【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ：“老師，做實(shí)驗(yàn)吧，事實(shí)勝于雄辯??”，課堂秩序 亂了，這時(shí)林老師只得按學(xué)生的要求做起，誰(shuí)知道真做真傻眼了，根本得不出預(yù)期的結(jié)論。怪不得課本上建議從計(jì)算得出，這時(shí)只見(jiàn)林老師不慌不忙地說(shuō)：“同學(xué)們，這節(jié)課大家聽(tīng)得很認(rèn)真，尤其是李小武同學(xué)勤于思考的精神值得我們學(xué)習(xí)，但是，剛才沒(méi)有得出預(yù)期的結(jié)果，是什么原因呢？老師暫時(shí)找不出來(lái)，課后，我想我會(huì)找出圓滿的答案交給大家的，有愿意參與研究的嗎？”“有”?！昂?，讓我們繼續(xù)上課”?；U(xiǎn)為夷，很順利地完成了本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)。在學(xué)生熱情的參與下，經(jīng)過(guò)一年多的研究，林老師實(shí)驗(yàn)終于找出了癥結(jié)所在。并順利地尋找到了合理的教學(xué)方法。打 破了原有教材的章節(jié)順序。事實(shí)證明，他這樣處理教材，符合人的認(rèn)識(shí)規(guī)律和物理教學(xué)的特點(diǎn)，學(xué)生易于接受，既學(xué)得輕松、活潑，又節(jié)省了課堂教學(xué)時(shí)間，收到了良好的效果。同時(shí)也受到了老師的好評(píng)。遇到問(wèn)題，勤鉆研，虛心請(qǐng)教是林老師多年來(lái)的一貫做法，所以他也很快成為我校青年教師中的佼佼者。 二、在教學(xué)實(shí)踐中與學(xué)生共同成長(zhǎng)。 現(xiàn)在學(xué)生身在福中不知福，學(xué)習(xí)積極性不高，追星趕時(shí)成風(fēng)，如何讓學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，由“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，這是林老師接任初三（ 2）班班主任時(shí)首先思考的一個(gè)問(wèn)題。他認(rèn)真研究了這個(gè)班的 學(xué)生情況，這個(gè)班 48 人，其中有 13 人是家里的嬌子，在他們身上表現(xiàn)的十分突出的一點(diǎn)就是優(yōu)越感強(qiáng)。針對(duì)這種情況，林老師找到了 2021 年 3 月 19 日的《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道的《一個(gè)教師的學(xué)?！芳?2021 年“感動(dòng)中國(guó)”的十大人物之一洪戰(zhàn)輝的事跡報(bào)道材料，利用班會(huì)的班里讀，又錄制了中央電視臺(tái)推出的“圓夢(mèng)”系列報(bào)道在班內(nèi)播放，以此來(lái)感化學(xué)生，并真熱打鐵，提出能否向你最受感動(dòng)的一個(gè)人伸出援助之手？他自己首先拿出已準(zhǔn)備好的 10 多本教學(xué)理論書籍讓學(xué)生“看”，并說(shuō)到星期六給僻遠(yuǎn)山村教師李老師寄去。在他的感召下，三天時(shí)間，幾位班長(zhǎng)拿著 500 多元錢和一只鼓鼓囊囊的蛇皮袋送給了林老師，要他代他們到郵局分別寄給要捐贈(zèng)的人。時(shí)機(jī)成熟后，當(dāng)晚林老師再次召開(kāi)了班會(huì)，建議每個(gè)學(xué)生都向自己的小弟弟、小妹妹或同學(xué)、朋友發(fā)出一封信，勸他們認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，這一提議又得到了全體同學(xué)的贊成。這一“寫”真起效果，從此之后，初三（ 2）班出現(xiàn)了一個(gè)良好的現(xiàn)象：學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正。最后這個(gè)班還被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)班級(jí)”。 新竹高于舊竹枝，全憑老干來(lái)扶持。在十多年的教育教堂中，林老師掌握了許多班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然這經(jīng)驗(yàn)也有許多是他向別人學(xué)習(xí)得到的，又在實(shí)踐中加以靈活 運(yùn)用，使他很快成為了我校一名優(yōu)秀的骨干教師。 三、踏實(shí)工作，碩果累累。 作為教育教學(xué)工作者，尤其是作為一名普通的中學(xué)教師，我們的日常行為和對(duì)待事情的態(tài)度中就蘊(yùn)藏著豐富的教育資源，上課鈴之前到教室友好地、善意地提醒學(xué)生做好課前準(zhǔn)備；衣著整潔，舉止文雅、大方；授課時(shí)一筆一畫地板書教學(xué)內(nèi)容；按時(shí)到班查看??，這些看似簡(jiǎn)單、平凡的小細(xì)節(jié)，體現(xiàn)出教師對(duì)學(xué)生的尊重，對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。