【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 哉風(fēng)”，都是講必須樹立正氣，有了一腔浩然正氣，才能無(wú)所畏懼地前進(jìn)，才能不屈不撓地為國(guó)家、為社會(huì)、為企業(yè)建功立業(yè)。文天祥專門寫過(guò)一篇《正氣歌》，他在《過(guò)零丁洋》中寫下的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，顧炎武的天下興亡，匹夫有責(zé)，成為千古傳頌的名 句，就是因?yàn)槌錆M著高昂激越的愛國(guó)正氣。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，這就要求必須堅(jiān)持樹立和發(fā)揚(yáng)最大的正氣，大力發(fā)揚(yáng)這種正氣，把正氣融入到思想政治工作中。 做好思想政治工作，要壓制邪氣。社會(huì)轉(zhuǎn)型，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌，利益格局正在深刻調(diào)整，思想觀念產(chǎn)生深刻變化，各種新矛盾、新問(wèn)題必將與發(fā)展同道相行。以權(quán)謀私、拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義的邪氣有所抬頭。面對(duì)這些矛盾和問(wèn)題，如果一味地“躲”、一味地“推”，不僅解決不了問(wèn)題，正氣也會(huì)蕩然無(wú)存，邪氣上升，歪風(fēng)當(dāng)?shù)?，工作就?huì)誤入歧途。邪氣是改革的大敵，是發(fā)展的大敵 。要跨越轉(zhuǎn)型，要搞好發(fā)展，就必須同各種歪風(fēng)邪氣作堅(jiān)決而徹底的斗爭(zhēng)。我們的思想政治工作者，首先要作風(fēng)不正派，立場(chǎng)不堅(jiān)定，做人“會(huì)來(lái)事”，干事“兩面派”，說(shuō)一套做一套；做“官油子”，當(dāng)“老好人”，橫豎不得罪人，得過(guò)且過(guò)，對(duì)歪風(fēng)邪氣熟視無(wú)睹；不分曲直，不辨是非，與消極腐敗思想和行為同道共舞，自甘墮落等不正之風(fēng)，對(duì)黨的事業(yè)危害尤烈，嚴(yán)重?fù)p害黨的威信。 思想政治工作者在壓制邪氣的同時(shí)，要把思想政治工作做到職工群眾中，潛移默化地滲透到職工群眾中，形成毫不猶豫壓制邪氣的濃厚氛圍，與邪氣作斗爭(zhēng)，抵制歪風(fēng)邪氣。 做好思想政治工作，要摸準(zhǔn)脾氣。思想政治工作要做到職工的心坎上，必須“對(duì)癥下藥”。要做到對(duì)癥下藥，就必須摸準(zhǔn)職工的思想脈搏。這就要求思想政治工作者要深入一線，深入實(shí)際，調(diào)查研究，觀察職工的動(dòng)向，了解職工的心里，傾聽職工的呼聲，和職工做知心朋友，客觀地、準(zhǔn)確地摸清和掌握企業(yè)干部職工所關(guān)心、所期盼、所焦慮、所困惑的問(wèn)題，認(rèn)真分析其原因，善于從苗頭上發(fā)現(xiàn)潛在的思想問(wèn)題，從漸變過(guò)程中預(yù)測(cè)到突發(fā)的可能性，切實(shí)幫助職工解除心靈深處的困惑和疑慮，然后對(duì)癥下藥，盡快做出決策，解決問(wèn)題，將影響企業(yè)發(fā)展的苗頭消滅在萌芽狀態(tài)， 將大事化小，小事化了， 讓職工以更加積極的姿態(tài)，更加健康的心理心無(wú)旁騖的投入到工作、生產(chǎn)、建設(shè)中。 做好思想政治工作，要提升志氣。 “三軍可奪帥也，匹夫不可奪其志也”。不甘落后，力求達(dá)到一定目的的決心和勇氣，是有理想、有信心的表現(xiàn)。有志氣的人，往往奮斗目標(biāo)明確，意志堅(jiān)定，不怕各種困難。越是在困難落后的條件下，越是能顯示志氣的精神、力量。早在三國(guó)時(shí)期，諸葛亮就提出：若志不強(qiáng)毅，意不慷慨，徒碌碌滯于俗，默默束于情，永竄伏于平庸，不免于下流矣。思想政治工作者要認(rèn)真研究國(guó)家、企業(yè)的政策，研究 當(dāng)前面臨的形勢(shì)，明確企業(yè)當(dāng)前的主要任務(wù)，確立企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)與近期的奮斗目標(biāo)，通過(guò)各種途徑和方式，將奮斗目標(biāo)傳達(dá)給每一名職工，同時(shí)要幫助、引導(dǎo)職工確立自己的奮斗目標(biāo)，使職工在企業(yè)奮斗目標(biāo)的指導(dǎo)下立下個(gè)人的志向，將職工自己的志向與企業(yè)的奮斗目標(biāo)有機(jī)結(jié)合，做到有的放矢，思想政治工作者要多收集正面案例，通過(guò)形勢(shì)任務(wù)宣傳教育、宣傳簡(jiǎn)報(bào)、深入基層走訪等途徑，宣講勵(lì)志對(duì)企業(yè)、個(gè)人帶來(lái)的實(shí)惠，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)發(fā)展企業(yè)與成就員工雙贏的目的。 