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正文內(nèi)容

七年級(jí)家長會(huì)班主任發(fā)言稿全文5篇(編輯修改稿)

2025-05-21 18:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 些無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要,拔苗助長、壓抑孩子個(gè)性健康成長的現(xiàn)象。 、智力與成績,但對(duì)培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠。 ,對(duì)心理健康的認(rèn)識(shí)與指導(dǎo)不足。 良好的開端是成功的一半,當(dāng)你的孩子處在人生道路上一個(gè)重要的起跑線上時(shí),應(yīng)該作些什么準(zhǔn)備 ?作為家長應(yīng)該做些什么 ? 一、物質(zhì)準(zhǔn)備 除了必要的文具 (如數(shù)學(xué)的學(xué)具、美術(shù)用品等 ),還應(yīng)該為孩子提供一個(gè)安靜、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。大人的一些娛樂活動(dòng),注意不要影響做作業(yè)的孩子。古人說“寧靜致遠(yuǎn)”,“非學(xué)無以廣才,非寧靜無以成學(xué)”,應(yīng)該很有道理。 二、心理準(zhǔn)備 注意培養(yǎng)孩子的自信、積極、樂觀的情緒 。 特別是在孩子剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候,年幼的他們也將面臨許多挑戰(zhàn)和困難。要多用表揚(yáng)激勵(lì)的方式。常言道,失敗是成功之母,但對(duì)這個(gè)階段的孩子來說,“成功”是成功之母:取得進(jìn)步并得到表揚(yáng),才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有興趣、有信心,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好 的基礎(chǔ)。要努力發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,多鼓勵(lì)孩子。對(duì)學(xué)習(xí)上出現(xiàn)一些困難的孩子,切記不要用傷孩子自尊的話語,這樣的話語可能會(huì)毀了他的一生。 要培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志 學(xué)習(xí)需要付出一定的努力。要努力培養(yǎng)孩子勇敢、不怕困難的精神,培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志。小學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容上和幼兒園有很大的不同,剛開始無論是身體還是心理可能很不適應(yīng),可能會(huì)碰到不少困難,感受到壓力,遇到挫折。 一個(gè)認(rèn)識(shí)問題要解決,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹 ?挫折是生命不可缺少的一部分,早失敗,早積累人生的財(cái)富,可以早升值,這是人生投資 。相反,一帆風(fēng)順的孩子,從心理學(xué)角度來說,是危險(xiǎn)的。 作為家長要對(duì)孩子多一些關(guān)心,多了解其學(xué)習(xí)情況,多同孩子溝通,幫助他們?nèi)タ朔щy,遇到挫折要加以鼓勵(lì)引導(dǎo),在這個(gè)過程中培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志,配合教師學(xué)校做好“幻小過渡”工作。 三、態(tài)度、習(xí)慣準(zhǔn)備 目前有許多家長往往只關(guān)注分?jǐn)?shù)。其實(shí)分?jǐn)?shù)和只是衡量學(xué)習(xí)情況的一個(gè)方面,要關(guān)注智力因素,也要關(guān)注非智力因素,這樣才能使孩子全面發(fā)展,為以后的學(xué)習(xí)提供不竭的動(dòng)力。 因此作為非智力因素的態(tài)度習(xí)慣就顯得非常重要。好習(xí)慣使人受益終生。為什么有的學(xué) 生會(huì)成為所謂的“差生”,其根本原因是態(tài)度、習(xí)慣問題。 培養(yǎng)深厚的學(xué)習(xí)興趣:興趣是最好的老師。保護(hù)孩子的好奇心,提供好書、鼓勵(lì)閱讀,教給基本的學(xué)習(xí)方法,采用具體、生動(dòng)、形象或游戲的方式,提供展示學(xué)習(xí)效果的機(jī)會(huì)等等,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。 引導(dǎo)孩子愛學(xué)校,也是一種方法。對(duì)孩子講述上學(xué)是一件很愉快事,喚起孩子求學(xué)的熱情。開學(xué)當(dāng)天,熱情地陪伴孩子到校,欣賞校園景色,并告訴他這是學(xué)習(xí)新生活的開始,會(huì)十分有趣,只要肯動(dòng)腦筋,付出努力,每天會(huì)有進(jìn)步。我們學(xué)校在讀書臺(tái)旁,自古就是一個(gè)讀書學(xué)習(xí)的好地方,環(huán)境 是全省乃至全國最好的,隨著擴(kuò)建工程的實(shí)施,今后我們學(xué)校在這方面會(huì)更具特色和優(yōu)勢(shì)。這些都培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的教育資源。 培養(yǎng)孩子主動(dòng)積極、努力上進(jìn) 讓孩子養(yǎng)成時(shí)間意識(shí),做作業(yè)不拖拉,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè),邊吃零食、看電視、玩玩具,這種習(xí)慣非常有害。