通過(guò)這些日復(fù)一日簡(jiǎn)單平凡的行為，向?qū)W生傳遞著做人的重要準(zhǔn)則，使之在不知不覺(jué)中將之內(nèi)化為自身的素養(yǎng)，此時(shí)無(wú)聲勝有聲的教育效果 比口頭反復(fù)強(qiáng)調(diào)要好的多。林老師在平常教學(xué)中十分注重這些，如上課前他總要提前到班內(nèi)，除提醒學(xué)生做好課前準(zhǔn)備，也要認(rèn)真地把屬于自己的領(lǐng)地 — 三尺講臺(tái)抹的一塵不染，同時(shí)巡視全班，看到哪里有紙屑，就主動(dòng)撿起，放在垃圾簍中，就這樣，學(xué)生也漫漫受到浸染，養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，所以他所帶的班級(jí)的班學(xué)生走在校園里，看到垃圾，也能主動(dòng)撿起放在垃圾箱里。這就是林老師言傳身教的收益。 要愛(ài)國(guó)。首先愛(ài)身邊的人，這就是要掃一屋，才能掃天下?，F(xiàn)在的學(xué)生，由于家庭背景，許多學(xué)生唯我意識(shí)嚴(yán)重，為了培養(yǎng)他們的愛(ài)心，林老師在平時(shí)特別關(guān)注 學(xué)生，從小事做起，哪個(gè)學(xué)生身體、生活、學(xué)習(xí)中遇到的困難，他總是主動(dòng)、及時(shí)地出現(xiàn)在他們身邊，為他們提供力所能及的關(guān)愛(ài)、幫助。久而久之，班里的學(xué)生也養(yǎng)成了關(guān)愛(ài)他人的習(xí)慣，有一次，他班內(nèi)的一名同學(xué)病了，住進(jìn)了衛(wèi)生院，班里學(xué)生不僅給他集足了藥費(fèi)，還輪流值班到醫(yī)院護(hù)理。學(xué)生能做到這些，都是林老師精心培養(yǎng)的結(jié)果。 愛(ài)學(xué)生，就是愛(ài)自己，就會(huì)收獲愛(ài)的果實(shí)，多年來(lái)林老師思索著、摸索著、前進(jìn)著、努力著，在塑造學(xué)生的同時(shí)，也塑造著自己，辛勤的汗水也換來(lái)了可喜的成就， 2021年 12 月林老師榮幸地被評(píng)為中學(xué)物理高級(jí)教師。 第五篇：小學(xué)黨員教師個(gè)人先進(jìn)事跡總結(jié) 一 優(yōu)秀共產(chǎn)黨員教師老師的個(gè)人先進(jìn)事跡材料 一、平凡中的真誠(chéng)奉獻(xiàn) 我叫張紅旗， 31 歲，中國(guó)共產(chǎn)黨員、小學(xué)高級(jí)教師、 1996 年畢業(yè)于哈爾濱市幼兒師范學(xué)校，現(xiàn)任方正縣幼兒園教師，擔(dān)任組長(zhǎng)工作。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在幼教第一線上工作十三年了。十三年來(lái)，做為一名年輕教師，憑著對(duì)幼教事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感，把自己的愿望和抱負(fù)都傾注在我所熱愛(ài)的事業(yè)上；憑著一腔矢志不渝的信念和熱情，把對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)，對(duì)本職工作的熱愛(ài)，對(duì)民族團(tuán)結(jié)的熱心，全部默默溶鑄于自己 從事的事業(yè)中。用自己的實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真踐 (公文有約為您提供 )行三個(gè)代表。工作中，曾多次被評(píng)為“市級(jí)優(yōu)秀教師、市級(jí)優(yōu)秀幼兒教師、市級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人、市級(jí)骨干教師、縣級(jí)優(yōu)秀教師、縣級(jí)優(yōu)秀幼兒教師、縣級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、縣級(jí)骨干教師、縣級(jí)教學(xué)能手、縣級(jí)十佳師德教師、園級(jí)優(yōu)秀教師、園級(jí)優(yōu)秀班主任”的稱號(hào)。我所帶的班級(jí)多次被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)”。我還多次代表幼兒園參加縣、市的公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)，我所講的課分別榮獲縣、市級(jí) 一、二等獎(jiǎng)。諸多榮譽(yù)的取得代表著我對(duì)幼兒教育事業(yè)的熱愛(ài)。我用行動(dòng)詮釋著一名年輕的黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，處處以身作則，身先士卒的模范帶頭作用?，F(xiàn)將近幾年工作事跡介紹如下： 一、愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn) 作為一名黨員，我時(shí)刻堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，努力使自己的行為和黨的要求保持一致，規(guī)范個(gè)人的言行，緊密團(tuán)結(jié)在園支部的周圍，讓自己的思想行動(dòng)和組織保持一致，處處起模范作用。 