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正文內(nèi)容

初中生樂于助人600字心得共5則(編輯修改稿)

2025-05-22 09:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 看病,這時已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我主動要求陪同張奶奶一起去,張奶奶當(dāng)然是很高興。要回家的時候就已經(jīng)天黑了。我們緊靠著路邊,路太滑,干急也沒用,不到一里路的路程,我們倆足足走了兩個小 時,終于到家了,我把張奶奶扶到屋里,張奶奶用那一腔不太熟悉的地方話對我說:“小姑娘,謝謝,多虧你,多虧你 !”雖然今晚又要打夜班補作業(yè),可是我心里還是甜滋滋的 ! 現(xiàn)在回想起來那令人自豪的一幕幕來,還依舊那樣令人高興。沒錯,這就是我,一個熱心而又樂于助人的人。 初中生樂于助人 600 字心得 5篇 第三篇:初中生樂于助人心得 助人是沙漠里的一泓清泉,使心靈枯萎的人感情滋潤。接下來是為大家整理的初中生樂于助人心得 5篇,希望大家喜歡 ! 初中生樂于助人心得一 我有一個很好的同學(xué),一個樂于助人的好同學(xué)。 有一次,我因媽媽太嘮叨而心情差極了。她見了,急忙問我怎么了?!盁┧懒?,整天嘮叨個沒完,說了還說,真是的?!蔽疑鷼獾卣f。她聽了,急忙逗了逗我:“哎呀,正常,八成是到了更年期了 !”這時,我看了看她,她也看了看我,我們不禁大笑起來。她見我心情好轉(zhuǎn)后,說到:“其實,你應(yīng)該理解一下你的老媽呀 !她純粹是為了你好,應(yīng)該多體諒她一些 !”聽了這些話,煩惱馬上煙消云散?!拔野l(fā)覺,你真是我媽的接班人哦 !”我說?!澳阏f誰 ?”“你唄 !”說著,我們又打鬧起來。 中午, 音樂老師宣布下星期我們要進行口琴考試,這對我可是晴天霹靂啊 !可我是個音盲,什么音都不會吹??斓娇荚嚵耍倚募比绶伲愕教帯皩熐髮W(xué)”??墒菦]人愿意教我,他們都用各種理由拒絕我。我急得像熱鍋上的螞蟻 —— 團團轉(zhuǎn),焦急地說:“真糟糕,怎么辦呢 ?” 就在這時,有個人拍了一下我的肩膀,一看原來是她。她拿著口琴和考試曲目來到我的桌前,笑瞇瞇地對我說:“我教你吹口琴吧。”我喜出望外:“真的嗎 ?”“對呀 !來,我們先從簡單的學(xué)起??”為了教我吹口琴,她放棄了許多午休的時間,做作業(yè)的時間。我很努力地學(xué),一天內(nèi)竟然學(xué)會了 6個音呢 !沒過幾天我竟然全都會吹了,這都是她的功勞。 助人是沙漠里的一泓清泉,使心靈枯萎的人感情滋潤。 這就是我的好同學(xué),是她讓我懂得了樂于助人的道理。 初中生樂于助人心得二 時間飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)升到了初一一個學(xué)期了。在這十幾年中,每個人都在不停的變化著,外表,內(nèi)心。我也一樣,從小到大,我也不斷的改變著,唯一一個我肯定沒有變化的,就是我的樂于助人。在這里,我要夸夸我的樂于助人。 還記得那一次,我剛剛吃完晚飯,推著我的自行車在小區(qū)里漫無目的的走著,風(fēng)輕輕的吹 著,樹葉一片片的飄落,只有少許樹葉依舊掛在樹上為風(fēng)伴奏?!鞍?!”突然一個聲音打破了小區(qū)里的安靜的氣氛。我推著車往發(fā)出聲音的草叢跑去。只見一個帶著白色帽子,一身雪白的女孩坐在地上,潔白的衣服上沾了些棕色的泥土,她眉頭緊鎖,倔強的咬著嘴唇,不想哭出聲來。我擺好車,奔向那個女孩。 我扶起她,讓她坐在椅子上,把自己的外衣脫下來,披在女孩的肩上,拿出紙巾,輕輕地擦掉女孩臉上的淚痕,女孩眨著她那雙依舊充滿淚水的雙眼,睫毛像蝴蝶一樣閃個不停,上面還掛著淚珠。