【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 小妹妹或同學(xué)、朋友發(fā)出一封信，勸他們認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，這一提議又得 到了全體同學(xué)的贊成。這一“寫”真起效果，從此之后，初三（ 2）班出現(xiàn)了一個(gè)良好的現(xiàn)象：學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正。最后這個(gè)班還被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)班級(jí)”。 新竹高于舊竹枝，全憑老干來扶持。在十多年的教育教堂中，林老師掌握了許多班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然這經(jīng)驗(yàn)也有許多是他向別人學(xué)習(xí)得到的，又在實(shí)踐中加以靈活運(yùn)用，使他很快成為了我校一名優(yōu)秀的骨干教師。 三、踏實(shí)工作，碩果累累。 作為教育教學(xué)工作者，尤其是作為一名普通的中學(xué)教師，我們的日常行為和對(duì)待事情的態(tài)度中就蘊(yùn)藏著豐富的教育資源，上課鈴之前到教室友好地、善意地提醒學(xué)生做好課前準(zhǔn)備；衣著整潔，舉止文雅、大方；授課時(shí)一筆一畫地板書教學(xué)內(nèi)容；按時(shí)到班查看??，這些看似簡(jiǎn)單、平凡的小細(xì)節(jié)，體現(xiàn)出教師對(duì)學(xué)生的尊重，對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。通過這些日復(fù)一日簡(jiǎn)單平凡的行為，向?qū)W生傳遞著做人的重要準(zhǔn)則，使之在不知不覺中將之內(nèi)化為自身的素養(yǎng)，此時(shí)無聲勝有聲的教育效果比口頭反復(fù)強(qiáng)調(diào)要好的多。林老師在平常教學(xué)中十分注重這些，如上課前他總要提前到班內(nèi) ，除提醒學(xué)生做好課前準(zhǔn)備，也要認(rèn)真地把屬于自己的領(lǐng)地 — 三尺講臺(tái)抹的一塵不染，同時(shí)巡視全班，看到哪里有紙屑，就主動(dòng)撿起，放在垃圾簍中，就這樣，學(xué)生也漫漫受到浸染，養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，所以他所帶的班級(jí)的班學(xué)生走在校園里，看到垃圾，也能主動(dòng)撿起放在垃圾箱里。這就是林老師言傳身教的收益。 要愛國(guó)。首先愛身邊的人，這就是要掃一屋，才能掃天下?，F(xiàn)在的學(xué)生，由于家庭背景，許多學(xué)生唯我意識(shí)嚴(yán)重，為了培養(yǎng)他們的愛心，林老師在平時(shí)特別關(guān)注學(xué)生，從小事做起，哪個(gè)學(xué)生身體、生活、學(xué)習(xí)中遇到的困難，他總是主動(dòng)、及時(shí)地出現(xiàn)在 他們身邊，為他們提供力所能及的關(guān)愛、幫助。久而久之，班里的學(xué)生也養(yǎng)成了關(guān)愛他人的習(xí)慣，有一次，他班內(nèi)的一名同學(xué)病了，住進(jìn)了衛(wèi)生院，班里學(xué)生不僅給他集足了藥費(fèi)，還輪流值班到醫(yī)院護(hù)理。學(xué)生能做到這些，都是林老師精心培養(yǎng)的結(jié)果。 愛學(xué)生，就是愛自己，就會(huì)收獲愛的果實(shí)，多年來林老師思索著、摸索著、前進(jìn)著、努力著，在塑造學(xué)生的同時(shí)，也塑造著自己，辛勤的汗水也換來了可喜的成就， 2021年 12 月林老師榮幸地被評(píng)為中學(xué)物理高級(jí)教師。 第三篇：優(yōu)秀黨員教師先進(jìn)個(gè)人事跡 以下是為大家收集的事跡材料，僅供 參考 ! xx 同志，男，漢族，文興小學(xué)教師。 2021 年參加工作。 2021 年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。參加工作以來，一貫站在教學(xué)前線。 該同志參加工作以來認(rèn)真工作 ,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地對(duì)待工作中每一項(xiàng)任務(wù) ,從不懈怠 .兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)、呈現(xiàn)出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品德、起到模范帶頭作用。 現(xiàn)將其先進(jìn)事跡介紹如下。 一、政治信念堅(jiān)定，律己育人。 做為一名教師，他注重師德，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍 。把教書育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中。以 八榮八恥 作為行動(dòng)的指南 ,在學(xué)習(xí)中改造自己的思想 ,提高政治覺悟 ,樹立正確的人生觀 ,世界觀 ,扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作 ,教書育人。