【文章內(nèi)容簡介】 我們從更深層次的去懂得了什么叫愛，從心底體驗感恩，學(xué)會感激，以充滿愛心的心態(tài)去對待生活中的人事物。學(xué)會用愛，懂得用愛，并以實際行動付諸于實踐活動中。 這次主題班會讓我們深刻的認識到感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。（班主任工作）當(dāng)一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩 更是學(xué)會做人，成就陽光人生的支點。心的改變，態(tài)度就跟著改變；態(tài)度的改變，習(xí)慣就跟著改變；習(xí)慣的改變，性格就跟著改變；性格的改變，人生就跟著改變，愿感恩的心改變我們的態(tài)度，愿誠懇的態(tài)度帶動我們的習(xí)慣，愿良好的習(xí)慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們美麗的人生！ 班會意義： 愛是一種發(fā)自于內(nèi)心的情感，是一種共性與個性的同意，也是人類最真實最美好的情感；但隨著社會的發(fā)展，人性的淡化，很多時候，我們都曲解了愛的真實含義，通過這次主題班會加深了我們對愛的理解，并讓我們真實的認識到愛與感恩，讓我們知道： 感恩更是一種偉大的愛，選擇了感恩，就選擇了與愛同行。 每一個人都應(yīng)該學(xué)會感恩，學(xué)會了長存感激之情，永存愛心。愛的力量是非凡的，它能把一個人塑造得更為完美。感恩是愛和善的基礎(chǔ)，我們不可能變成完人，常懷著感恩的情懷，可以讓自己活的更加美麗，更加充實。所以通過這次主題班讓我們對這個世界有了一個更深刻的認識，我們深深的知道我們不僅要學(xué)會用一顆感恩的心去體會真情，更要學(xué)會用一顆感恩的心去驅(qū)逐傷害。 第三篇：感恩主題班會策劃方案 2020[范文模版 ] 感恩主題班會策劃方案 55 篇 感恩主題班 會策劃 1 一、班會背景：感恩是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德，懂得感恩的人才是一個真正的人。然而在當(dāng)代社會生活中很多人被物欲橫流的物質(zhì)世界沖昏了頭腦，個人享樂主義過強，很多青年學(xué)子不懂感恩甚至還不珍惜自己的生命，給家人與社會帶來了沉痛的傷痛，目前社會上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播，正逐步腐蝕著初中生的心靈，一味的索取不知回報使得一些年輕人變得自私冷漠，道德水準(zhǔn)滑坡。因此提高初中生的感恩意識與責(zé)任意識顯得十分重要二、班會主題：學(xué)會感恩與愛同行三、班會目的：通過此次主題班會，讓學(xué)生充分認識到父愛、母愛的偉大以及周圍人 對自己的關(guān)愛，從而提高初中生的感恩意識，學(xué)會感恩，發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。 四、班會時間： 五、班會地點：新田中學(xué)初二 2 班六、班會對象：初二 2 班全體學(xué)生七、班會形式：討論、表演 導(dǎo)入：播放歌曲《感恩的心》，導(dǎo)入班會主題。 (出示幻燈片 5 分鐘 )美國把每年十一月第四個星期四定為感恩節(jié)。我們中國雖然沒有感恩節(jié)，但是中國傳統(tǒng)文化觀念及中國人基本做人原則中，都有“感恩”。比如熟語當(dāng)中就有很多是與感恩有關(guān)的：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”、“飲水思源”、“知恩圖報”等。我們從出生到現(xiàn)在，一直享受著父母的愛，接 受著父母、 師長、朋友的關(guān)心，我們覺得這一切是理所當(dāng)然的，很少想過“感恩”二字。那么今天就讓我們用心來體會如何感恩。 我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持，應(yīng)該時刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。一個人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠。 沒有父母養(yǎng)育，沒有師長教誨，沒有國家愛護，沒有大眾助益，我們何能存于天地之間 ?所以，感恩不但是美德，感恩還是一個人之所以為人的基本條件 !面對現(xiàn)在日益冷漠的青年一代，加強感恩教育尤為重要。 討論： 觀看《感動中國》視頻材料，談?wù)剬Ω卸鞯恼J識 (8 分鐘 )學(xué)生 1：所謂“感恩”，就是對自己的親朋好友心懷感恩，因為他們幫助了我們，使我們的生活更精彩，我們要用自己的行動去報答那些給自己幫助的人。 學(xué)生 2：我認為我們在生活中就是要多幫助父母，要為父母多做點家務(wù)，因為父母生我養(yǎng)我不容易，要多體諒老師，努力學(xué)習(xí)，那就是感恩。 學(xué)生 3：感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種積極的生活態(tài)度。我們只有學(xué)會了感恩，生活才會快樂，生活中才會有真摯的情感。 學(xué)生 4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過我的人。 