【文章內(nèi)容簡介】 做好所有食物食品留樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用園外食物所致，立即與家長聯(lián)系，盡量爭取取樣。 確定園內(nèi)食物中毒，迅速檢查全園幼兒的 身體狀況。 及時通知家長并做好家長和家屬的工作。 積極配合上級有關部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。 西安市閻良區(qū)振興中心幼兒園 幼兒園校園預防暴力事件應急預案 為有效預防校園暴力事件的發(fā)生，及時處置危及師生安全的各類惡性事件，有效地控制事態(tài)的擴大，切實保障廣大師生生命與國家財產(chǎn)的安全，維護幼兒園正常的教育教學秩序，特制定本預案。 一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因：恐怖分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中 的威脅性行為、因嚴重利益沖突而引發(fā)的報復性行為、精神病人的嚴重失控行為等。 二、事件的預防： 由符合條件的專職保安擔任門衛(wèi)，嚴格門衛(wèi)登記、驗證制度，控制外來人員進入幼園。 加強對園內(nèi)有精神病癥狀的人員的管理。為確保幼兒園安全，具有精神異常癥狀的人員必須在正規(guī)的精神衛(wèi)生部門進行鑒定，一旦確診為精神病人，幼兒園應勸其在家休養(yǎng)治療，經(jīng)濟待遇上給予幫助照顧。 對可能引發(fā)矛盾激化事件的當事人要做好矛盾的化解工作。 加強對師生的法制和安全教育，增強師生的法制意識和 自我保護意識。 積極組織師生進行防范暴力事件預案的演習，提高師生的防范能力。 三、事件的處理：一旦發(fā)生幼兒園暴力事件，務必以保護幼兒的生命安全為主要目的，一般按照下列程序處理： 報警?？删o急撥打“ 110”報警電話。 選派應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間。 保護有關對象及全體幼兒，將被保護者護送到安全處。 一旦發(fā)生傷害事故，以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進行搶救，并通知家長或親屬。 保護現(xiàn)場，配合警方調(diào)查。 在警方的指導下維持秩序、作善后處理。將情況報局辦公室及綜合教育科。 四、組織機制： 幼兒園安全工作領導小組統(tǒng)一組織事故的預防和處理工作，實行分工負責制，一旦發(fā)生事故，實行逐級負責，園長在由園長指揮，園長不在由分管園長指揮，以此類推。 各類人員分工明確、行動步驟清晰， 如：報警人員、周旋應付人員、護送幼兒轉(zhuǎn)移的人員、將傷者送往醫(yī)院的人員、向局報告的人員等等，均要有明確的分工。西安市閻良區(qū)幼兒園 傳染病預防與控制應急預案 為進一步做好傳染性的預防與控制工作，切實保障師生員工的身體健康和生命安全，根據(jù)《教育系統(tǒng)預防與控制傳染性工作方案》的規(guī)定和要求，結(jié)合我園實際，制定本預案。 一、指導思想 以 三個代表 重要思想為指導，貫徹落實防治傳染病，本著 科學預防、依法管理、分級負責、快速反應 的工作原則，全面落實 早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療 的工作要求，周密計劃，精心安排，實現(xiàn)對傳染病的控制。 二、日常工作措施 （一）加強宣傳教育 以板報、會議學習、 幼兒活動等為載體積極開展預防宣傳和法制教育通過舉辦科普講座、發(fā)放預防傳染病的書籍（刊物）、普及預防知識，提高教師和幼兒預防能力。引導師生員工樹立良好的衛(wèi)生意識，勤洗手，注意室內(nèi)通風，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 （二）加強校園管理 對教室、餐廳、睡室等場所保持通風換氣，嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生消毒制度。 （三）培訓醫(yī)務人員 對醫(yī)務人員進行培訓，使醫(yī)務工作者保持警惕，掌握緊急處置方法，保證遇有異常情況，能夠按工作規(guī)程及時、妥當處置。 （四）接種免疫疫苗 按照有關計劃免疫接種的 規(guī)定，做好計劃免疫疫苗接種作。 三、疫情應急響應 如果幼兒園出現(xiàn)傳染病疫情，根據(jù)預警情況，全園保持正常的工作、學習、生活秩序。在堅持日常防控措施的基礎上，適時采取以下措施： 1．醫(yī)務室嚴格執(zhí)行傳染病報告制度；加強室內(nèi)空氣流通和消毒防護工作；嚴格做好對醫(yī)護人員感染控制工作。 