【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 承擔(dān)好自身的課 題，不斷提高理論功底和授課能力。只有不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取、完善自我，才能在課堂教學(xué)中熟練駕馭，才能在課堂總滲透入新的知識(shí)和信息，才能跟隨時(shí)代的步伐。 一年來，盡管有了一定的進(jìn)步和提升，但我也意識(shí)到自身工作還存在著不足，我們黨校處于基層，各項(xiàng)條件相對(duì)較差，特別是師資力量較為薄弱，在教學(xué)中難免產(chǎn)生這樣那樣 的問題，比如缺乏調(diào)查研究，黨校的教育方針是理論聯(lián)系實(shí)際 ，由此而決定了調(diào)查研究在黨校教育工作中是很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。黨校一般都與所處的社會(huì)環(huán)境相聯(lián)系，并沒有高高在上脫離生活或者自成獨(dú)立小圈子與外界隔絕的現(xiàn)象。但是，我還缺乏社會(huì)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，沒有多少實(shí)踐感受，思想圈在書本上，有時(shí)講起課來難免干巴巴和枯燥無味。還有就是缺乏教研，黨校是集黨務(wù)工作和教學(xué)工作于一體的業(yè)務(wù)機(jī)構(gòu)，但目前黨校的教研活動(dòng)一般都流于形式或者水平不高，加之黨校教師屬一專多能，不可能單一講授自己所學(xué)專業(yè)的課程，這些問題還需要我在今后的工作中加以改進(jìn)。為此，我將再接再厲，不斷地完善自我， XX 年以嶄新的姿態(tài) 迎接新的工作，努力使自己的思想覺悟和工作能力全面進(jìn)入一個(gè)新水平。 XX 年 1 月 14日 篇六： XX 年度黨校教師個(gè)人總結(jié) XX 年度個(gè)人總結(jié) 彈指揮間， XX 年即將過去。在一年里，我在校領(lǐng)導(dǎo)、教研室領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作，在思想覺悟、教學(xué)、科研方面有了更進(jìn)一步的提高，本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)： 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì) XX 年全年，按照學(xué)校要求我認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記重 要講話精神，更深刻的了解了中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)。隨著黨校成為理論宣傳越來越重要的陣地，教學(xué)、教研工作隨著時(shí)代的步伐要求也越來越高，因此，在工作之余，我也不斷學(xué)習(xí)，自覺的進(jìn)行知識(shí)與觀念的更新，增強(qiáng)自身修養(yǎng)和工作適應(yīng)能力，不斷提高綜合文化素質(zhì)。 二、認(rèn)真教學(xué)，育人為本 這一年來，在教學(xué)任務(wù)上，我一直保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度備課、開發(fā)新課，認(rèn)真上好課，并取得很好的效果。在這一年里，本人完成主體班兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù)，在主體班的備課教學(xué)中，我主要做到了以下三點(diǎn)： 盡可能使講稿的通俗易懂。 課件的清晰明朗。 虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法。認(rèn)真向?qū)W校有經(jīng)驗(yàn)的老教師和思想新的年輕教師優(yōu)秀地方學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，以提高自己以后的教學(xué)水平。 三、務(wù)本求實(shí)，做好論文撰寫 學(xué)校在重視教學(xué)工作的同時(shí)，也非常重視教研工作，并且規(guī)定每人每年都要有調(diào)研文章。本人在完成今年教學(xué)工作及其他學(xué)校任務(wù)之余，撰寫并的省級(jí)刊物發(fā)表了一篇論文，《貴陽(yáng)市環(huán)境保護(hù)與生態(tài)文明建設(shè)對(duì)策研究》，為《生態(tài)參閱》提供一篇文稿《淺談貴陽(yáng)環(huán)境保護(hù)與生態(tài)文明建設(shè)》， 四、反思總結(jié)爭(zhēng)取進(jìn)步 總結(jié)到這一年以來 所做的工作，取得了一定的進(jìn)步，但 是仍有不足之處，主要有： 在教學(xué)方法方面把握還不是很成熟，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)； 在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍，有所收獲，但我深知還有很多要學(xué)； 作為年輕教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還稍顯不足，需要得到更多的鍛煉。 作為一名黨校教師，要想具備較高的品德和教學(xué)水平，不是一朝一夕之功，而是長(zhǎng)期嚴(yán)格要求自己，不斷經(jīng)受考驗(yàn)的結(jié)果。中國(guó)古代先賢曾子有云：吾一 日三省吾身！