教師總結(jié)：剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解，非常好。老師想，在生活中，我們首先要感恩的是父母，因為他們生養(yǎng)了我們 。其次，我們要感恩的是老師，因為他們教育了我們 。另外，我們還要感恩朋友和對手，因為他們促進了我們的成長 。雖然，現(xiàn)在我們不會賺錢沒什么收入，但是我們要從身邊的小事做起，一點一點的讓我們的父母，老師，親朋好友感動，放心。 小品《種瓜得豆》 (6 分鐘 ) “講述一個女孩在父母的呵護下從小學(xué)上初中考上重點大學(xué)讀研究生讀博士，可當(dāng)父親病了母親需要與女兒商量如何給父親治病 的時候，女兒說：“我又不是醫(yī)生，你跟我商量有什么用 ?”當(dāng)母親讓女兒把沾滿了父親口水的濕毛巾拿到廚房清洗的時候，女兒極不情愿的用兩個手指小心翼翼的像拈著什么穢物” .問題 1：這個小品能讓大家思考，如果你是文章中的女兒，你會怎么做呢 ?問題 2：再深入的想想長這么大是否為父母倒過 50 杯水 ?討論問題： (5 分鐘 )(1)為什么要感恩父母 ?(2)為什么要感恩老師 ?為什么要感恩自然和身邊的人 ?(3)學(xué)生先自己考慮，然后再進行小組交流。 繼續(xù)討論： (4 分鐘 )(1)怎樣感恩父母 ?(2)怎樣感恩老師 ?(3)怎樣感恩自 然和身邊其他的人 ?學(xué)生針對以上三個問題進行討論，而后教師總結(jié)。 觀看尊師重道的視頻 (7 分鐘 )無論是誰只要走進我們學(xué)校的大門，都會感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。每天清晨，執(zhí)勤的同學(xué)在校門口親切地問一聲：“早上好”，教師節(jié)，同學(xué)們會向老師送一張精美的賀卡。這一聲聲親切的問候，一張張美麗的賀卡，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時代所綻放出的絢麗色彩。有人說教師是人類靈魂的工程師。是的，當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)還不懂事的時候，是老師從細小的 事情入手，耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾巫鍪?。?dāng)我們犯了錯誤的時候，或是彷徨無奈的時候，又是老師循循善誘地啟迪我們，仿佛是在我們的心靈深處點燃了一盞明亮的燈，把我們的人生引向光明的彼岸。如果說學(xué)校是知識的源泉，那么在我們學(xué)習(xí)知識的過程中最離不開的就是老師了。 尊師重教是全社會的美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來 ,成為佳話?！澳闶俏叶暌郧暗睦蠋煟F(xiàn)在仍然是我的老師，將來必定還是我的老師?！边@段話已成為世人的座右銘，為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。讓我們來舉行一 次講故事比賽，聽一聽各小組收集的尊師故事。 各組尊師的故事都很精彩，接下來讓我們再來看一首膾炙人口的童謠。隨著我們慢慢長大，它可能已經(jīng)被忘卻。一個體恤學(xué)生的老師，隨著慢慢長大，卻永遠忘不了?？赐赀@首童謠，然后回答問題。 問題一：你以前有過那些不尊敬老師的行為 ?問題二：你打算今后怎樣尊敬老師 ?學(xué)生 1：當(dāng)我犯了錯誤，受了老師的批評，總是不服氣，有時還要頂撞老師頂。其實我錯了，老師批評我，教育我，都在教我做人的道理。以后我一定虛心接收老師的批評教育，并積極改正錯誤。 學(xué)生 2：我有時上課不認 真聽講，經(jīng)常開小差。有時還要講話，影響課堂紀(jì)律和老師的講課，這是對老師勞動不尊重的表現(xiàn)。我們應(yīng)該尊敬老師，上課專心聽講，獨立思考，積極舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)，支持老師的工作，這是老師的欣慰。 學(xué)生 3：我有時在校園里碰到老師覺得有些不好意思，就低著頭從她身邊走過，沒有和她打招呼，這是對老師不禮貌的表現(xiàn)，以后我 在校園里一定主動向老師問好，不管她是不是我們班的任課老師，都要有禮貌。 主持人：同學(xué)們都說得很好，也認識到了我們平時行為中的一些錯誤，并將積極改正，做到尊師重道。 八、感 恩小故事 (3 分鐘 )六旬老父捐腎救子： 2021 年 2 月，湖北 60 歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子，固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新：“沒什么比你的命更重要 ?我寧可自己沒命，也不能看著你死 !年輕母親舍身救兒： 2021 年 8 月27 日下午，沈陽市五里河公園 5 歲的男孩童童掉進鯊魚池。 35 歲的母親劉燕當(dāng)時也顧不上將手上的相機和肩上的背包放下，直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時只說了一句話：“兒子就是 __的全部?！?《挨杖傷老》：漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，他的母親對他管教很嚴(yán) 格，稍微有點過失，就舉杖揮打。