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正文內(nèi)容

讓寬容成為人生的橋梁作文大全(編輯修改稿)

2025-05-22 05:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 不僅是課堂教學,在班干部的選拔任用和管理中,作文也起了很大的作用。由于教學工作太忙,班額過大,加之班級管理瑣碎復雜,這其中有許多事情都是班干部代為管理。當然選拔任用的班干部不一 定都是最優(yōu)秀的,可能部分班干部并沒有管理的能力,還有可能在管理中敷衍了事,更有甚至會仗著自己是班干部去欺辱其他同學,同學們也不敢給老師反映。有的同學在受到別人欺辱的時候也不敢給老師說出來,但在寫作文時他就會無意說出來。記得有一次讓孩子們以《我們班》為題寫作文,可以寫我們班的同學、各科老師或者班干部在我們班所發(fā)生的事情。其中有一位學習成績名列前茅同學寫的是我們的班干部,他這樣寫道,“我們的小組長 ***他每天都檢查我們的家庭作業(yè),但是,他自己有時候都不寫;有一次他在檢查 ***的家庭作業(yè)時 ***就沒寫完,我都 看見了,他就硬說是寫完了我一開始還不知道他為什么這樣說,后來才知道是 ***送給他一塊很好吃的巧克力,所以他才那么說沒讓他補寫家庭作業(yè)。我不想讓 ***在當我們的小組長,以為他欺騙老師如果老師讓我當小組長我一定不會欺騙老師,一定會更好的把我們小組管好”??戳诉@個學生的作文,我沉思良久,沉思我選拔班干部失敗、沉思班干部中是否還有這樣的人、沉思這位學生寫的真?zhèn)?、沉思自己今后該如何考察班干部的合格與否??沉思過后,我給這位學生的作文答上這樣的評語:“感謝你告訴老師這些事,但愿你能在作文或周記中更多正確的反應班上的事, 老師可以考慮任用你為你們的小組長,但是,當組長不只是對老師誠實,還要對同學關心,也一定要成為你們組的尖子生”。看了這本作文,我迫不及待地想看其他同學的作文,想知道更多隱藏在班里我不知道的事情。果然,我從這本中有獲得了許多信息。改完那次作為的第二天早晨我就親自檢查各組長的家庭作業(yè),果然就如 ***同學作文中提到一樣 *** 組長就是沒有按要求寫家庭作業(yè)。我當機立斷,馬上撤消了 ***的組長職務,指定給那個反映情況的同學來擔任。自此,我加緊了對班干部的管理教育。班干部的管理教育跟上了,整個班的管理也就會跟上。 有一只優(yōu)秀的班干部隊伍,才會有一個優(yōu)秀的班集體。由此可見,批閱作文其實也是管理班級的一個過程,這兒過程在班級管理中起著極大的作用,因此,我個人認為,做班主任最好做一個能夠批閱學生作文的班主任。 作文批閱能讓作為班主任的我及時發(fā)現(xiàn)班級學生之間存在的一些小矛盾和小摩擦,從而及時處理,將問題抹殺在萌芽狀態(tài)。還有一次,讓學生以《我的同桌》為題寫一篇作文。有的同學寫他的同桌很好,有的寫道不想和他的同桌坐了,想換同桌,更有一位同學寫出常常受到他同桌的欺辱,甚至想找人揍他,他在作文中這樣寫道:“我早都不想和我同桌 坐了,但我不敢給老師說。我的同桌天天都欺辱我,他把自己的垃圾扔在我的抽屜里,有時還把吃不完的早餐扔在我的抽屜里,他寫字的時候都快把一張桌子占完了,只給我留下一點點;有時候下課了我想出去玩,他就擋著不讓我出去;我這恨他,都想讓我姐姐揍他一頓?!笨戳怂淖魑?,我給孩子答上這樣的評語:“你的同桌欺辱你,老師會教訓他的,但千萬不能找你姐姐揍他,今后在任何時候都不能用這種極端的手段處理問題,老師相信聰明大度的你一定會用更加文明的辦法去處理你今后遇到的問題,老師答應你,一定會給你換一個不再欺辱你的同桌。這次作文之后我找 一些想換同桌的學生談話,找到他們想換同桌的原因,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,將存在于 學生之間的矛盾就此融化。 在作文批閱中還能發(fā)現(xiàn)許多存在于自身、學生、班干部等班級中的問題,如今,我已深深愛上了批閱作文,因為它已成為我和學生溝通的一座橋梁。 第四篇:小學作文:寬容讓人生更美麗 寬容讓人生更美麗 寬容是協(xié)調(diào)人際關系的“潤滑劑”;協(xié)調(diào)人們友好往來的“調(diào)味料”;是一束照射在冬日里的陽光,使這座冰雕融化;也是一座亮麗在黑夜中的燈塔,使迷途者找到航行的港灣?? 國慶放假前幾天,我背著我那沉重的書包,興高采烈地來到了學校。不一會就和同學玩了起來。 可恨的是,上課鈴打散了我們快樂的心情,拿出數(shù)學書,開始了今天的第一節(jié)課。我非常喜歡數(shù)學課,它可以開發(fā)我的潛能。我聚精會神、目不轉(zhuǎn)睛的聽老師講課。不知不覺的 45 分鐘就結(jié)束了。我們幾個比較要好的同學聚在一起,在談論著一道數(shù)學題,你有你的思路,我有我的想法,誰也不讓誰。各自比劃著自己的做法,不管誰對誰錯。最后局面竟淪落到互不相讓、對口唾罵的境界。各自回到座位上,還在思考著復雜的題目。 到了下午,沒有歡聲笑 語,我們可能都在想,是不是應該道歉。我們不約而同的走到一起,說了一聲:“對不起!”。從此,我們又在一起開心的玩了起來。 記得還有一次,我剛從班里走出來,兩位來小學的初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵:“你找打呀!”我一聽這話,頓時氣得滿臉通紅:明明是你撞得我,還如此理直氣壯。我剛要發(fā)火,可是一想:算了吧!別計較了。我笑著說了聲:“對不起!”再看看那個蠻不講理的中學生此刻也羞得無地自容。我也為之一振,寬容竟會改變?nèi)说谋拘裕? 寬容可以交友,當你可以以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時,你的朋友自然 也就多了。讓我們多一份寬容,讓生活更輕松愉快,讓我們有更多的朋友。 寬容別人,就是解放自己。難怪人們常說“寬容讓人生更美
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