常聽(tīng)到這樣一句話：我是革命一塊磚，哪里需要哪里搬。做為一名共產(chǎn)黨員，就應(yīng)該體現(xiàn)“一塊磚”的精神。記得 95 年“ 五、四”青年節(jié)到來(lái)之即，縣團(tuán)委要我園出一個(gè)舞蹈，當(dāng)時(shí)因?yàn)闂罾蠋熁亓死霞?，所以缺了一個(gè)演員。這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)找到了我，我沒(méi)做任何考慮，在排練時(shí)間短，舞蹈難度大的情況下接受了這個(gè)艱巨的任務(wù)。還有一次，在去年十月一之前，我已經(jīng)買好了回山東的車票?？墒菆@長(zhǎng)一聲令下： 30 號(hào)晚上有演出，我立刻退掉了車票，投入到了排練中。 還有在剛結(jié)婚不久，由于意外我突然懷孕了，但為了不耽誤工作，我不想要這個(gè)孩子 ，最后還是把孩子做掉了。可是我心里放不下我的工作、我的孩子們，所以在做完人流后，我沒(méi)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，在三月刺骨的春風(fēng)中，堅(jiān)持來(lái)到了單位。最后郝園長(zhǎng)知道了，非常生氣地把我送回了家?？晌以诩疫€是惦記著班級(jí)、惦記著我的孩子們，半個(gè)月的假期我在家只待了五天就上班了。而在以往的工作中，只要我可以堅(jiān)持在崗位上，我就不會(huì)請(qǐng)假。結(jié)婚時(shí)，我沒(méi)占用工作時(shí)間籌備婚禮；臨產(chǎn)時(shí)，我堅(jiān)持到臨產(chǎn)的前一天才請(qǐng)假休息；工作時(shí)，我事事?lián)屧谙?，提前完成任?wù)。為了這，有人說(shuō)我傻，有人說(shuō)我賤?？晌易约翰贿@樣認(rèn)為，我只知道做 人、做事要對(duì)的起良心 ，而我要對(duì)的起我的孩子們。同時(shí)我也知道：能力有限，努力無(wú)限這句話。 二、關(guān)愛(ài)幼兒、家長(zhǎng)信賴 一個(gè)人做任何事都不是一帆風(fēng)順的，做老師，特別是做一個(gè)幼兒教師要想教好每一個(gè)孩子，得到每一個(gè)家長(zhǎng)的認(rèn)可，那就更難了，通過(guò)十多年的一線工作讓我明白了，師幼之間，教師與家長(zhǎng)之間必須要以心換心。 記得在 1999 年我收了一個(gè)小小班，班中孩子平均年齡不到兩歲半，當(dāng)時(shí)班級(jí)中有個(gè)叫樂(lè)樂(lè)的孩子，她走路還東搖西晃的，我們怕她摔倒，就時(shí)刻跟著她，由于這是她第一次來(lái)園對(duì)一切事物都好奇，所以什么都想看，什么都想玩，這樣 一天下來(lái)，她是很開(kāi)心，我們卻爬不起來(lái)了，最讓人頭疼的是：她白天在活動(dòng)的時(shí)間還好，可是到了中午睡覺(jué)的時(shí)候就會(huì)哭鬧不止，因?yàn)槿w小朋友上床睡覺(jué)了，沒(méi)人和她玩了，為了安撫她，我們就抱著她滿地走，只有這樣她才能入睡，可是睡著了也放不下，輕輕一動(dòng)就醒了，所以我們只能一手抱著她一手寫教案，這樣兩個(gè)小時(shí)下來(lái)我的胳膊都麻木了?，F(xiàn)在她已經(jīng)上了小學(xué)，可是還經(jīng)常回來(lái)看我，給我寫信，向我匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。這就是愛(ài)的延續(xù)，讓我體驗(yàn)著收獲的快樂(lè)，我用我的愛(ài)心澆灌了他們，他們也用行動(dòng)回報(bào)了我。這就是幼教的魅力，如同溫煦的天空，給我?guī)?lái)了感動(dòng) 和歡愉。所以說(shuō)真心實(shí)意的愛(ài)學(xué)生，對(duì)他們進(jìn)行情感的教育，是他們成長(zhǎng)所需的綠肥。 三、愛(ài)心助教、愛(ài)滿人間 愛(ài)一行才能鉆一行，對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)和對(duì)偶爾的愛(ài)讓我在工作中不計(jì)得失，不懈的鉆研。我始終堅(jiān)信：扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)是更好地完成本職工作的必要保證。除了參加園里組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以外，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)專業(yè)知識(shí)。為了趕上時(shí)代的步伐，采用最新的教育教學(xué)手段。我利用課余時(shí)間自學(xué)了制作課件，由于沒(méi)有基礎(chǔ)，一切從零開(kāi)始，白天上班沒(méi)時(shí)間，只有晚上坐在電腦前，進(jìn)行制作，最后我用了一個(gè)月的時(shí)間作出了一套課件，并參加了市里的 課件比賽，榮獲一等獎(jiǎng)。這段時(shí)間我知道了，只有努力學(xué)習(xí)就沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的目標(biāo)。 同時(shí)，在教育教學(xué)中，我做每一件事，我的心、我