【文章內(nèi)容簡介】 文件，做必要記錄。通過對文件的學(xué)習(xí)，逐漸了解公司內(nèi)部運行體系，如組織架構(gòu)、部門職能設(shè)定、崗位設(shè)置、任職人員名單、考核管理辦法、各部門費用定額和薪酬福利管理等等。 實地查看各部門所在辦公位置，熟悉任職人員基本情況，了解人力資源構(gòu)成的質(zhì)量水平。這為以后人力資源管理工作的針對性有效開展奠定了基礎(chǔ)。 在徐主任的帶領(lǐng)及介紹下，對生產(chǎn)及生活區(qū)進行逐個仔細(xì)的查看，了解 各車間的車間分布、生產(chǎn)流程、現(xiàn)場布局、生活物品設(shè)施放置和現(xiàn)場管理情況。對廠區(qū)及生活區(qū)的硬件設(shè)施有一個初步的感性認(rèn)識。 深入了解績效考核的運行情況，績效考核的對象一共有三類，分別是中層、主管和基層。中層采用的是內(nèi)部客戶考評，主管和基層采用的是直接上級領(lǐng)導(dǎo)考評。而處于考核中心 地位的便是“中層”，只有“中層管理人員”重視考核、懂得考核才能推動主管和基層考核的順利開展。 全面學(xué)習(xí)《員工手冊》內(nèi)容，運用“邊理解、邊學(xué)習(xí)”的方式將《員工手冊》的內(nèi)容逐一消化，并結(jié)合自己理解的語言將之深化、細(xì)化，為以后開展新員工入職培訓(xùn)奠基定堅實的基礎(chǔ)。 列席參加“訂單評審會議”，對公司在生產(chǎn)、供應(yīng)、銷售和技術(shù)支持等方面的內(nèi)部協(xié)調(diào)機制有一個初步的了解。 （二）沂南工廠基本了解階段（ 4 月 19 日 ~4 月 24日）： 4 月 19 日上午到沂南工廠開始為期一周的觀察、學(xué)習(xí)和了解 。 （ 1）首先，去的是成品車間，參觀了車間的內(nèi)部布局及設(shè)備設(shè)施放置。一共兩條澆注線，每條線 12 個人構(gòu)成，含 1 個班長。生產(chǎn)流程：將繃幫流入的半成品套上塑料袋后入楦 —— 打毛 —— 放膠水 —— 澆中底 —— 澆大底 —— 啟出 —— 削邊 —— 修整 —— 檢驗 —— 包裝。注：流水線運轉(zhuǎn)兩次即完成成品澆注。另外，對澆注流水線操作規(guī)程也做了記錄。 （ 2）接著，去新建工廠地址實地參觀，對于我們公司能有如此快速的發(fā)展速度表示欣喜，十分希望能夠跟隨著公司的快速發(fā)展腳步一同發(fā)展。 4 月 19 日下午去制幫二車間參觀了解，主任是 聶建芳。在對車間布局參觀后，詢問制幫質(zhì)檢員檢驗標(biāo)準(zhǔn)是：扣子牢固、幫面整潔，無油污、線毛及膠污；蓋口正；線路通暢；三邊線的針碼要均勻。注：車間員工大部分為女性，一共兩個班，一個班 50 多人，共計 100 人。 4 月 20 日上午去制幫一車間參觀了解，主任是于麗娜。車間員工反映了一些關(guān)于提高工人待遇的問題。每個人都想獲取更大、更多的利益，關(guān)鍵是在客觀對比分析后，確保我公司工價保持相對競爭優(yōu)勢，否則，就不足以吸引更多、更優(yōu)秀的工人。 4 月 20 日下午去繃幫車間參觀了解，主任是王家梅。對繃幫車間的生產(chǎn)流 程有了初步了解。 4 月 21 日下午去下料車間參觀了解，主任是鄭來菊。人員數(shù)量 59 人。員工反映車間工價不公開。 閱讀管理書籍刊物，學(xué)習(xí)管理知識，如目標(biāo)管理法和中國式管理等。通過學(xué)習(xí)感覺自身的管理知識需要持續(xù)更新，真可謂是學(xué)無止境。 （三）實際工作的階段（ 4 月 25 日 ~7 月 7 日）： 4 月 25 日步入代理人力資源主管職位，在徐主任的大力指導(dǎo)和幫助下，開始履行主管的工作職責(zé)。 首先，與徐主任溝通、商討下一步人力資源工作的主要思路和工作重點。同時，繼續(xù)以“在學(xué)中做、在 做中學(xué)”的方式進一步提高專業(yè)技能。 接下來的時間，在直接上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和幫助下開展工作，主要完成的工作有： （ 1）完成《員工檔案管理辦法》的構(gòu)思起草，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后負(fù)責(zé)組織落實，從而進一步系統(tǒng)規(guī)范和完善了員工的檔案管理。 （ 2）完成《招聘 amp。入職綜合管理制度》的構(gòu)思起草，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后負(fù)責(zé)組織落實，為下一步進行規(guī)范的員工招聘 amp。入職工作提供專業(yè)的理論指導(dǎo)。（ 3）在徐主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下，參與各層管理人員績效考核的組織實施工作，負(fù)責(zé)構(gòu)思起草《績效考核實施細(xì)則》和《績效考核流程圖》，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后 負(fù)責(zé)組織落實。這為績效考核的具體有序開展提供了指導(dǎo)依據(jù)。 （ 4）通過核算后勤人員五月份和六月份的工資，學(xué)習(xí)并掌握了后勤人員工資核算辦法，并對后勤人員薪酬的構(gòu)成有了一個比較清晰深刻的理解。 （ 5）在領(lǐng)導(dǎo)的安排下、同事的幫助下，參與負(fù)責(zé)求職人員的接待。通過接待了解求職人員的求職動機、各車間的用人需求和用人狀況。 （ 6）全面負(fù)責(zé)新員工入職培訓(xùn)工作，主要講解上崗前的應(yīng)知事項，例如，產(chǎn)品種類、薪酬補助、工作時間、工資發(fā)放時間和員工手冊的主要內(nèi)容，尤其是對公司核心價值觀的描述。通過新員工的入職培 訓(xùn)，端正的新員工的工作心態(tài)，明確了解公司基本的規(guī)章制度，為用人部門更好的使用好新員工奠定了非常重要而堅實的基礎(chǔ)。 （ 7）組織安排制作《員工花名冊》，可以對員工的基本構(gòu)成情況做到快速、簡易和清晰的了解。 （ 8）構(gòu)思起草《員工離職管理規(guī)定》、《員工請假管理規(guī)定》、《員工考勤備案管理規(guī)定》、《員工入職手續(xù)管理規(guī)定》和《員工調(diào)動管理規(guī)定》等人力資源基礎(chǔ)管理性文件，為下一步人力資源管理的系統(tǒng)規(guī)范化奠定了一定的基礎(chǔ)。 （ 9）利用業(yè)余時間基本完成《人力資源系統(tǒng)治理手冊》中“系統(tǒng)治理思路闡釋”部分的 構(gòu)思起草，為下一步人力資源系統(tǒng)治理體系的設(shè)計及導(dǎo)入提供了指導(dǎo)方向。 （ 10）參與完成總經(jīng)辦的其他日常工作，并對小亓和小劉的工作給予一定指導(dǎo)；完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，并及時提出個人意見及建議，為領(lǐng)導(dǎo)提供決策參考。 第二部分：試用期的自我評價與整改： 首先，本人在 3 個月的試用期內(nèi)，通過廣泛了解、深入調(diào)研，對本公司的過去、現(xiàn)狀及未來戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)有著比較全面的了解，而這正是我下一步協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好人力資源管理工作的前提。 另外，結(jié)合原有工作經(jīng)驗與企業(yè)現(xiàn)實所需有計劃、有步驟的完成了一些基礎(chǔ)的人力資源管理工作。 通過以上兩個方面的事實總結(jié)，充分證明本人基本上可以勝任人力資源主管職務(wù)。 當(dāng)然，“金無足赤、人無完人”。在實際工作中也暴露出了一些工作不足：例如，在構(gòu)思起草管理制度時要盡量簡化，使內(nèi)容一目了然、便于理解和增強可讀性。今后在起草文件時，一定要注意這一不足，并在文件起草后對其進行簡易化和易讀性的評估及改進。 第三部分：試用期后的工作展望： 在試用期結(jié)束轉(zhuǎn)正后，我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自 己，切實增強自身履行人力資源主管職責(zé)的能力，除做好日常工作外，將重點下大力氣依據(jù)“人力資源系統(tǒng)治理思路”逐一系統(tǒng)整合及設(shè)計形成《人力資源系統(tǒng)治理手冊》，為將來公司領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建全面、系統(tǒng)、科學(xué)和有效的“人力資源管理體系”提供理論依據(jù)。