她輕輕地說了聲謝謝,聲音小的幾乎聽不見。我抬起她的一條腿 ,拾起她的裙角,擦去上面的污痕,撥開裙子,只見一絲絲血跡散布在她的腿上,被她潔白的雙腿襯得十分刺眼,心想:小女孩好堅強,竟然沒有出聲。我擰開水瓶,洗去她腿上的 39。血跡。 似乎有些用力,她的腿微微的顫了顫。我驚了一下,眨了眨眼睛,騰出一只手擦了擦頭上的汗,我放慢速度,讓水慢慢地流下去,用紙巾沾沾傷口,她的腿很白,沒有一點傷痕,可現(xiàn)在卻散布著血跡,有些不協(xié)調(diào)。我翻出一份粉紅色的創(chuàng)口貼,貼了上去?!扒嗲?!”遠處傳來一陣呼喚聲,小女孩迅速把衣服還給我,擦干了 眼淚,朝我說了聲姐姐你真樂于助人,便沒了影 子。我笑了笑,拍了拍麻木的腿,在心里默默的夸了夸我樂于助人的品質(zhì)。 我騎著車,風(fēng)從我的耳邊吹過,小女孩的話語從耳邊飄過,像是在夸我的樂于助人。 初中生樂于助人心得三 助人為樂,乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個人世間好比是布滿無數(shù)支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個個人,有的在燃燒著閃耀良知和博愛的光亮,照耀著大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果人人都閃耀著這種光亮,就能讓這個大廳永遠光輝燦爛。 人人都需要幫助,人人都應(yīng)該助人為樂。助人為樂是公認的最可贊賞的品質(zhì) 。一個助人為樂的人,是一個真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重 。在歷史的明鏡前,他的身影最長。助人為樂是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人為樂的光輝,在每個人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人,不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開而熟視無睹者,會不會自慚形穢 ?明明那感人的光輝就在面前,卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者 ? 是害怕讓別人的麻煩事來麻煩自己嗎 ?“事不關(guān)己,高高掛起”的觀念卻實支 配著一部分人的思想。然而助人為樂是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正可以化麻煩為順利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,個人的靈魂獲得了一次洗禮,個人的情操獲得了一次升華。 助人為樂的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長河中,在社會舞臺上,永遠熠熠閃光。助人為樂是永恒的 .美德。 初中生樂于助人心得四 大家都知道樂于助人是一種美德,對吧 ?在奇怪國里有個地方。叫做樂于助人省。 在樂于助人省,你的生活簡直一團糟 ! 早上,你一起床,就會冒出很多人來幫你 做飯,刷牙,洗臉??這些人大概會飛檐走壁吧 ?No,這是因為這些人都是小偷 !如果他們要想偷你的東西,那你就必死無疑了:會立馬沖出一伙樂于助人省的市民來幫助小偷偷你的東西,如果你養(yǎng)了狗,這狗也馬上會變臉。 中午,大部分人家都是空空蕩蕩的――市民一個一個地幫助別人偷東西,夸張一點的甚至幫助別人偷自己家里的東西 !中午這段時間,應(yīng)該是破案的時間,樂于助人的警察就算是上刀山,下火海也要找到。不過,警察剛發(fā)完這個誓,他騎上車子沖了出去,這車子也助人為樂,不消耗汽油,而且跑得飛快??