家長要經(jīng)常關(guān)注學(xué)習(xí)作業(yè)情況,同時(shí)要培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。要讓孩子懂得,學(xué)習(xí)是學(xué)生的最重要的事情,完成作業(yè)是應(yīng)盡的義務(wù)。 培養(yǎng)孩子認(rèn)真細(xì)心的習(xí)慣 如讓孩子做業(yè)自己檢查,看清題目,認(rèn)真書寫、計(jì)算等,這對(duì)以后的發(fā)展非常有益。 培養(yǎng)孩子專心聽講的習(xí)慣 小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容多、教授次數(shù)也較少,不會(huì)一遍遍地重復(fù),因此需要孩子集中注意力,關(guān)注老師的要求。小學(xué)的每個(gè)班的人數(shù)有五十多個(gè),教師在上課時(shí)精力有限,即使眼觀六路,耳聽八方,也會(huì)在某些時(shí)候有疏忽,因此孩子的是否專心聽講、思想集中的程度尤其重要。這是造成學(xué)習(xí)困難的重要原因。 培養(yǎng)自主自立的習(xí)慣 帶領(lǐng)孩子實(shí)地熟悉上學(xué)必走的路線,告訴他行走、過馬路、看紅綠燈等基本安全知識(shí)。 逐漸讓孩子自己準(zhǔn)備好所有學(xué)習(xí)用品,并教會(huì)他整理書包。 (幫助孩子掃地 ) 培養(yǎng)交往合作的習(xí)慣 要鼓勵(lì)孩子和同學(xué)交往,一起游戲,互相交流,取長補(bǔ)短。同時(shí)要注意教育孩子和同學(xué)和睦相處,不自私、不任性。 遵守規(guī)范的習(xí)慣 家長要配合學(xué)校講解上學(xué)的道理及基本禮儀,教育孩子遵守學(xué)校的規(guī)章制度。如課堂常規(guī)方面有:不遲到、專心聽講,積極思考,發(fā)言響亮等。 四、品德教育準(zhǔn)備 嚴(yán)格要求 全面了解孩子,并幫助孩子正確地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,嚴(yán)格要求 。千萬不要不分是非 ,為孩子護(hù)短。要利用生活實(shí)例、影視作品中具體、生動(dòng)、形象的東西幫助孩子理解對(duì)與錯(cuò)、是與非、善與惡等基本道德觀念 。在日常生活中培養(yǎng)子女學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)體諒別人,養(yǎng)成文明禮貌、愛護(hù)公物、遵守規(guī)則等習(xí)慣。 以身作則 家長是孩子第一任教師,你們的孩子從心理學(xué)角度來說,處于特別善于模仿的時(shí)期,家長的一言一行對(duì)孩子的影響很大。希望各位家長能給自己的孩子予積極影響。 協(xié)調(diào)關(guān)系 需要說明的是,教師是人,而非神。他們面對(duì)的是 50 多個(gè)孩子,在目前的教育體制下,也承受著相當(dāng)大的壓力,尤其是我們學(xué)校的教師,家長素質(zhì)高、社會(huì)對(duì)教師的期望很高,家長社會(huì)和學(xué)校對(duì)他們的要求也很高。在安排教師的時(shí)候,我們也十分重視,一年級(jí)的任課教師都是骨干教師,他們的責(zé)任心強(qiáng),教學(xué)水平高。但在工作中也難免會(huì)有些不足之處。作為家長,切忌在孩子面前議論教師的不是。所以,希望各位家長要多理解、多支持、積極配合。就輔導(dǎo)教育孩子等問題向他們咨詢,同各任課教師加強(qiáng)交流溝通,向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的 關(guān)系。同時(shí)也歡迎各位對(duì)我們的工作提出意見建議,或如實(shí)反映一些情況。 我們不能去做偉大的事,但我們可以用偉大的愛去做些小事。多給即將成為小學(xué)生的孩子一點(diǎn)關(guān)愛,多為他們的成長作些準(zhǔn)備。每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同努力。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的信念和目標(biāo) —— 一切為了孩子。 謝謝 七年級(jí)家長會(huì)班主任發(fā)言稿 第二篇:家長會(huì)班主任發(fā)言稿 七年級(jí)家長會(huì)班主任發(fā)言稿 家長會(huì)班主任發(fā)言稿 七年級(jí)家長會(huì) 班主任發(fā)言稿 七年級(jí) 家長會(huì)班主任發(fā)言稿 發(fā)布 :班主任工作 |分類 :家長會(huì) 七年級(jí)家長會(huì)班主任發(fā)言稿 尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們: 大家好! 今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏?,我們走進(jìn)了重興中學(xué),走進(jìn)了七班的教室,首先,對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示衷心的感謝! 轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入中學(xué)已兩個(gè)多月了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方 面均取得了不同程度的進(jìn)步,班級(jí)的工作走向正規(guī)。 召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家 長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。 