做好思想政治工作，要強(qiáng)壯骨氣?！案毁F不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。意思是說(shuō) ，高官厚祿收買不了，貧窮困苦折磨不了，強(qiáng)暴武力威脅不了，這就是所謂大丈夫。 大丈夫的這種種行為，表現(xiàn)出了英雄氣概，就叫做有骨氣。思想政治工作者要帶著感情、帶著企業(yè)的任務(wù)和工作，為職工強(qiáng)筋壯骨，有了骨氣，才不會(huì)產(chǎn)生“淫、移、屈”等怪異現(xiàn)象，在統(tǒng)一目標(biāo)的引領(lǐng)下，就沒(méi)有攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝的困難。 做好思想政治工作，要鼓舞士氣。 士氣最早常用于指軍隊(duì)的狀態(tài)，包括軍隊(duì)的戰(zhàn)斗意志和戰(zhàn)斗精神，后被擴(kuò)展到非軍事組織的領(lǐng)域，即做事整個(gè)過(guò)程中的精神狀態(tài)，這種狀態(tài)包括內(nèi)在的自身狀態(tài)，也包括來(lái)自外界環(huán)境的影響?！耙还淖鳉狻背浞肿C明了士氣的重要作用。讓職工感到滿意和被尊重的企業(yè)文化，對(duì)企業(yè)需要的行為及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)職工進(jìn)行合理的回報(bào)是鼓舞職工士氣的有效方法。思想政治工作者要充分調(diào)動(dòng)職工的積極性，激發(fā)職工的創(chuàng)造性，要發(fā)出感謝，表示你注意到職工對(duì)工作的貢獻(xiàn)。這種投資并不昂貴，就可獲得職工的忠心。買一些榮譽(yù)證書頒發(fā)給杰出的職工，它們可以成為職工自豪的源 泉。向職工分發(fā)不署名的意見征詢表，請(qǐng)其寫出對(duì)工作的新見解和目前企業(yè)讓人不滿意之處。 組織公司活動(dòng)，例如野炊、球類比賽、圣誕活動(dòng)等，并鼓勵(lì)職工積極參與。提高職工的生產(chǎn)效率，就要把職工的工作成果告訴他們，讓他們看到自己的工作業(yè)績(jī)和對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)。 做好思想政治工作，要造就福氣。給別人帶來(lái)好處自己也能從中受益 ,給別人帶來(lái)快樂(lè) ,自己也是快樂(lè)的 ,能讓別人從自己的身上看到光、沾到光 ,就證明自身就帶著光 ,是一個(gè)被光照亮、被光溫暖的人 ,所以帶給別人的也是光明與溫暖。也就是說(shuō)一個(gè)人如果能為別人造福 ,那么這個(gè)人自 身上必然會(huì)余留下福氣、福份、福樂(lè)。任何事物都具有同樣的理性，給于別人的就是自己擁有的，所以通過(guò)思想政治工作，讓每位職工明白：具備造福的能力既可以把福帶給別人，又可以留給自己；給別人制造快樂(lè)的同時(shí)自己以享有快樂(lè)；為別人帶來(lái)利益自己同樣會(huì)受益，贈(zèng)人玫瑰 手留余香，這樣，大家就可以在其樂(lè)融融的大家庭中生活，企業(yè)就形成了一個(gè)有機(jī)結(jié)合的利益共同體。 “大河有水小河滿，大河無(wú)水小河干”職工之間相互造就福氣，企業(yè)就有了福氣，職工個(gè)人也就有了福氣。 思想政治工作要樹立正氣、壓制邪氣、摸準(zhǔn)脾氣、提升志 氣、強(qiáng)壯骨氣、鼓舞士氣、造就福氣，在實(shí)際工作中找準(zhǔn)切入點(diǎn)，把握著力點(diǎn)，講實(shí)話、鼓實(shí)勁、求實(shí)效、辦實(shí)事，使職工不生氣、不慪氣、不耍脾氣、不泄氣、不嬌氣，還要體現(xiàn)一個(gè)“新”字，突出一個(gè)“融”字，把握一個(gè)“活”字，抓住一個(gè)“實(shí)”字，讓思想政治工作深入到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作中去，把職工群眾的積極性引導(dǎo)好、保護(hù)好、發(fā)揮好，解開思想疙瘩，關(guān)心和激勵(lì)職工，激發(fā)職工的工作熱情，增強(qiáng)職工主人翁意識(shí)和責(zé)任感，為構(gòu)建和諧企業(yè)提供思想保證。） 