九年級上德育工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2025-05-21 22:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)生做一身秋季校服。每人交 75 元。 大力推行使用普通話、使用文明用語的要求。讓學(xué)生養(yǎng)成“兩個(gè)人說話不要讓第三個(gè)人聽到”的交流習(xí)慣，要求“說話輕輕，腳步輕輕”，嚴(yán)禁追逐打鬧，培養(yǎng)文明的交往習(xí)慣。 級部組織非班主任的老師帶領(lǐng)檢查組人員抽查個(gè)人衛(wèi)生和課間亂丟亂棄及追逐打鬧的同學(xué)。 寄宿生就餐及宿舍內(nèi)的衛(wèi)生與紀(jì)律問題。除餐廳和宿舍內(nèi)的考核管理外，級部還 將組織寄宿班班主任共同抽查紀(jì)律與衛(wèi)生，計(jì)入班級的量化考核。 四、加強(qiáng)對班主任的過程性管理。 切實(shí)做好班級工作計(jì)劃和期末總結(jié)，開好每一次主題班會，切實(shí)發(fā)揮實(shí)效，絕不走過場、走形式。各班主任的計(jì)劃由班主任在德育例會上做口頭匯報(bào)，內(nèi)容要充實(shí)、具體，可操作性強(qiáng)，要突出重點(diǎn)、創(chuàng)意和亮點(diǎn)并在上傳時(shí)用不同字體標(biāo)出；期末總結(jié)時(shí)必須和計(jì)劃照應(yīng)，并針對計(jì)劃中的重點(diǎn)、創(chuàng)意和亮點(diǎn)拿出相應(yīng)的過程性材料，也采取口頭匯報(bào)的形式。計(jì)劃和總結(jié)都由級部領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任當(dāng)場評議打分。 主題班會采取精講一節(jié)，全體班主任和級部領(lǐng)導(dǎo)評議打分，其余九節(jié)在期末采取學(xué)生問卷調(diào)查的形式評議賦分。當(dāng)然計(jì)劃、總結(jié)、主題班會備課的文字材料仍要上傳至平臺，但已不作為重點(diǎn)檢查。 對學(xué)校要求班主任參與的活動進(jìn)行班主任考勤，如：升旗儀式、課間操、集會等學(xué)校、級部活動，計(jì)入班主任考勤。遲到扣 1 分，請 假扣 2 分，曠會扣 5 分，公事不扣分，滿分 25分。 鼓勵(lì)有創(chuàng)意的管理班級，學(xué)校對班級的特色教育、特色活動納入評價(jià)范圍。鼓勵(lì)班主任大膽創(chuàng)新學(xué)生教育管理模式，積極主動地開展德育活動，為學(xué)生全面健康發(fā)展創(chuàng)造更為適宜的環(huán)境和氛圍。有意向的班主任可以向級部申報(bào)，并在期末上交過程性材料，級部進(jìn)行調(diào)查評議賦分。申報(bào)材料 5 分，過程性材料 10分，調(diào)查評議 10分。 五、拓寬德育渠道，充分發(fā)揮家長和家長委員會的作用，通過各種形式的家長會密切與家長的聯(lián)系達(dá)成共識形成合力。充分利用學(xué)校的家長學(xué)校提高家長的育人水平；充分發(fā)揮家長委員會在處罰學(xué)生、綜合素質(zhì)評價(jià)及社會實(shí) 踐方面的作用；充分認(rèn)識和發(fā)揮家訪在育人方面的重要性，繼續(xù)家訪并積極推動學(xué)校組織的統(tǒng)一赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)家訪活動。 六、繼續(xù)完善和加強(qiáng)學(xué)生會，充分發(fā)揮學(xué)生會的作用，搞好常規(guī)檢查組的工作。每月召開一次學(xué)生會會議，及時(shí)反饋和總結(jié)，密切關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生會的工作，落實(shí)各項(xiàng)獎懲規(guī)定，充分調(diào)動學(xué)生會的積極性。 七、加強(qiáng)德育課題研究，對學(xué)校十一五重點(diǎn)課題 —— “詩意校園背景下的班級文化建設(shè)”，要深入扎實(shí)的全面鋪開。把班級管理的權(quán)利大膽放手，發(fā)動學(xué)生，讓學(xué)生真正成為自己的主人，班主任要盡快創(chuàng)建班級博客，提高班級管理水平。今后 將是否參與課題作為評選優(yōu)秀班主任的必需條件。 八、繼續(xù)堅(jiān)持做好各項(xiàng)流行性疾病的防治工作，如流腮。安全教育為重中之重，要常抓不懈，始終把學(xué)生的安全放在首位并通過主題 班會和黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式深入宣傳，每次活動前都要做好安全預(yù)案，確保學(xué)生的安全和健康。 九級部 20210825 附：德育工作配檔表 八月份： 制定計(jì)劃 確定班主任 級部委員會通計(jì)劃，安排近期工作：班級考核結(jié)果上報(bào)；班級表彰呈報(bào)；綜合素質(zhì)評價(jià)匯總；假期作業(yè)收繳及評價(jià)；衛(wèi)生區(qū)劃分；期末 成績分析及科任教師協(xié)調(diào)會、家長會籌備；班干部改選及學(xué)習(xí)小組、座次調(diào)整；常規(guī)檢查組總結(jié)表彰、人員調(diào)整；學(xué)生會改選及工作安排 九月份： 開學(xué)典禮暨總結(jié)表彰會 常規(guī)檢查組總結(jié)表彰會 班主任德育例會：通各班計(jì)劃；交流班級管理經(jīng)驗(yàn)；三大習(xí)慣的養(yǎng)成實(shí)施方案；德育課題教研
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