【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 大家 ! 初中有關(guān)勤奮努力的國(guó)旗下講話 4 各位老師們、全體同學(xué)們：大家新學(xué)期好 ! 今天我講話的題目是：勤奮在今天，收獲在明天。 在美國(guó)夏威夷島上的學(xué)校，每天上課前學(xué)生都要念這樣一段格言： “一個(gè)人一生只有 3 天：昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，永不復(fù)返 。今天已經(jīng)和你在一起，但很快就會(huì)過(guò)去 。明天就要到來(lái)，但也會(huì)消逝。抓緊時(shí)間吧，一生只有 3 天 !”這段富含哲理的格言，意在提醒學(xué)生們不要虛度光陰，要珍惜時(shí)間。在這 3 天中，我認(rèn)為，最具實(shí)際意義的是今天。只有永不放棄今天的勤奮與努力，才能收獲明天的幸福人生。 人的一生是由每一個(gè)“今天”組成的。昨天是已經(jīng)過(guò)去的今天，明 天是將要到來(lái)的今天，介于昨天和明天之間的是現(xiàn)實(shí)的今天，無(wú)論什么人，要想今天勝過(guò)昨天，明天又勝過(guò)今天，只有努力于今天。要補(bǔ)昨日之非，創(chuàng)明日之是，也只有通過(guò)今天的努力。虛度今天必定丟失明天。 愛(ài)迪生為了科學(xué)發(fā)明，緊緊抓住每個(gè) 今天 ，每天都工作十幾個(gè)小時(shí)，除了吃飯、睡覺(jué)、活動(dòng)，幾乎沒(méi)有閑過(guò)。每天延長(zhǎng)工作時(shí)間就等于延長(zhǎng)了生命。因此，當(dāng)他 79 歲生日時(shí)，便稱自己是 135 歲的人了。愛(ài)迪生生活了 85 歲，僅在美國(guó)專利局登記的發(fā)明專利就有 1328 項(xiàng)，平均每 15 天就有一項(xiàng)發(fā)明。 同學(xué)們，作為一名學(xué)生，取得學(xué)業(yè)上 的成功是我們最大的愿望。那么如何走向成功呢 ? 首先，要確立奮斗目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)的人是永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的。 其次，要樹(shù)立自信。自信心是我們學(xué)習(xí)、工作的精神動(dòng)力，永遠(yuǎn)不要消極地認(rèn)定什么事情自己是不可能的，從某種意義上講，世界上沒(méi)有辦不到的事情，世上無(wú)難事，只要肯登攀 !所以你必須認(rèn)為“我能行”，然后去嘗試、再嘗試，不怕失敗與挫折，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你確實(shí)能行 ! 第三，要磨練意志，增強(qiáng)毅力。大廈是由一磚一瓦砌成的，知識(shí)是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。想獲取成功，憑一時(shí)的熱情是不行的，只有毅力才能支撐我們一步又一步 地向目標(biāo)邁去，不停滯，不退縮，不達(dá)目標(biāo)，決不放棄 ! 同學(xué)們，如果今天你 選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲 。 選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由 。 選擇了承受與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟 。 選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌 ! 只有贏在起點(diǎn)，信心才能揚(yáng)起航帆 。只有笑到最后，生命才會(huì)光輝燦爛 !我衷心地祝愿每一位學(xué)生都能養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣，克服自身的惰性，緊緊抓住實(shí)實(shí)在在的每一個(gè)今天，付以恒心與毅力，走向本屬于你的成功 !! 謝謝大家 ! 初中有關(guān)勤奮努力的國(guó)旗下講話 5 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好 !今天我發(fā)言的主題是 —— “勤奮學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取”。 同學(xué)們，我國(guó)西漢文學(xué)家，偉大的學(xué)者劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng) 。壯而好學(xué)，如月中之光 。老而好學(xué)，如秉燭之明?！笔前?，我們必須活到老，學(xué)到老，下苦工夫?qū)W習(xí) !