【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 自己懷才不遇，那只是膚淺的行為?！度龂?guó)演義》中的楊修之死，歸咎于他的恃才傲物。這樣的人，即使有驚世才情，也只能博得人們一聲嘆息 。低調(diào)做人，就是用平和的心態(tài)來看待世間的一切，修煉到此種境界，為人便能善始善終，既可以讓人在卑微時(shí)安貧樂道，豁達(dá)大度，也可以讓人在顯赫時(shí)持盈若虧，不驕不狂。與人相處還要學(xué)會(huì)尊重。禮貌是一個(gè)人的根本，倘若無禮的話又怎么能得到別人的好感呢 ?我們生活在禮儀之邦，信奉仁義道德，從小就接受了詩書教化，自然明白要以禮待人。但有些人把阿諛奉承誤認(rèn)為溫和識(shí)禮，更多的人把粗魯無禮錯(cuò)認(rèn)作坦率真誠(chéng)，可我認(rèn)為禮貌跟知識(shí)、生命是同等并重的。先賢早就告誡過我們：愛人者，人恒愛之 。敬人者，人恒敬之。一個(gè)不尊重他人的人，也絕不會(huì)得到別人的 尊重。就如一個(gè)人對(duì)著空曠的大山大聲呼喊，你對(duì)它友好，它友好回應(yīng)。 在人與人之間的交往中，自己待人、處事的態(tài)度往往決定了別人對(duì)你的態(tài)度。只有學(xué)會(huì)尊重別人，才能贏得別人的尊重。讓我們秉承低調(diào)守禮的為人之道，謙虛敬讓地與人相處。你一定會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，關(guān)注你的目光是那么的溫暖友善，給予你的回報(bào)是多么的令人欣慰 ! 與人相處演講稿 2 一個(gè)人生活在這個(gè)世界上，只要用心和別人交流，好朋友總是有的，絕不會(huì)是孤獨(dú)無助，形單影只的。 初一剛開學(xué)的時(shí)候，來到了一個(gè)新環(huán)境，大家都忙著交談，溝通，交朋友， 我怎么能落后呢 ?但想要交一個(gè)談得來的益友可真不容易。張明太吵 。李軍太淘氣，見到題目就頭大 。小麗太愛出風(fēng)頭??可別說我太挑剔，連性格都合不來，怎么能做好朋友呢 ?我同人家做朋友，人家還不一定樂意呢 !直到我看到黎平，黎平的性格豪爽，我的性格有些許的內(nèi)斂，我們兩個(gè)的性格正好互補(bǔ)，這可太妙了，她總能發(fā)現(xiàn)一些有趣的數(shù)學(xué)現(xiàn)象，每次下課后，我們總會(huì)一起熱烈地討論各種問題。 有人說，人生有三大幸事，其一就是交到一個(gè)知心的好朋友，真正知心的朋友，可是很少見的，這么幸運(yùn)的事，正巧讓我碰上了，黎平和我正是這樣，當(dāng)我考試失敗 的時(shí)候，黎平總會(huì)恰到好處地安慰我，每當(dāng)黎平遇到難題，我總是和她一起思考，一起攻克。黎平不僅學(xué)習(xí)好，性格率真，在繪畫方面也是我們班里數(shù)一數(shù)二的，雖然我也同樣喜歡畫畫，可和黎平一比，立刻矮了半截，她總是耐心地指導(dǎo)我，送給我專業(yè)的繪畫工具，教我畫畫的基本要素，生活中不再只有一道道的練習(xí)題，還有花瓣上的一抹亮麗的色彩。 初中學(xué)習(xí)，不只是考察我們的做題能力，還有合作能力，創(chuàng)新能力。在一天天的相處之中，黎平和我的關(guān)系越來越好，我們共同成長(zhǎng)，共同進(jìn)步，在競(jìng)爭(zhēng)中認(rèn)識(shí)自己的不足，一起享受解決問題的過程，讓可貴的友情浸 潤(rùn)心靈，古有高山流水覓知音，今天，黎平可不就是我的知音嗎 ! 人是群居的動(dòng)物，不可以也不可能脫離群體，我希望所有的人都能友好相處，每個(gè)人都在一天天的交往相處中找到好朋友，到那時(shí)，世間沒了戰(zhàn)爭(zhēng)，少了爭(zhēng)執(zhí)，世界會(huì)是多么和諧美好呀 ! 與人相處演講稿 3 學(xué)生與學(xué)生是平等的關(guān)系，但是，學(xué)生之間要友好相處，這對(duì)彼此的身心健康友好，有利于學(xué)習(xí)，有利于今后事業(yè)的發(fā)展。同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該如何相處 ? 珍惜友誼 同學(xué)擁有同樣的老師，接受同樣的教育，是與同伴一起成長(zhǎng)的階段。當(dāng)他們年輕的時(shí)候，這 是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，讓他們一起經(jīng)歷學(xué)習(xí)的艱辛，成長(zhǎng)的煩惱和進(jìn)步的樂趣。