篇三 一、認(rèn)清形勢(shì)，明確任務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校思想政治工作的自覺 性和緊迫感 在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和黨的基本路線為指導(dǎo)，采取一系列措施，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)了思想政治工作：學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政工團(tuán)齊抓共管的工作體制逐步形成；重視理論教育和“三進(jìn)“工作，鄧小平理論和黨的基本路線日益深入人心；用事業(yè)發(fā)展凝聚人心、振奮精神，廣大教職員工投身學(xué)校改革發(fā)展的主動(dòng)性、積極性進(jìn)一步發(fā)揮；愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育常抓不懈，學(xué)生德育工作得到加強(qiáng)；大力開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，師生員工的思想道德文化素質(zhì)不斷提高，思想政治工作取得明顯成效，經(jīng)受住了許多重大政治事件 的考驗(yàn)， 在促進(jìn)高等教育改革發(fā)展，維護(hù)學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定方面發(fā)揮了重要作用，也為做好 21世紀(jì)高校思想政治工作奠定了良好的基礎(chǔ)。 當(dāng)前，我國(guó)正處在建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)期，高等教育進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段。新的形勢(shì)既為高校思想政治工作提供了難得的歷史機(jī)遇，也提出了更高的要求和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)：在實(shí)施科教興國(guó)、科教興省、科教興林戰(zhàn)略，加快高等教育改革發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的形勢(shì)下，如何用鄧小平理論武裝頭腦，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)學(xué)校工作的水平；在經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)軌、對(duì)外開放擴(kuò)大和社會(huì)生活 發(fā)生深刻變化的情況下，如何幫助廣大師生員工確立走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，自覺抵制西方敵對(duì)勢(shì) ?quot。西化“、“分化“的圖謀；在招生規(guī)模不斷擴(kuò)大的情況下，如何針對(duì)青年學(xué)生價(jià)值取向多樣化、特困生增多、心理健康問(wèn)題突出、就業(yè)壓力增大等新情況、新特點(diǎn)，有效地加強(qiáng)教育和管理；在現(xiàn)代科技迅猛發(fā)展和信息化程度日益提高的情況下，如何充分發(fā)揮現(xiàn)代傳媒在思想政治工作中的積極作用，增強(qiáng)思想政治工作的吸引力和感染力；在學(xué)校人事和分配制度改革以及由此帶來(lái)的利益重組過(guò)程中，如何加強(qiáng)教職員工思想政治工作，正確認(rèn)識(shí)改革帶來(lái)的利益分 配問(wèn)題，以及建設(shè)一支充滿活力的、高素質(zhì)的思想政治工作隊(duì)伍，等等。這些都是亟待研究和解決的重要課題。我們要在繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，解放思想，實(shí)事求是，積極探索與新的形勢(shì)要求相適應(yīng)的新思路、新途徑、新辦法，努力開創(chuàng)學(xué)校思想政治工作的新局面。 高度重視思想政治工作，是由我國(guó)教育的社會(huì)主義性質(zhì)和根本任務(wù)決定的，是我們黨多年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)。進(jìn)一步加強(qiáng)和改 進(jìn)學(xué)校思想政治工作，關(guān)系到學(xué)校的社會(huì)主義辦學(xué)方向，關(guān)系到培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。