墒?,你一定會問:“所有的物品都幫 助警察,這樣扔出去一根繩子不就行了嘛 !”是的,因此山也幫助小偷??這樣一來二去,你所有財產(chǎn)都回來了。這一天,你只吃了早飯,一定很餓了吧 ?這一切都不需要你動手,只要說:“ Helpme!”立刻就會沖過來一只豬,點上火跳進油鍋里去,在鍋里為自己添加胡椒粉、糖??然后盤子會幫助你?? 奇怪國的其它市民呢 ?不用擔(dān)心他們,他們的身體助人為樂,不想因為自己的生命延續(xù)而殺豬宰羊,因此,他們很堅強地生活著。空氣呢,也不例外,它努力把自己凈化,加入了:消毒氣體、食用氣體、快速繁殖氣體??所以,這里的人們不但不用吃飯,還 可以長生不老呢 ! 如果在助人為樂省里,晚餐、早餐你一定要吃完,否則,會進來一大伙人幫你吃 !而且,你還不要出去散步,因為外面有很多小學(xué)生拿著自己做完的作業(yè)區(qū)同學(xué)家讓同學(xué)抄呢 !這個時候,就會來一大群鳥,這一下子可就麻煩了,這些鳥如果你不上去,他們就會在這里等到變成死鳥才罷休??不對,他們因為這兒的空氣,不會死,不過,每天晚上你睡覺的時候,嘰嘰喳喳的聲音就會傳來。你坐上去之后,會發(fā)現(xiàn)有很多倒霉的人不得已坐上來了,因為人太多了,鳥兒們互相謙讓,結(jié)果,沒有一支隊伍先走,那么鳥兒們就只好在這兒等待先走的那一些鳥 了?? 初中生樂于助人心得五 在小時候,我就深受一則公益廣告的啟發(fā):有一個人艱難地騎著一輛裝滿物品的三輪車上坡,正當(dāng)那個人蹬不動時,有一雙手上前去幫助,而在推上坡后,騎車人向后去找這個好心人時,那人卻消失在人海當(dāng)中??而在那時,我對“助人為樂”的理解就是幫助別人是一件好事 。在上小學(xué)時,學(xué)??偸墙逃藶闃肥侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,我們要向有困難的人伸出幫助之手??而在那時,我對“助人為樂”的理解就是幫助別人是快樂的 。上了中學(xué),我成為了團員,更參加了眾多教育活動,比如“學(xué)習(xí)雷鋒活動”、“假期實踐活動”等等。在這些集體活動中,很多都是以 助人為樂為主題的??而在現(xiàn)在,我對“助人為樂”的理解是互助不僅是一種快樂,還是一個責(zé)任、一番成長、一股力量。 在學(xué)校中,我擔(dān)任了班長的職務(wù),處處要起好帶頭作用,團結(jié)集體,幫助同學(xué)。在班里,有一位男生家庭經(jīng)濟困難,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,因此有很多同學(xué)都看不起他,甚至不愿和他站在一起。于是,我主動在班里組織的“一幫一”活動的組員搭配中選擇了他。我希望能幫他把基礎(chǔ)知識學(xué)扎實,也希望他能夠?qū)ψ约鹤孕乓恍?。在每天早自?xí),我都會提醒他需要熟背和注意的知識點。在課下,我會把詳細的筆記借給他抄錄。漸漸地,他也會向我主動問筆 記和作業(yè),在學(xué)習(xí)方面有一些改進。有時,他有困難也會找我?guī)椭?,比如借碳素筆和練習(xí)本、問不懂的題等等。我也在這期間經(jīng)常鼓勵他,告訴他不比別人差,別人也不比他強,每一個人都是平等的,每一個人都有優(yōu)缺點。就這樣,過了一段時間,他的性格開朗了許多,和同學(xué)們的關(guān)系越來越好。這樣的進步和改變使我很高興,心里也有一種成就感。同時我也要感謝這位同學(xué),正是因為為他講題,才使我對知識點記得更加牢固,鍛煉了講題能力 。正是因為他的積極配合,才使我得到了老師和同學(xué)們的認可和信任。通過這件事,我更加肯定了“幫助別人就是幫助自己”的想法。 在社會生活中,我也會盡全力去幫
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