無論母親打多重，他都沒有怨言不掉眼淚。 可是，有一天伯愈在挨打時，竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣 ?”伯愈回答道：“往常打我時我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體不如以前，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不能忍受。” 孝順兒捐腎救母： 2021 年 9 月底，在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查 。配型成功后，瞞著母親， 毅然將自己的一個腎臟移植給她。 九、教師總結(jié)： (2 分鐘 )學(xué)會感恩，本質(zhì)上就是對他人給予自己的好處，做出回應(yīng)，做出回報，而不是漠視，而不是淡然處之 。學(xué)會感恩，是用放大鏡去看別人的優(yōu)點 。學(xué)會感恩，是溫暖的陽光，照到哪里哪里亮 。學(xué)會感恩，是感情的黏合劑。 感恩父母 —— 感謝父母、長輩的養(yǎng)育之恩，學(xué)會孝敬父母長輩 。感恩社會 —— 感悟社會的饋贈和祖國的關(guān)愛，增強社會責(zé)任意識，樹立報效祖國思想 。感恩自然 —— 感謝大自然的賜予，熱愛自然，增強環(huán)保意識 。感恩師長 —— 感謝老師的教誨，尊師重教 。感恩他人 —— 感謝同學(xué)、 朋友的支持照顧，促進互助互愛。 感恩主題班會策劃 2 一、活動目的 讓學(xué)生了解父母之情，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。 讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母，尊敬父母，體貼關(guān)心父母，學(xué)會與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際行動來報答父母。 學(xué)會理智，學(xué)會克制叛逆心，走好人生成長中最重要的一步。 二、活動準(zhǔn)備 準(zhǔn)備資料：感恩演講稿 歌曲《母親》 (閻維文 )、《父親》、《燭光理的媽媽》 多媒體課件。 三、活動過程： (一 )、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入主題。 播放音樂《母親》 出示課題： 同學(xué)們：這是我第一次來湘潭，也第一次與同學(xué)們見面，同學(xué)們能猜猜老師的感觸是什么嗎 ?是“羨慕” !我來自永州一個偏遠的山村，我真羨慕同學(xué)們爸爸媽媽把你們帶到這座美麗的城市。同學(xué)們?yōu)榇烁械叫腋??(沒有 !)那是因為同學(xué)們都習(xí)慣了這種生活，就像習(xí)慣了父母的關(guān)愛，習(xí)慣了父母的無私奉獻一樣。所以，今天我想和大家一起來談?wù)勥@個古老的話題 —— 《感恩父母》 (出示課題 )。 (二 )、為何要感恩父母 說一說： 同學(xué)們 !在我們 的生活中，是否遇到過下面的問題，今天我們來說說自己的快樂與煩惱，并說說你處理的辦法或自己的看法。 (1)、你曾因為要東西 (如衣服、手機、電腦 )與父母發(fā)生過爭執(zhí)嗎 ?你是如何處理 ?(2)、父母背著你看過你的日記、短信或聊天記錄嗎 ?(3)你覺得父母愛嘮叨嗎 ?你如何看待父母的嘮叨 ?(4)、父母對你的期望值高嗎 ?你是怎樣看待的 ? 同學(xué)們，生活中我們與父母出現(xiàn)一些分歧、甚至摩擦都沒什么，只要我們能理解、懂得父母的嘮叨、父母的期望，那都凝聚著他們深深的愛 !討論： 父母令你最感動、最難忘的一件事 是什么 ?(老師講故事 )故事演講： 父母為我們付出了太多太多 !有時，父母給我們的也是別人無法給予的 !《天亮了》背后的故事： 1999 年 10 月 3 日 10 時 20 分左右，在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū)， 200 多名游客在馬嶺河峽谷谷底的纜車乘坐點，等待乘坐纜車去山頂吃中飯。11 時 20 分，纜車到達山頂平臺時慢慢地停了下來。工作人員走過來打開了纜車的小門，準(zhǔn)備讓車廂里的人走出來。就在這一瞬間，纜車不可思議地慢慢往下滑去。纜車緩慢滑行了 30 米后，便箭一般地向山下墜去，一聲巨響后重重地撞在 110 米下的水泥地面上，在纜車墜落的那一剎那間，車廂內(nèi)來自南寧市的潘天麒、賀艷文夫婦，不約而同地使勁將年僅兩歲半的孩子高高舉起。結(jié)果，這個名叫潘子灝的孩子只是嘴唇受了 點輕傷，幸運地活了下來，而他的雙親卻永遠卻離開了人世??在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了孩子，他們用生命詮釋了人世間最偉大的父母的愛 !學(xué)生演講： 同學(xué)們，十多年來我們無時無刻不享受著父母之愛，沐浴著父母之情 !無時無刻不牽絆父母的心 !請聽 __同學(xué)的演講《感恩父母》。 (播放短片 )(三 )學(xué)會感恩： 都說“百善孝為先”，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的最基本道理。孝敬父母是沒有時間界限，也不需要我們轟轟烈烈的去為他們做什么大事，只要我們從