深入貫徹黨的十五大和中央思想政治工作會(huì)議 精神，緊緊圍繞《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的若干意見》精神的落實(shí)，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，緊密結(jié)合學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的實(shí)際和師生員工的思想實(shí)際，研究新情況，解決新問(wèn)題，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，切實(shí)加強(qiáng)思想理論建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè)，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，狠抓落實(shí)，務(wù)求實(shí)效，努力調(diào)動(dòng)廣大師生員工的積極性和創(chuàng)造性，為學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力、智力支持和思想保證。學(xué)校思想政治工作必須把理想信念教育作為核心內(nèi)容，引導(dǎo)師生員工確立建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想，樹立正 確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；必須以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為中心，圍繞學(xué)校工作大局，把思想政治工作貫穿于教育、管理、服務(wù)工作的各個(gè)方面和教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)；從學(xué)校工作和師生員工的思想實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持先進(jìn)性要求和廣泛性要求相結(jié)合；把教育和管理相結(jié)合，把社會(huì)主義思想道德原則融于科學(xué)有效的管理之中；正確處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，團(tuán)結(jié)全體師生員工，同心同德，不斷推進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展。 二、以鄧小平理論武裝為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)黨員干部的思想理論教育 用鄧小平理論武裝黨員和干部，是學(xué)校思想政治工作的 關(guān)鍵。要大力加強(qiáng)黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表“講話等重要精神的學(xué)習(xí)，特別是加強(qiáng)對(duì)“四個(gè)如何認(rèn)識(shí)“ (如何認(rèn)識(shí)社會(huì)主義發(fā)展歷史進(jìn)程、如何認(rèn)識(shí)資本主義發(fā)展歷史進(jìn) 程、如何認(rèn)識(shí)我國(guó)改革實(shí)踐過(guò)程對(duì)人們思想的影響、如何認(rèn)識(shí)當(dāng)今國(guó)際環(huán)境和國(guó)際政治斗爭(zhēng)帶來(lái)的影響 )的把握和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)鄧小平理論，要同深入學(xué)習(xí)黨的十五大精神結(jié)合起來(lái)；同選學(xué)馬列和毛澤東著作，了解黨的歷史和社會(huì)主義在中國(guó)發(fā)展的實(shí)踐結(jié)合起來(lái)；同學(xué)習(xí)十一屆三中全會(huì)以來(lái)黨和國(guó)家的重要文獻(xiàn)、江澤民同志的重要講話結(jié)合起來(lái)； 同深入開展“三講“、“雙思“、“三個(gè)代表“等教育結(jié)合起來(lái)；同回顧百年歷史、展望新的世紀(jì)，實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)奮斗目標(biāo)結(jié)合起來(lái)；同深化教育改革、加快事業(yè)發(fā)展結(jié)合起來(lái)；同學(xué)習(xí)反映當(dāng)代世界發(fā)展的各種新知識(shí)結(jié)合起來(lái)；同學(xué)校改革與發(fā)展的實(shí)際結(jié)合起來(lái)。