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該珍惜與同學(xué)的友誼。 善待他人 在與同學(xué)相處的過程中，我們應(yīng)該注意自己的言行，不要輕易傷害同學(xué)。例如，不要對(duì)你的同學(xué)說刻薄或傷人的話。如果客觀上冒犯了學(xué)生，應(yīng)該主動(dòng)道歉。對(duì)于學(xué)生來說，最基本的禮貌和善良必須存在。 關(guān)心同學(xué) 現(xiàn)在大多數(shù)都是獨(dú)生子女，但去學(xué)校就要做好學(xué)生的本份，應(yīng)該學(xué)會(huì)互相關(guān)心。 例如，如果一個(gè)同學(xué)心情不好或有難過的表情，你應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心和打招呼，看看你是否可以提供力所能及的幫 助。懂得關(guān)心同學(xué)，關(guān)心彼此的氣氛就會(huì)出現(xiàn)。 樂于助人 同學(xué)的大部分精力都用在了學(xué)習(xí)上，努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)所有科目是最大的愿望。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難時(shí)，有同學(xué)愿意幫助我們是令人欣慰的。 因此，相互學(xué)習(xí)，相互啟發(fā)，有利于學(xué)習(xí)的進(jìn)步。然后，幫助同學(xué)學(xué)習(xí)將會(huì)得到別人的感激。 為人大方 離開父母和家庭，進(jìn)入學(xué)校生活，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)困難。例如，如果一個(gè)同學(xué)向你借了兩天的生活費(fèi)，如果你可以幫助他們，慷慨地借給他們。如果同學(xué)向你借參考書，你可以免費(fèi)借給他。他以后會(huì)對(duì)你慷慨的。 學(xué)生保密 有一些特殊情況，例如，一個(gè)同學(xué)不想公開個(gè)人秘密，你有義務(wù)為他保密，不能擅自傳播。這是對(duì)同學(xué)的尊重，也是獲得他們信任的條件。相互信任需要相互關(guān)心。 學(xué)會(huì)分享 例如，當(dāng)你吃零食的時(shí)候，不要自己吃，而是分享，這樣你的同學(xué)就有機(jī)會(huì)吃你的零食。上次你碰了同學(xué)的燈，這次你想“報(bào)答”別人，而這次你讓別的同學(xué)碰了你的燈，以后他們也會(huì)和你分享他們的零食。分享創(chuàng)造更多的分享。 與人相處演講稿 4 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 我是 __，我今天要講到的話題就是友好相處，在我們學(xué)習(xí)生活當(dāng)中有很多的東西都等著我們?nèi)ソ?jīng)營(yíng)，作為美小學(xué)生，我們應(yīng)該明白此間的一些道理，在學(xué)校跟同學(xué)們友好相處是非常有必要的，我們應(yīng)該去遵循學(xué)校的規(guī)定，去按時(shí)的做好自己應(yīng)該做的事情，特別是在這個(gè)年紀(jì)，我們應(yīng)該去完善好的一些東西，比如說跟同學(xué)們友好相處，我們不應(yīng)該表現(xiàn)的那么的膚淺，更加應(yīng)該去知道有些東西我們要花時(shí)間花精力去經(jīng)營(yíng)的，比如說跟同學(xué)們處理好關(guān)系，這在我們生活當(dāng)中應(yīng)該做好的第一件事情。 同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校相互之間交流最多的就是彼此之間，所以我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)和睦相處，學(xué)會(huì)友好相處，對(duì)于他人友好，也是對(duì)自己有好，這是一定的，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上面有很多不會(huì)的東西，可以請(qǐng)教那些優(yōu)秀的同學(xué)，這是我們的一種相處方式，我