積極學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí)并付諸于實(shí)踐，時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)影響、帶動(dòng)其他要求進(jìn)步的教師和學(xué)生。憑借一顆赤誠(chéng)的心，在汶川發(fā)生地震時(shí)，心系災(zāi)區(qū)，先后利用手機(jī)捐助、教師捐款、交納特殊黨費(fèi)等形式向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐獻(xiàn)愛心 200 余元。在抓好班主任工作的同時(shí)，他還注重搞好學(xué)生思想政治工作。 二、潛心教學(xué)，精益求精。 該同志在工作中把本年級(jí)的班主任、任課老師團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力攻難關(guān)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，使年級(jí)組的各項(xiàng)工作逐步升級(jí)。 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的動(dòng)脈。該同志把教學(xué)質(zhì)量放在首位，善于調(diào)查研究，積極交流經(jīng)驗(yàn)。 作為一名共產(chǎn)黨員 ,強(qiáng)烈的責(zé)任感不容他有所退縮 ,為了圓滿的完成教育教學(xué)任務(wù) ,幾乎犧牲了他所有休息的時(shí)間。在教學(xué)中他發(fā)現(xiàn)只做知識(shí)點(diǎn)的灌輸難以起到良好的教學(xué)效果 ,學(xué)生也不易于接受 .為了解決這個(gè)問題 ,他想盡了辦法 ,收集了大量的資料 ,做了大量的嘗試 ,發(fā)現(xiàn)強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)跟科研、生產(chǎn)、生活的關(guān)系既能提起學(xué)生對(duì)這門課程 的興趣 ,又能培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力 .與此同時(shí)注意收集整理學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋意見 .因?yàn)閷W(xué)生是教學(xué)的直接施予對(duì)象 ,學(xué)生聽懂沒有 ,學(xué)到?jīng)]有是教學(xué)質(zhì)量的直接反映 .所以 ,他在完成教學(xué)任務(wù)的前提下 ,盡量滿足學(xué)生對(duì)于教學(xué)上提出的各種要求。 一直以來他認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn) ,謙虛謹(jǐn)慎 ,不僅嚴(yán)格要求自己和學(xué)生 ,而且對(duì)負(fù)責(zé)的年級(jí)組和教研組的年輕老師也嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)，共同探討教學(xué)難關(guān)。 當(dāng)然 ,辛勤的工作就意味著更多的工作量和精力的投入。不過這也使他得到了極大的鍛煉和提高。 三、做好學(xué)生的貼心人 他把工作重點(diǎn)放在盡力發(fā)揮 班干的模范帶頭作用和做好班團(tuán)支部的工作 .這樣可以起到以點(diǎn)帶動(dòng)面的效果 .此外 ,他也格外注意班級(jí)中出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的個(gè)別問題 .及時(shí)找個(gè)別同學(xué)談話 ,了解情況并解決問題。由于工作扎實(shí)到位 ,班風(fēng)學(xué)風(fēng)表現(xiàn)的非常突出 .由于他辛勤的付出，扎實(shí)地工作，已經(jīng)理順出一套有效地班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，班級(jí)的學(xué)風(fēng)正了，學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情也就高了。 在 xx 同志從事教學(xué)工作的時(shí)間里，他一直工作在教育教學(xué)的第一線，兢兢業(yè)業(yè)、結(jié)合工作不斷探索，平凡的工作見證了一名教師對(duì)黨的教育事業(yè)的忠貞。 第四篇：黨員教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料 小學(xué)生 活是孩子們?nèi)松虝旱囊粋€(gè)階段，但她愿盡她的所能為孩子們留下一個(gè)“如夏花一樣絢爛”的童年！這就是她從教以來一直擔(dān)任班主任工作中所追求的最高目標(biāo)。 1989 年 **畢業(yè)到現(xiàn)在，一直工作在教育的最前線， **年里先后帶過 7 個(gè)班集體，最短的一年，最長(zhǎng)的七年，無論是帶著時(shí)間長(zhǎng)的還是短的所有的班集體都有一個(gè)共同的特征：學(xué)生們積極向上、陽光可愛，家長(zhǎng)們密切與老師合作，班集體規(guī)范有序。這是與她的為人和性格是息息相關(guān)的，她聰明