這種“一日三省”的態(tài)度和方法正是我作為一名黨校教師提 高內(nèi)在修養(yǎng)需要做到的。因此，無論在課上還是課下，我將時(shí)時(shí)反省自己的思想和行為是否符合一名黨校教師的標(biāo)準(zhǔn)。我自知，在黨校教師這個(gè)光榮而神圣的崗位上，在我的前面還有更長(zhǎng)、更寬的路。新的一年意味著新的起點(diǎn)，我決心再接再厲，克服困難，取得更多的成績(jī)。喬琳 XX 年 12 月 篇七：新老師晉級(jí)述職報(bào)告 個(gè)人述職報(bào)告 江華職業(yè)中專學(xué)校楊智麗 作為新老師在江華縣職業(yè)中專學(xué)校任教的這一年中，我得到了我校許多老教師的幫助，我在不斷地增長(zhǎng)自己綜合能力和不移余力地探索教育教學(xué)規(guī)律的過程中，也積累 了一些 粗淺的認(rèn)識(shí)和看法： 一、思想政治方面 我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個(gè)代表” ,八榮八恥的重要思想，自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會(huì)社會(huì)主義榮辱觀；參加工作以來，一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，既教書又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏，敢于創(chuàng)新，在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。 二、師德休養(yǎng)方面 在師德上，我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。我知道沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。這半年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng)，這對(duì)我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。 工作之余，除了積極參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)之外，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，真正做到依法治教。 三、業(yè)務(wù)能力方面 教師的職業(yè)理想就是我獻(xiàn)身于教育工作的根本動(dòng)力，所 以我不斷地提高自身的知識(shí)水平，增加我的教育觀念，強(qiáng)化自身監(jiān)控能力等，以致自己能具有良好的專業(yè)素質(zhì)，對(duì)課堂的掌控，對(duì)教材的理解及運(yùn)用，以及備課的實(shí)施的業(yè)務(wù)能力。我將從以下幾點(diǎn)做起： 1）熟悉所教學(xué)科的全套教材，能掌握教材體系，理解教學(xué)要求，明確教學(xué)目的和重點(diǎn)、難點(diǎn)，有獨(dú)立的備課能力。 2）掌握各種教學(xué)技能，如教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、作業(yè)批改和課后輔導(dǎo)、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)研究等方面。 3）加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，更新、強(qiáng)化知識(shí)庫(kù)。更深入地 學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)、教學(xué)技能等有關(guān)理論。用理論指導(dǎo)實(shí)踐，理論與實(shí)踐相結(jié)合。 4）加強(qiáng)合作交流，促進(jìn)能力提高。建立隨機(jī)學(xué)習(xí)意識(shí)，教學(xué)中出現(xiàn)的問題及時(shí)交流探討，解決問題，積累經(jīng)驗(yàn)。 5）加強(qiáng)自我反思，促進(jìn)自我專業(yè)水平。使自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、研究問題和解決問題，在自我反思中提升自己的教學(xué)水平，促進(jìn)自己專業(yè)的成長(zhǎng)。 四、工作態(tài)度方面 嚴(yán)格要求自己，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極做好各項(xiàng)工作，堅(jiān)守教學(xué)工作崗位，一心一意熱愛人民教育事業(yè)。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不 早退，不缺勤，并時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，處理好個(gè)人學(xué)習(xí)與學(xué)校工作之間的關(guān)系。在教育教學(xué)上，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛 護(hù)學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹 立了良好的形象。工作上能勇挑重?fù)?dān)，服從組織分配，工作勤奮，任勞任怨，以身作則，工作大膽，富有創(chuàng)新和進(jìn)取精神。 