要大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，牢固樹立共產(chǎn)黨人的根本信仰，努力提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 重點(diǎn)抓好中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí)。繼續(xù)完善校、院兩級(jí)中心組理論學(xué)習(xí)制度，時(shí)間上保證每月集中學(xué)習(xí)一次。黨委宣傳部和黨委辦公室要加大對(duì)院中心組理論學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和檢查工作，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)的指導(dǎo)力度，組織各種研討、交流和輔導(dǎo)。黨委組織部和黨校要進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部脫產(chǎn)輪訓(xùn)、進(jìn)修和述學(xué)、評(píng)學(xué)、考學(xué)制度，要建立中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)檔案，把學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況列入考核和考察的重要內(nèi)容，作為干部任用的一項(xiàng)重要條件。 切實(shí)加強(qiáng)對(duì)廣大黨員的思想理論教育。黨委組織部、黨校和黨委宣傳部要規(guī)范黨員組織生活，提高質(zhì)量，運(yùn)用多種形式對(duì)黨員進(jìn)行生動(dòng)有效的教育。充分發(fā)揮黨校在黨員教育和培訓(xùn)中的重要作用，不斷改善辦學(xué)條件，提高規(guī)范化建設(shè)水平。黨校要制定黨員理論培訓(xùn)規(guī)劃，圍統(tǒng)各個(gè)時(shí)期理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，有針對(duì)性地 對(duì)全體黨員 (包括學(xué)生黨員 )進(jìn) 行集中輪訓(xùn)。黨委組織部和各黨總支、直屬黨支部要加強(qiáng)黨員、特別是出國(guó)人員的思想政治工作和管理工作。 三、以師德建設(shè)為主線，著力做好教師特別是青年教師的思想政治工作 高度重視教師思想政治工作。教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師，實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)健在教師。教師思想政治工作的重點(diǎn)在提高思想政治素質(zhì)和加強(qiáng)職業(yè)道德教育兩個(gè)方面。要加強(qiáng)馬克思主義唯物論和無(wú)神論教育，引導(dǎo)廣大教師崇尚科學(xué)，追求真理。要緊緊圍繞學(xué)校改革、發(fā)展和教師思想、工作實(shí)際，通過(guò)加強(qiáng)思想理論教育， 落實(shí)教書育人工作，努力提高廣大教師特別是青年教師的思想道德素質(zhì)，使他們努力成為先進(jìn)思想的傳播者、科學(xué)技術(shù)的開拓者、“四有“公民的培育者和優(yōu)秀精神文化產(chǎn)品的生產(chǎn)者。要充分發(fā)揮教師黨員的先鋒模范作用和帶動(dòng)作用。 切實(shí)改進(jìn)教師政治理論學(xué)習(xí)。各黨總支、直屬黨支部要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨委《關(guān)于加強(qiáng)師生員工政治學(xué)習(xí)的意見》，保證和充分利用每月一次的半天停課學(xué)習(xí)時(shí)間。各黨總支、直屬黨支部要把鄧小平理論特別是鄧小平教育理論、江澤民同志的重要講話特別是“三個(gè)代表“作為教師政治理論學(xué)習(xí)的中心內(nèi)容。政治理論學(xué)習(xí)要與學(xué)習(xí)黨的 路線方針政策和教育法律法規(guī)相結(jié)合，與學(xué)校實(shí)際和本單位相結(jié)合，與學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、文化、管理、歷史等學(xué)科知識(shí)相結(jié)合，與更新知識(shí)、不斷充實(shí)完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu)相結(jié)合。要注意總結(jié)新形勢(shì)下教師政治理論學(xué)習(xí)的新鮮經(jīng)驗(yàn)，逐步形成比較規(guī)范的內(nèi)容體系。繼續(xù)強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)制度，努