【文章內(nèi)容簡介】 ，并且此后每次他都能出現(xiàn)在全級前 50 名的名單上，有次甚至考到了第 22 名。這樣的同學(xué)除了田振忠同學(xué)以外還有很多，比如劉隴杰、楊永吉等等。他們讓我相信有付出就必定會有收獲。 五孜孜以求，不斷完善。 問渠那得清如許，為有源頭活水來。作為一名教育工作 者，一定要能符合時代的要求。因此我一定要孜孜以求，不斷進取。在今后的人生道路上我更會像樹根一樣不斷吸取土壤中的水份和養(yǎng)料，再源源不斷地輸給枝葉，來哺育祖國的花朵，使他們開得更加嫵媚多彩，將來能結(jié)出累累的碩果。 優(yōu)秀德育工作者先進事跡材料 渭源縣路園中學(xué) 薛慧君 第四篇：德育先進個人事跡材料 德育先進個人事跡材料 東門外小學(xué)趙紅玉 自投身于教育工作二十余年來，本人一直擔(dān)任班主任工作。近幾年我在德育工作方面，緊緊依靠校領(lǐng)導(dǎo)和校黨支部開展自己的教育工作，忠于 教育事業(yè)。一直以來，本人憑借扎實的專業(yè)知識、學(xué)科知識、靈活的教學(xué)方法、先進的教育理念贏得了學(xué)生的喜愛、校領(lǐng)導(dǎo)及教師的認可。 經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的支持以及我個人的努力，德育工作取得了一定的成績。 一、創(chuàng)新教學(xué)，專業(yè)成長 “教育中不能沒有愛 ,就像池塘里不能沒有水一樣?！蔽矣靡活w真摯的愛心 ,從事著熱愛的教育事業(yè)。以真誠滋潤著這一片稚嫩的紅土地；以愛心感染這一棵棵天真的幼苗；以熱情澆灌這群群活潑的生命體。在教學(xué)上，我認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)會新理念，在教學(xué)中不斷實踐創(chuàng)新。用心去備好每一節(jié)課，鉆研教材，根據(jù)學(xué)生的心理特點、認知規(guī)律，精心設(shè)計有利于學(xué)生發(fā)展的導(dǎo)學(xué)案教程。平均對待每一位學(xué)生，讓每個孩子都享受學(xué)習(xí)的快樂，得到個人最大的發(fā)展。在多年來的教學(xué)實踐中，在創(chuàng)新教學(xué)的實踐中，不斷探索，也有了一定的成果。 課余我對后進生和 差生進行耐心、細致的輔導(dǎo)工作。平時與學(xué)生打成一片，了解他們的心理，做他們的知心朋友。在課堂上，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，想盡一切辦法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。 二、德育管理，創(chuàng)新思路 二年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還未完全適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是有些陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，我就要求學(xué)生在日常生活中能有序的近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。 擔(dān)任班主任工作多 年，我能創(chuàng)造性地開展班級工作，具有豐富的班主任工作經(jīng)驗。班級管理有方，有計劃、有總結(jié)，重過程。學(xué)習(xí)筆記、班會教案、班會記錄等班主任資料齊全。因此，我是從以下幾點入手： 充分利用班隊會的時間，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小管理員”，專門負責(zé)管理并檢查班級學(xué)生的日常行為，并在下周一的班隊會時間進行總結(jié)，通過小小管理員的匯報，評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。 利用四 jing 文化、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。 這學(xué)期，我們 學(xué)校形成了四 jing 文化教育，即靜（心必靜）、凈（面必凈）、敬（禮必敬）、競（學(xué)必競）。根據(jù)四 jing，我具體地制定了本班的四 jing 班級文化貼于墻壁，并提醒學(xué)生時刻照著去做。我時刻以自己的言行來影響、感化學(xué)生，使孩子們的行為習(xí)慣在潛移默化中逐漸形成 另外，我還利用國慶節(jié)、教師節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感，并弘揚和繼承“一二九”鑄成的那種民族抗戰(zhàn)精神。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使 學(xué)生心中有他人、有集體。比如：可以利用校園的評比等活動，對學(xué)生進行思想教育。另外，對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。 三、關(guān)愛學(xué)生，撒播陽光 英國哲學(xué)家羅素說過：“愛是一縷金色的陽光，凡缺乏愛的地方，無論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展?！弊鳛榈掠ぷ髡?，應(yīng)該是一個播種陽光的人，用關(guān)心、信任和激勵，把陽光的種子撒進學(xué)生的心田。我把這平凡而簡單的愛融于日?，嵥榉彪s的工作中，全心全意地為每一位同學(xué)服務(wù)。其實，愛學(xué)生，事業(yè)已成 功了一半 一個優(yōu)秀的班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手： 課堂紀(jì)律。 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！? 課間紀(jì)律。 課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律 亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“呼啦圈、跳繩、做游戲、拍球”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。 路隊紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。 這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使 班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人 ,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。 4．衛(wèi)生紀(jì)律 講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 （ 1）個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。（ 2）班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生督查員，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。并進行愛護環(huán)境和保護環(huán)境的教育。 多年的教 育生涯使我愛上了教育事業(yè)，全身心地奉獻于教育工作中。德育工作是一座舞臺，讓我體驗了各種角色；班級工作是一個煉爐，使