五、教育教學(xué)業(yè)績(jī)方面 我在這一年的教學(xué)管理過程中，自覺提高自身從業(yè)素質(zhì)，以優(yōu)秀的思想、理論，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)武裝自己。 在這一年中我承擔(dān)了職一 1213 班班主任工作，我嚴(yán)格要求學(xué)生，思想教育常抓不懈；發(fā) 揮班干部作用，大膽放手使用班干部，并且與班委會(huì)制定了 1213 班班級(jí)公約。通過班級(jí)公約，對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)；在 XX 年下期我所帶班級(jí)榮獲“優(yōu)秀班集體”、“優(yōu)秀團(tuán)支部”。 除了班級(jí)的管理工作外，我還指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，比如，象棋比賽、課文朗誦比賽、拔河比賽等等。通過這些活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生合作精神、加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、增加班級(jí)凝聚力。并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)， XX 年 12 月份，我鼓勵(lì)學(xué)生積極準(zhǔn)備學(xué)校的元旦節(jié)目，讓班上文娛委員利用課余時(shí)間負(fù)責(zé)挑人、排練舞蹈。通 過一個(gè)月的努力，我班的舞蹈在文藝匯演中獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。代表全校參加民族服裝表演的學(xué)生，我班有 2 名學(xué)生。并且有 8 名學(xué)生，還參加了中學(xué)生藝術(shù)節(jié)的比賽。其“同學(xué)一場(chǎng)”獲得二等獎(jiǎng)。在比 賽前，我參與了化妝工作，看著我班學(xué)生朝氣蓬勃、美麗活潑的樣子，我為她們感到高興與驕傲。 中職學(xué)生由于課程輕松、課余時(shí)間豐富，因此學(xué)生會(huì)感到無聊。我用班費(fèi)給每個(gè)學(xué)生買字帖，要求每天認(rèn)真練字。我負(fù)責(zé)檢查，并且 對(duì)寫得優(yōu)秀作品評(píng)獎(jiǎng)，展示出來。此外每個(gè)月都要求學(xué)生輪流出黑板報(bào)，教室的布置交給學(xué)生，讓他們都有事做。在這些活 動(dòng)中，即發(fā)揮了個(gè)人特長(zhǎng)，又增強(qiáng)了自信；特別是 XX 年上期的班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比，我班獲得了一等獎(jiǎng)。 在教學(xué)中，我認(rèn)真踏實(shí)、備好課，上好課。在 XX 年新教師教學(xué)比武中，我獲得了二等獎(jiǎng)。我積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，在“弘揚(yáng)高尚師德，做人民滿意的教師”師德演講比賽中，獲得了三等獎(jiǎng)。除了平時(shí)上課之外，我跟專業(yè)部于老師、鄭老師、付老師組織開展信息美術(shù)部興趣小組，指導(dǎo)雙休日不回家并且想學(xué)習(xí)的學(xué)生。 通過以上工作，我得到了很大的鍛煉與提高。在以后的工作中，我將繼續(xù)努力，完善自己，做好人民教師。 篇八：黨校教 師 XX 年度個(gè)人工作總結(jié) XX 年度個(gè)人工作總結(jié) XX 年即將過去，回顧一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心下，順利完成了一年的工作任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，便于今后更好的工作，現(xiàn)將年 度工作總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì) 黨校姓“黨”，又是馬克思主義理論的宣傳陣地，作為黨校教師更應(yīng)該高度重視政治理論學(xué)習(xí)，積極參加?？傊c第二黨支部的的集中學(xué)習(xí)。今年主要學(xué)習(xí)十八大精神、習(xí)近平系列講話、十八屆三中全會(huì)精神。 XX 年 3 月份，本人參加了省行政學(xué)院“學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大師資培訓(xùn)班?！边@些都為后來上課打下了較高的理論基礎(chǔ)。隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)員素質(zhì)整體水平的提高，對(duì)教師的要求越來越高，越來越嚴(yán)，教師要終身學(xué)習(xí)，自覺進(jìn)行知識(shí)與觀念的更新，增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。只有不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自我，才能在課堂教學(xué)中熟 練駕馭，才能在教學(xué)中滲透符合時(shí)代休息的活水，才能常教常新。 二、教學(xué)教研工作 上好課的前提是備好課。認(rèn)真鉆研與所授專題相關(guān)的基本思想、基本概念、了解相關(guān)問題的重難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些材料，怎樣才能教好。