2．圖書室、食堂、教室、寢室等公共場所加強通風換氣，并采取必要的消毒措施。各處室對管轄的學習、工作和生活場地進行定期消毒。 3．幼兒園對集體活動進行控制，舉行大型集體活動要經(jīng)過防治傳染病領導小組審批。 4．嚴格 執(zhí)行出入幼兒園管理制度。 5．幼兒園根據(jù)情況，及時向師生員工通報防控工作。 四、保障措施 幼兒園根據(jù)疫情防控需要，為防治工作提供防控資金，保障藥品、器械和醫(yī)用防護用品的物資到位。 被盜案件應急預案 一、報警程序：發(fā)現(xiàn)案件時應及時向校園值班室或辦公室報警。 二、處置措施：接報后，保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場。向有關領導報告。案情容易處理的交辦公室安排人員保護現(xiàn)場同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好件記。核實被盜物品的數(shù)量后向公安機關報案。積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場 ，為偵破案件提供條件。 西安市閻良區(qū)振興中心幼兒園 交通事故應急預案 發(fā)生交通事故后，應迅速將傷者送到醫(yī)院進行搶救。 迅速報告教育局和交通部門。 組織保護好現(xiàn)場，看住肇事車輛及肇事人，交警部門進行事故處理。 及時通知受傷者家屬。 積極配合交警做好事故處理。 西安市閻良區(qū)振興中心幼兒園 預案其他突如其來的傷害事故應急 一、如社會人員到園對幼兒造成傷害時，班主任要及時向?qū)W校報告，其他幼兒要采取緊急疏散。 二、班主任和幼兒園接到報告后，立即組織人員進行制止，并撥打 110 報警。 三、對傷者應及時送醫(yī)院就診并及時上報教育局。 四、迅速配合公安部門調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關材料的收集。五、通知受傷者 西安市閻良區(qū)振興中心幼兒園 第五篇：幼兒園應急預案 《中小學幼兒園應急疏散演練指南》 時間 :202134 來源 :教育部網(wǎng)站 教基一廳 [2021]2 號 教育部辦公廳關于印發(fā)《中小學幼兒園應急疏散演練指南》的通知 各省、自治區(qū)、直轄市教育 廳（教委），新疆生產(chǎn)建設兵團教育局： 為進一步落實國家對應急疏散演練的要求，加強對中小學幼兒園應急疏散演練工作的指導，提升學校應急疏散演練的組織和管理水平，我部研究制定了《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，現(xiàn)印發(fā)給你們，供各地各校在日常安全管理和集中組織應急疏散演練時參考。 教育部辦公廳 2021年 2 月 22 日 中小學幼兒園應急疏散演練指南 為加強對中小學幼兒園（以下簡稱學校）應急疏散演練工作的指導，提升學校應急疏散演練的組織和管理水平，強化師生安全意識和應急避險能力，培養(yǎng)學生終身受益的安全素養(yǎng)，特制定本指南。 一、編制依據(jù) 《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》《國務院生產(chǎn)安全事故報告與調(diào)查處理條例》《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。 二、目的意義 本指南立足于提升應急疏散演練的實際效果 ，明確應急疏散演練的適用范圍、基本原則，涵蓋演練的準備階段、實施階段、總結(jié)階段等全過程，供學校在日常安全管理和集中組織應 1 急疏散演練時參考。通過實戰(zhàn)型應急疏散演練，進一步增強師生安全意識，提高逃生自救能力，在發(fā)生緊急情況時，能有序、迅速地安全疏散，確保師生的生命安全。 三、適用范圍 本指南對演練的各個環(huán)節(jié)、步驟提出了明確的指導性意見和規(guī)范性要求，適用于全國普通中小學幼兒園在開展針對地震、火災、校車事故等的應急疏散演練時參考。 四、基本原則 （一）精心準備，科學組織。學校要確保參演師生的生命安全，嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生。要提前謀劃，提出預案及早做好相關準備工作，盡量避開雨雪等惡劣天氣，在保證安全的前提下，通過科學、合理的組織，保證疏散演練既安全有序又有效快速。 （二）著眼實戰(zhàn)，注重細節(jié)。演練要立足于模擬緊急事件發(fā)生時的真實情景，要著眼于提高學校應急指揮人員的指揮協(xié)調(diào)能力、各部門的應急處置能力和師生的應急避險、自救互救能力。