可是，有不少同學(xué)總是不愛(ài)學(xué)習(xí)，父母罵，老師說(shuō)，同學(xué)勸，都無(wú)濟(jì)于事，依然和原來(lái)一樣，不勤奮學(xué)習(xí)。 你可曾想過(guò)，你不努力學(xué)習(xí)，不僅白白浪費(fèi)了父母用血汗換來(lái)的金錢(qián)與你們的寶貴時(shí)間，還使你變得愚蠢如呆。好 好的知識(shí)不學(xué)，而用這些時(shí)間，這些精力去做一些無(wú)聊的事，祖國(guó)將來(lái)還要靠我們來(lái)建設(shè)耶 !人就像是一塊玉，你不去雕琢它，它就跟普通的石頭一般，人呢 ?如果人不好好學(xué)習(xí)，就像面對(duì)墻壁站著，什么東西也看不見(jiàn)，甚至到死也不知人生的意義。說(shuō)到這里，我想大家應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的好處了，學(xué)習(xí)會(huì)使你終生受益的 ! 俄國(guó)和國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)的導(dǎo)師列寧在《寧肯少些，但要好些》一文中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，是勤奮學(xué)習(xí) 。第二，也是勤奮學(xué)習(xí) 。第三，還是勤奮學(xué)習(xí)?！? 列寧的一生，是為革命而勤奮學(xué)習(xí)的一生。不論在流放 和僑居國(guó)外的動(dòng)蕩期間，還是在革命取得勝利后的社會(huì)主義革命和建設(shè)的繁忙期間，列寧都把學(xué)習(xí)看作是至高無(wú)上的命令，即使在工作空前緊張的時(shí)候，他對(duì)于學(xué)習(xí)和研究也沒(méi)有絲毫的放松。他還規(guī)定每天學(xué)習(xí)演算時(shí)間為 12 小時(shí)，遇到難題寧可自己憋幾天，也決不問(wèn)人。有時(shí)憋上一兩個(gè)星期也不退縮，直到最后解決問(wèn)題為止。這樣苦干了半年，他就換著做了好幾千題，扭轉(zhuǎn)了被動(dòng)局面?！彼Ｕf(shuō)：“學(xué)習(xí)就要爭(zhēng)取主動(dòng)權(quán)，要勤奮，步步主動(dòng)，步步勤奮?！? 連俄國(guó)的列寧先生都如此勤奮，何況我們小學(xué)生呢 ? 同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，成為智慧如海的人吧 !我的講話到此結(jié)束。 謝謝大家 ! 初中有關(guān)勤奮努力的國(guó)旗下講話 第三篇：國(guó)旗下的講話 《勤奮努力 ,科學(xué)備考》 國(guó)旗下的講話 老師們，同學(xué)們，早上好！我講話的題目是《勤奮努力，科學(xué)備考》。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們又進(jìn)入了緊張的期末復(fù)習(xí)階段，特別是高二的同學(xué)，本周末還要參加學(xué)業(yè)水平考試。面對(duì)即將到來(lái)的考試，你是否已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備？ “書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！眱?yōu)異的成績(jī)與勤奮刻苦密不可分，淵 博的知識(shí)來(lái)自孜孜不倦的學(xué)習(xí)。高爾基說(shuō)過(guò)：“天才出于勤奮?！笨ㄈR爾也說(shuō)過(guò)：“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力”。在每一次考試中，對(duì)于任何一個(gè)想取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，勤奮就是最好的資本。 而對(duì)于考試，我們不僅僅需要端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，更需要科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法。在這里，我建議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)： 一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃 ,對(duì)備考期間的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排。 二、完整的溫習(xí)一遍教材，理清知識(shí)要點(diǎn)，掌握最基礎(chǔ)的知識(shí)。 三、明確重點(diǎn)，攻克難點(diǎn) ,側(cè)重疑點(diǎn)。