優(yōu)秀教師個人工作年度述職報告(編輯修改稿)
2025-05-22 00:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的提高一直是我的追求，并且始終不渝地堅持向別人學習，包括向剛剛分配工作的年輕人學習，他們有充沛的精力，有活躍的思想，這都是我們學習的地方；還經(jīng)常性的聽課，學有經(jīng)驗的老師對重點的把握和難點的突破，學習他們處理問題的技巧。邊學習，邊摸索，邊體會 ，邊創(chuàng)新，邊鞏固，形成自己的教學方法。 通過自己長期的摸索與學習，教學方面取得了較好的效果，特別是任現(xiàn)職以來，每年的教學效果都較為突出： 2021 年被評為羅莊區(qū)教學新秀， 2021 年被評為高新區(qū)數(shù)學兼職教研員， 2021 年被評為高新區(qū)第一批教學能手， 2021 年被評為臨沂市教育科研先進個人。 參加工作以來工作，在教育工作方面也積累了一定的經(jīng)驗，取得了一定的成績。首先是常規(guī)管理工作主動，牢牢樹立“管理工作無小事，事事都育人”的觀念，對學生不放棄任何一個教育的細節(jié)和機會，包括：到校 、就寢、自習、?；?、就餐、儀容儀表、教師備課、批改、輔導、檢測??，各個方面都作為一個教育的機會，全面注意學生習慣的培養(yǎng)，教會他們?nèi)绾巫鋈俗鍪拢私游?，教育的任務本身就不是單方面學習成績的提高，而是全面的發(fā)展，由于狠抓常規(guī)管理，所帶班級都有良好的學風和班風，學習成績每次都處于年級前列，每學期均被學 校評為“優(yōu)秀班集體”。 認真把握重大活動的機會，做到活動中育人，學校組織活動的目的并不只是為了某次活動，而是通過活動培養(yǎng)人、教育人，我緊扣這一宗旨，使學生在活動中得到鍛煉，受到教育，比如每年的運動會可以培養(yǎng)學生的拼搏精神和集體主義，同時也可以培養(yǎng)許多學生的組織和策劃能力，在每年的運動會上都能通過學生的努力取得“精神文明班集體”的稱號；通過活動也可以促進學生的全面發(fā)展。 認真總結反思，經(jīng)常撰寫心得體會，也促進了我教育能力的迅速提高，對學校布置的“經(jīng)驗”“計劃”“總結”從不打折扣，寫作的過程是一個反思、整理、提高的過程 ，把它上升到理論的高度，有利于指導今后的工作。 “質量立校，教研興?！笔俏倚Ｃ鞔_的宗旨，并且已經(jīng)把教研擺到了十分突出的位置，說明教學研究是每一個教師提高業(yè)務水平的重要性，這些年來能積極參加學校組織的各項教研活動，并利用教研活動的平臺，虛心向別人學習，充實自我；積極參與各項公開課，有時候以身示范，有時候向別人學習，并同時提出一些中肯的意見和建議。一直以來都堅持每一個學期上一堂公開課，供大家研究。 積極參加課題研究，首先是校本課題的研究，參與校本教材書法的編寫，同時主持的《體驗性教學 在數(shù)學中的應用》已順利結題，論文“體驗性教學在數(shù)學中的應用”發(fā)表在中小學教育雜志上 力 本人在提高自己專業(yè)水平和業(yè)務能力的同時，積極幫助和指導新分配和新調入本校的教師，參與了學校組織的“青藍工程”師徒結對活動，年輕教師長期跟班聽課，經(jīng)常聽他們上課，指導他們上課，指導他們備課，使他們的教學水平迅速提高。四：管理能力 根據(jù)學校工作安排， 2021 年下半年起擔任教導處副主任同時擔任兩個班的數(shù)學教學工作。這對我來說是一個新的挑戰(zhàn)，既要身先士卒、率先垂范，又要抓好學校的教育教學管理工作，工作任務 重，頭緒多，在困難和壓力面前我沒有退縮，本著務實工作的態(tài)度，始終堅持狠抓教師隊伍建設，常規(guī)管理、班風、學風建設；始終堅持狠抓備課組建設，提高教育教學質量。學校三個年級的教學質量穩(wěn)步提升。 高新區(qū)兼職教研員申請報告 姓名：張亞軍 單位：臨沂第二十九中學 ． 4 第三篇：優(yōu)秀教師個人述職報告 優(yōu)秀教師個人述職報告范文 從教 10 多年來，我熱愛黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方針、政策，有正確的政治立場。遵守法規(guī)法紀，關心集體，團結同事，作風正派，從嚴治教，有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。能全心全意從事本學科的教學，力求精益求精，絕對服從上級和學校領導的工作安排，任勞任怨，誠誠懇懇，從工作中去體味教育工作的崇高，從工作中去獲取人生的奮斗意義，在工作中去享受為人師的樂趣，在工作中逐漸充實了自己。 我一直任教初中語文，并自己熟悉了初中語文教材和教學大綱，對中學語文教材有比較充分的理解，能正確理 解、掌握語文教學大綱和教材，能正確傳授內(nèi)容，重點突出。能夠落實“雙基”教學，注意培養(yǎng)學生的語文創(chuàng)新精神和實踐能力，普通話流暢，表達準確，板書清晰，條理性好。 任現(xiàn)職以來，我努力探索課堂教學的藝術性，不斷提高自身教學能力。 我知道要在教學中有所建樹，必先成為一名受學生歡迎的老師。古語云：“親其師，信其道”。我首先要求自己在言行舉止上，做學生的表率，愛每一個學生，既是師長又是朋友，把自己對教育的愛遷移到學生對語文
研究報告相關推薦
鄂ICP備17016276號-1