如《十八大黨章》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)這一專題，必須全面掌握十八大的內(nèi)容，還要掌握十七大的相關(guān)內(nèi)容，里面涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)、黨建的相關(guān)知識(shí)，還要結(jié)合社會(huì)上出現(xiàn)的 一些熱點(diǎn)問題進(jìn)行講授。在課堂教學(xué)中，關(guān)注學(xué)員，注意信息的反饋與交流。這樣才能教學(xué)相長(zhǎng)、學(xué)學(xué)相長(zhǎng)。本人 今年主要進(jìn)行了 40 學(xué)時(shí)專題講座。 積極參與聽課、評(píng)課、虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，今年聽外請(qǐng)專家、領(lǐng)導(dǎo)講課 38 節(jié)，還積極參加學(xué)校組織的“精品課”比賽活動(dòng)。除此以外，還經(jīng)常瀏覽人民、黨建，看看學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)、《求是》雜志等。 除了平常培訓(xùn)、教學(xué)工作以外還發(fā)表了四篇文章，其中省部級(jí)兩篇、地級(jí)兩篇。 三、做好培訓(xùn)部的本職工作 黨校的主要工作就是培訓(xùn)不同級(jí)別的領(lǐng)導(dǎo)干部，在辦每期培訓(xùn)班的前三天，就要做好學(xué)員報(bào)到、住宿安排、培訓(xùn)指南、打印桌簽、布置會(huì)場(chǎng)、開班議程等工作。上課期間，還要提前半小時(shí)到校 ，查看老師是否上課、學(xué)員有無請(qǐng)假，還等個(gè)別學(xué)員報(bào)到、班主任領(lǐng)取簽到冊(cè)及簽到冊(cè)的更改。這樣一直到結(jié)業(yè)典禮。今年共舉辦了 20 期培訓(xùn)班。 四、反思總結(jié) 總結(jié)一年工作，取得了一定進(jìn)步，但仍有不足：對(duì)教學(xué)方法掌握不是很熟，仍需努力并向其他教師學(xué)習(xí)；教學(xué)研究有一些收獲，但還有許多東西要學(xué)；教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面，還需更多鍛煉。在今后工作中要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成果。 篇九：黨校教師工作總結(jié) 篇一： 20xx 年黨校年終工作總結(jié) XX年這一年來 ,在縣委縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下 ,我校全體教職員工認(rèn)真領(lǐng)會(huì)十七屆二中三中全會(huì)精神 ,全部以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo) ,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作暫行條例》 ,緊緊圍繞縣委、縣人民政府的總體思路和工作部署扎扎實(shí)實(shí)地開展工作 ,取得了很好的成績(jī) ,為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、克服不足、以便把明年的工作做得更好 ,現(xiàn)就全年工作情況總結(jié)如下 : 一、抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè) ,為全面完成年度工作目標(biāo)任務(wù)提供組織保障 堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體是做好工作和促進(jìn)發(fā)展的前提。一年來 ,我們以提高執(zhí)政能力為目標(biāo) ,以解放思想大討論和三力建設(shè)活動(dòng)為契機(jī) ,以開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)活動(dòng)為載體 ,全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè) ,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的親和力和戰(zhàn)斗力。通過狠抓班子的學(xué)習(xí)、責(zé)任制的落實(shí)和監(jiān)督管理 ,提高領(lǐng)導(dǎo)班子成員的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性和帶動(dòng)性 ,以及下基層調(diào)查研究的能力和水平 ,增強(qiáng)了黨性修養(yǎng) ,筑牢思想防線 ,拓寬工作思路 ,創(chuàng)新工作方法 ,開創(chuàng)了集體領(lǐng)導(dǎo)、科學(xué)決策、分工協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)局面。 二、抓干部隊(duì)伍建設(shè) ,不斷樹立黨校新形 象 (一 )加強(qiáng)黨員隊(duì)伍政治思想建設(shè) ,扎實(shí)開展解放思想大討論和三力建設(shè)活動(dòng) 按照彝發(fā) [XX]2號(hào)文件要求 ,根據(jù)縣委的部署 ,在整個(gè)活動(dòng)中 ,我們加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) ,嚴(yán)格要求 ,學(xué)校