復(fù)習(xí)更重要的 是查漏補(bǔ)缺，對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過(guò)。 四、講究方法，適當(dāng)做題。復(fù)習(xí)的方法多種多樣，我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法，通過(guò)做題不斷的提高自己。 學(xué)習(xí)是一件 苦差事 ,但當(dāng)你深入其中時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂(lè)趣?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！弊屛覀兡贸觥疤焐也谋赜杏谩钡男判?，“吹盡黃沙始到金”的毅力，“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，用我們的勤奮和汗水，智慧和熱情，揚(yáng)帆起航，迎接新的挑戰(zhàn)！ 最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的考試中取得理想的成績(jī)！ 我的講話到此結(jié)束，謝謝大家??！ 第四篇：國(guó)旗下講話高中努力勤奮成就人生 勤奮成就人生 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好！今天我國(guó)旗下獻(xiàn)詞的題目是：勤奮成就人生。有了根的支撐，大樹(shù)才會(huì)枝繁葉茂；有了細(xì)流的支撐，大海才會(huì)廣闊無(wú)垠；有了勤奮的支撐，我們才會(huì)成就輝煌的人生。 每個(gè)人都應(yīng)該靠勤奮支撐自已，靠他人支撐的人只是一時(shí)的聰明者和幸運(yùn)者，就像是風(fēng)化的基石托起的高樓大廈，隨時(shí)都有可能坍塌。除了自已的勤奮，任何人與事，都支撐不起我們的人生。 眾所周知，史 蒂芬﹒霍金不僅是現(xiàn)代科學(xué)界的泰斗，還是一位永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗不息的人生斗士他是一位坐在輪椅上卻用思想遨游太空的超人。 如果說(shuō)他的命運(yùn)是那破舊的花架，那么因?yàn)樗那趭^而變得繁花似錦，光艷奪人；如果說(shuō)他的命運(yùn)是那漆黑的夜空，那么因?yàn)樗那趭^而變得繁星閃爍，熠熠發(fā)光；如果說(shuō)他的命運(yùn)是那貧瘠的土地，那么因?yàn)樗那趭^而變得郁郁蔥蔥，油油翠綠。他用他的勤奮支撐起了自已輝煌的人生！ 其實(shí)靠勤奮成就人生的又豈止霍金一人，發(fā)明大王愛(ài)迪生不也是這樣的勤奮著嗎？他每天都要工作十幾個(gè)小時(shí)，甚至到了古稀之年也依然堅(jiān)持著。如果按 照人們通常的生活節(jié)奏和工作時(shí)間來(lái)計(jì)算，他的“生命”已經(jīng)大大延長(zhǎng)了，因此愛(ài)迪生在 75 歲生日的那天，自豪地對(duì)朋友說(shuō)：“這樣算來(lái)，我已經(jīng)是 135 歲的人了?！鼻趭^延長(zhǎng)了愛(ài)迪生的生命，也成就了愛(ài)迪生的不朽。 霍金與愛(ài)迪生的成功不正印證了“勤奮成就人生”這句話嗎？勤奮是齊白石的“不叫一日閑過(guò)”；是魯迅樓閣里永遠(yuǎn)亮著的臺(tái)燈；是巴爾扎克杯里空了又滿的咖啡，更是我們?nèi)松闹c(diǎn)。 “書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，只有擁有勤奮，我們才能成就自已的人生。一位打破世界紀(jì)錄的運(yùn)動(dòng)員說(shuō)：“我撐得起世界紀(jì)錄，但我舉不起 平時(shí)留下的汗水?！笨磥?lái)那世界紀(jì)錄也是由勤奮支撐的。 世界上沒(méi)有一生下來(lái)就注定失敗的人，只有懶惰不愿吃苦的人。俗話說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功；讀書(shū)十年苦，一朝天下名。 剛剛結(jié)束的中寧一中春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，高一高二每個(gè)班級(jí)中都有大放異彩的同學(xué)，優(yōu)秀成績(jī)的取得是與他們平時(shí)的辛苦鍛煉分不開(kāi)的；僅僅是一年前，數(shù)百高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在高考中創(chuàng)造了自己的歷史，也創(chuàng)造了一中的歷史，這同樣與他們的勤學(xué)苦練是分不開(kāi)的。與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。 我們正值花樣年華，充滿激情與夢(mèng)想，何不趁此時(shí)勤奮讀書(shū)，成就輝煌人 生！ 我的獻(xiàn)詞到此結(jié)束，謝謝大家！ 第五篇：初中