最后，對公司各位領(lǐng)導(dǎo)及同事在試用期內(nèi)給予我的關(guān)心和照顧表示最誠摯的感謝！這里是我展現(xiàn)能力的地方，這里是我實現(xiàn)價值的場所。 第三篇：工廠試用期個人工作總結(jié) 工廠試用期個人工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間，三個月的試用期就要過去了，在 xxx 領(lǐng)導(dǎo)的精心呵護與指導(dǎo)下，我終于成功邁出人 生的第一步，由一個忸怩浮躁的大學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名大氣沉穩(wěn)的新職工。在這些日子里，我都細(xì)心做好點點滴滴的事，為自己的將來打好基礎(chǔ)。在難忘的試用期的日子里，我對自己的工作做了一下總結(jié)： 一、聽從領(lǐng)導(dǎo)的指揮，虛心向老師學(xué)習(xí) 剛剛步入 xxx 里，還是一個陌生的地方，一切都由學(xué)生時代轉(zhuǎn)了三百六十度變?yōu)橐幻毠ぃ瑒傞_始是有些不適應(yīng)，特別是自己的專業(yè)技能不能得到很好的發(fā)揮，有一段時間心情特別郁悶。事情都是有兩面性的，廠里對我們新來的職工開了一次例會，主任對我們噓寒問暖，關(guān)心倍至，特別是黨的“十七大”精神掠過廠 里，新《勞動法》的實施，廠里的領(lǐng)導(dǎo)更是對我們新職工進行思想交流，暢談人生，解除我們對人生的一些不正確認(rèn)識的顧慮，在技術(shù)方面，找技能高的老師為我們進行技術(shù)培訓(xùn)與指導(dǎo)。在伙食上對我們也是倍加關(guān)心，使我們安心于 xxx，把這里當(dāng)作自己溫暖的家。 “夏練三伏，冬練三九”，這是對執(zhí)著于人生目標(biāo)不惜付出代價的形象俗語，我們也一樣，對于一個陌生的崗位，對于自己關(guān)聯(lián)不大的專業(yè)技能，我們沒有被嚇掉，沒有放棄，聽從老師的教誨，虛心向老師請教相關(guān)知識，不懂就問，不會就學(xué)，勤學(xué)苦練，知識與實踐相結(jié)合，爭取在短時間內(nèi)熟 練掌握專業(yè)技能。 二、豎立人生目標(biāo)，把握好機遇，掌握好人生的方向盤 工作的單調(diào)與苦燥，對于我來說，是一個令人頭疼的“ ?”，因為起初對于工作的含金量，我沒有正確理解工作與人生的真正相關(guān)聯(lián)的含意，應(yīng)該以苦作樂，在工作上要有所創(chuàng)新，才能找出工作的快樂。最基層的工作，是根基，要想向更高層的發(fā)展，基礎(chǔ)要打好，工作如此，人生也如此，所以，要時刻為自己做好準(zhǔn)備，儲藏好方方面面的知識與技能，把握好機遇，掌握好人生的方向盤，從基礎(chǔ)做起，從最根本做起，刻苦學(xué)習(xí)，正確豎立人生目標(biāo)，做好人生的規(guī)劃，一步一個 腳印的踏踏實實邁好人生步伐，命運才真正掌握在自己手中，在社會中，永遠(yuǎn)立于不敗之地。 三、團結(jié)同事，努力學(xué)習(xí) “出外靠朋友，朋友多了路好走”，來自于五湖西海的人才到 xxx尋發(fā)展，相識的確是一種緣份，所以，我特別珍惜這份來之不易的緣份，情份。當(dāng)只身一個來到這個陌生的地方，在夜深人靜的時候，不免想家，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，想打退堂鼓，“做人要有骨氣，是男子漢的，要挺起胸堂做人，條條大道通羅馬，當(dāng)工人不丟人” !一位摯友鼻子酸酸的，握著我的手激動的說，“是爺們的，好好的再學(xué)習(xí)，找回丟失的時間，好好的闖，不 出幾年，咱混出個樣，比他們公務(wù)員還要好 !”我的臉紅紅的，一夜未眠。從那后，圖書 館成了我的第二休息場所，每逢給家里打電話時，一邊給爸媽問個安，一邊給爸媽打氣，讓他們放心，兒子在外是不容易，但要闖出個樣來，就要不怕吃苦。 在 xxx 上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了這份工作，把他做為我希望的搖籃，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正式 xx