng)想成功的第一步,也有著驚天動(dòng)地的愛情,也擁有著輕松的課程。當(dāng)然我也聽過(guò)大學(xué)就是大概的學(xué)。我自己也曾幻想過(guò),我會(huì)成為這樣的女大學(xué)生:穿著成熟的衣服,褪去高中的稚氣,手里拿著書,滿腹經(jīng)綸的樣子? 當(dāng)我進(jìn)入嘉華后,才算是真正的走入了大學(xué)生活。在最初的印象便是軍訓(xùn),雖然被折磨的苦不堪言,但終究也是過(guò)去了。 軍訓(xùn)的結(jié)束,也意味著大學(xué)生活真正的開始,原來(lái)在不知不覺中,我已經(jīng)是個(gè)大學(xué)生,和我幻想的也并不相同,因?yàn)榕c過(guò)去沒有過(guò)多的不同,只是每天奔波于“宿舍 — 食堂 — 教室”間。但是與高中不同的是沒有老師的束縛。事實(shí)上現(xiàn)在課程的強(qiáng)度與高三沒什么區(qū)別,這更與我眼中的大學(xué)有了分歧,不過(guò)這樣的生活也是蠻充實(shí)的。在人生的道路上,你停步不前,但卻有人不停地趕路。面對(duì)當(dāng)今社會(huì)就業(yè)的壓力,我們并沒有理由選擇揮霍青春。難道悠閑的大學(xué)生活才是我眼中的大學(xué),我想不是的,我已由向往輕松大學(xué)生活的感知轉(zhuǎn)化為希望在有限的大學(xué)生活中吸收更多知識(shí)。 所以現(xiàn)在我眼中的大學(xué)生活應(yīng)該分為四個(gè)階段:生活、學(xué)習(xí)、戀愛、展望。 大學(xué)生活是獨(dú)立的,不被干涉。每個(gè)人都有自己獨(dú)立空間,有時(shí)難免會(huì)無(wú)聊、寂寞。這時(shí)應(yīng)當(dāng)展望未來(lái),為將來(lái)的生活作打算,便不會(huì)忙忙碌碌一天一無(wú)所獲。也應(yīng)當(dāng)珍惜宿舍生活,人生中難得有機(jī)會(huì)與同齡人生活在一起。這不僅是緣分,也是我們彼此鍛煉人際交往的機(jī)會(huì)。 大學(xué)的學(xué)習(xí),是中學(xué)所不曾擁有的,沒有老師的督促,全憑自覺、自主、自立、自律、自省。在大學(xué)里分?jǐn)?shù)不完全代表著一個(gè)人,它只是考評(píng)學(xué)生的因素之一,有更多的機(jī)會(huì),將自己的能力展現(xiàn)給別人。 有人說(shuō)沒有談過(guò)戀愛的大學(xué),不算完整的大學(xué)生活,但如果由于無(wú)聊才去,這樣的愛情也注定是失敗的。又或者為了擁有完整的大學(xué)生活而去戀愛,那么也會(huì)來(lái)的快去得也快。所以我覺得遇到了真正的愛情,才去開始一場(chǎng)愛情,可能才是明智的選擇。 在大學(xué)我們理應(yīng)為將來(lái)的生活而打算,時(shí)不時(shí)的憧憬未來(lái)有益于今日更好的進(jìn)步。大學(xué)時(shí)光才剛剛開始,未來(lái)長(zhǎng)路漫漫。大學(xué)只是人生的一個(gè)階段,但完善自己人生中的每個(gè)階段,那便是美麗人生了。 大學(xué)是一座象牙塔,也是一條路,一條用我們汗水與努力走向成功的路,珍惜眼前的生活,珍惜美 麗的大學(xué)生活。 第四篇:三分鐘的演講稿 課前三分鐘演講稿集萃 獨(dú)樂樂 ,不如眾樂樂 各位老師、各位同學(xué): 大家好!前不久,我讀了一則童話故事,它是英國(guó)作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語(yǔ),一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái),春天也就跟著孩子們來(lái)了,園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來(lái),在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無(wú)比地幸福?? 王爾德的這個(gè)快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍?!笔前。窒砜鞓凡粫?huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個(gè)人獨(dú)樂,最終也不會(huì)快樂。 與別人一起分享快樂是一種美德,因?yàn)榭鞓纺軌?傳染。其實(shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂,既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。 既然這樣,那么請(qǐng)打開你的心靈,真誠(chéng)地與別人分享吧 —— 自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝??與人共享快樂,你也會(huì)更加快樂!謝謝大家!