學校要制定科學合理的演練方案并將其細化、落實到演練的各個環(huán)節(jié)，保障演練的整體組織及每個環(huán)節(jié)科學合理。 （三）明確目標，循序漸進。地震、火災等災害留給人們的逃生時間是有限的，一般是 2 分鐘左右，應急疏散演練應明確最終的時間目標，原則上中學生 2 分鐘以內(nèi)，小學生 3 分鐘以內(nèi)完成。要從學校實際出發(fā)，設定合理的時間要求，通過經(jīng)常性的演練逐步提升，最終達到設定的目標。 （四）立足實際，務求實效。演練要緊密結(jié)合學校自身實際，明確演練的主題，合理確定演練的時間、地點、參演人員、形式、內(nèi)容、規(guī)模、疏散路線和保障措施等。要重視對演練效果及組織工作的評估、考核和總結(jié)，及時整改存在的問題，務求到達實效。 五、演練準備階 段 演練準備階段應包括：制定演練方案，成立演練組織結(jié)構，演練前安全教育及其他準備工作。 （一）制定演練方案 應急疏散演練方案應根據(jù)學校自身性質(zhì)、地理位置、周邊環(huán)境、教職工和學生人數(shù)、校 《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》等相應應急預案制定。 演練方案一般應包括以下內(nèi)容：演練主題、演練目的意義、演練時間和地點、參與演練人員、演練組織結(jié)構及人員分工、演練準備工作、疏散路線、演練流程、保障措施、善后處置和信息報告等。演練方案應做到：內(nèi)容完整、簡潔規(guī)范、責任明確、路線科學、措施 具體、便于操作。 相關要求： ：通常利用操場、廣場等設立應急疏散場所，應通風通暢，相對寬闊。應急疏散場所應遠離高大建（構）筑物，與建（構）筑物的距離應大于其高度的三分之一；應避開有對人身安全可能產(chǎn)生影響的地段，如毒氣體儲放地、易燃易爆物或核放射物儲放地、高壓輸變電線路等設施；避開陡坡等易發(fā)生地質(zhì)災害的地段；疏散場地應有方向不同的兩條以上與外界相通的疏散道路。 ：保持疏散通道、安全出口暢通，禁止占用疏散通道；禁止將安全出口和教室、實驗室、宿舍等安全門上鎖 或堵塞；應將房間的老式內(nèi)開窗戶改成外開式或平移式窗戶，一樓窗戶的防護欄應符合消防要求，應急情況下防護欄能迅速打開。 ：根據(jù)學生分布和建筑物結(jié)構，合理確定各班級疏散路線，合理分流。要建立規(guī)范，細化措施，保障大量學生在樓道相遇或意外情況發(fā)生等情況下不發(fā)生擁堵甚至踩踏。疏散路線要避免穿越公路、交通密集和易發(fā)生危險的路段。 ：教職工在組織學生避險、疏散的整個過程中，應使用規(guī)范、簡短、明確的疏散用語。 ：警報信號應具備很強的覆蓋性、獨立性和差異性 ，并考慮在斷電等特殊情況下的備選方案。覆蓋性：警報信號能有效的覆蓋到學校的每個地點；獨立性：在無法或不能及時采取廣播等輔助手段的情況下，警報信號能獨立向師生傳遞準確信息；差異性：與學校日常的鈴聲、廣播聲等聲音要有所差異。避險信號和疏散信號也應有明顯區(qū)分。 ：從疏散信號發(fā)出到全體師生（除傷病師生外）疏散完成，原則上樓層較低（ 4 層以下）、安全出口合理、通道通暢的學校應控制在 2 分鐘之內(nèi)。 ：中小學校每月至少要開展一次應急疏散演練，幼兒園每季度至少要開 集體活動等 相結(jié)合。在校生較多的城鎮(zhèn)中小學、農(nóng)村寄宿制學校要適當增加應急疏散演練的次數(shù)。應急疏散演練工作基礎較好的學校要加強隨機性應急疏散演練。在確保安全的基礎上 ,有住宿學生和晚自習學生的學校要重點加強就餐時間、午休時間和夜間應急疏散演練。使用校車的學校，還應定期組織學生進行校車安全事故應急處理演練。可根據(jù)演練內(nèi)容，以組、班或年級為單位進行小規(guī)模應急演練。 （二）建立演練組織機構 學校應根據(jù)演練方案的要求，建立健全演練組織機構。成立由校長、有關校領導及工作人員組成的演練指揮部（領導小組），全面負責演練活 動的組織領導和協(xié)調(diào)指揮工作，同時落實每位成員在演練中的具體工作。設總指揮、副總指揮及相關成員。 主要職責： ?？傊笓]要親自組織，現(xiàn)場指揮，確保演練效果。 ,領導小組成員按其所在部門的職能、職責各負其責 ,認真做好應急疏散工作。 (避險場所 )、疏散通道 ,明確應急疏散信號 ,設立應急疏散指示標志 ,教育學生熟悉和掌握應急疏散方案。 演練指揮部應下設若干小組，明確職責，落實人員。 ：負責演練方案的制定；演練過程的協(xié)調(diào)指揮；信息的上傳下達、對外聯(lián)系等。 ：負責安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、記錄、