請(qǐng)別吝嗇你的微笑 同學(xué)們: 俗話說(shuō):“笑一笑,十年少”。其實(shí),微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁,一劑化解人 們矛盾的良藥。 你聽說(shuō)過(guò)關(guān)于日本原一平先生的故事嗎 ?原一平本是一位極其普通平凡的保險(xiǎn)推銷員,他相貌平平,身高只有 158 厘米,但是,他為什么能成為日本家喻戶曉,婦孺皆知的名人呢 ?正是因?yàn)樗惺聸]事就研究微笑,對(duì)著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí),并把這些微笑應(yīng)用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。原一平在工作中,在生活中,一共研究出了 39 種微笑,并且自己也將這 39 種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來(lái),有的微笑能 讓你不由自主地去聆聽。 正是他的微笑,才讓人樂意購(gòu)買他推銷的保險(xiǎn),認(rèn)為他推銷的保險(xiǎn)有百利而無(wú)一害;正是他的微笑,讓客戶與他成為無(wú)話不談、無(wú)事不說(shuō)的知心朋友。的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。 記得一次去醫(yī)院看病,我坐在椅子上排隊(duì)等待,一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說(shuō):“你們這是怎么搞的 ?醫(yī)生約了我上午 9 點(diǎn)整來(lái),你自己看看都已經(jīng) 9 點(diǎn) 40 分了?!蔽冶疽詾樽o(hù)士肯定會(huì)以牙還牙,然后兩人會(huì)大動(dòng)干戈,誰(shuí)知,護(hù)士卻微笑著對(duì)那個(gè)男的說(shuō):“先生,實(shí)在很抱歉,人太多了,我進(jìn)去幫您看看,也催一下 。請(qǐng)您稍等?!边^(guò)了一會(huì)兒,只看見那個(gè)護(hù)土微笑著說(shuō):“先生,到您了,請(qǐng)進(jìn)去。”我不禁佩服起這個(gè)護(hù)士來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)男的出來(lái)了,他找到剛才一直對(duì)他微笑的護(hù)土,誠(chéng)懇地說(shuō):“剛才實(shí)在對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)彙!弊o(hù)士依舊微笑著說(shuō):“沒關(guān)系的?!笨梢?,微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。 每天你給別人一個(gè)真誠(chéng)的微笑,別人也會(huì)給你一個(gè)微笑。 微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無(wú)聲語(yǔ)言。既然如此,那么,朋友,就請(qǐng)大方起來(lái),請(qǐng)別吝嗇你的微笑。謝謝大家! 你掉了一 樣?xùn)|西 同學(xué)們: 大家好! 有個(gè)女孩 ,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬(wàn)分焦急的樣子,以為那 是一張對(duì)她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來(lái),像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。 終于,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋€(gè)垃圾筒跟前,將它塞了進(jìn)去,回過(guò)身,她微笑著對(duì)大家說(shuō):好了,現(xiàn)在它終于去了它該去 的地方。 故事講到這里,也許你會(huì)詫異于女孩的舉動(dòng),也許你會(huì)懷疑于故事的真實(shí)。好了,先放下這些都不說(shuō),同學(xué)們,讓我們閉上眼睛一同想象:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落,成為路面上醒目的感嘆號(hào)?是否有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中“翩翩起舞”?是否會(huì)在廁所潔白的墻壁上看到幾個(gè)刺眼的腳??? 同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發(fā)聾?是否有人口出臟話
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