我相信,這次家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功! 今天的會(huì)議有八項(xiàng)議程: 一、班級(jí)基本情況介紹; 二、期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào); 三、家長代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言; 四、對(duì)家長的希望及建議; 五、與會(huì)副班主任及任課教師的講話; 六、家長的意見和建議; 七、班主任與個(gè)別學(xué)生家長進(jìn)行個(gè)別交流; 八、班主任宣布家長會(huì)結(jié)束。 一、班級(jí)基本情況介紹 學(xué)生情況介紹 我們班共有學(xué)生 44 人,其中男生 31 人,女生 13 人;住宿生共39 人,男生 28 人,女生 10 人。這半學(xué)期,我對(duì)我們班級(jí)學(xué)生的總體表現(xiàn)評(píng)價(jià)是:心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上,總體來說都比較乖巧聽話,班干部表現(xiàn)出對(duì)班級(jí)工作的極其負(fù)責(zé)和對(duì)同學(xué)關(guān)心愛護(hù),如我們班的班長董府朝、副班長裴光澤、學(xué)習(xí)委員葉雅茹、體育委員汪建忠、生活委員段建偉等同學(xué)表現(xiàn)積極 ,認(rèn)真負(fù)責(zé),還有其他一些同學(xué) ,像 馮玉潔、包文麗、章孝東、香瑞先、楊萬成等等 ,都很能為班級(jí)集體著想,使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學(xué)生相對(duì)其它班級(jí)遲到早退現(xiàn)象較少,無故曠課的沒有,大部分同學(xué)有事能較自覺做好請(qǐng)假工作。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛,這半學(xué)期以來,每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡 力而為,班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。 但問題同時(shí)也是存在的,部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動(dòng),完成作業(yè)較被動(dòng),字跡較潦草,極個(gè)別同學(xué)不及時(shí)完成作業(yè)或不完成作業(yè),有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考,上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué) 習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng),要做到及時(shí)清理自己的衛(wèi)生,保持衣服的整潔。尤其是住校生和在學(xué)校附近租房子的學(xué)生 ,家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。 教師情況介紹 我是本班班主任兼語文老師 —— 范登清,首先有我來介紹一下出席這次家長會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師:這是我校的 x 校長,這是我班的副班主任兼英語老師李延年老師,這位是我班的數(shù)學(xué)老師馬星梅,大家歡迎! 班委會(huì)組成 班長 —— 董府朝、副班長 —— 裴光澤、學(xué)習(xí)兼文娛委員 —— 葉雅茹、體育 委員 —— 汪建忠、生活委員 —— 段建偉 班級(jí)管理理念 班級(jí)是學(xué)校最基層的組織單位,也是學(xué)生成長成才最直接的環(huán)境。我們緊密配合學(xué)校的中心工作,大膽探索,勇于實(shí)踐,強(qiáng)化學(xué)生的自主意識(shí)和教師的服務(wù)意識(shí),盡心培養(yǎng)良好的班級(jí)作風(fēng),促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。以便實(shí)現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo)。我提出的帶班原則是傾注真情,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生;關(guān)注細(xì)節(jié),注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng)。有一句話,叫習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。葉圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!闭J(rèn)識(shí)到習(xí)慣很重要,正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維 習(xí)慣、行為習(xí)慣、會(huì)使孩子終身受益。特別對(duì)于初一新生,我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成,比如說:早讀、值日、作業(yè)情況、按時(shí)到校、請(qǐng)假制度、發(fā)言、討論等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成,習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,讓學(xué)生在近一個(gè)學(xué)期中能改變?cè)饶切┎缓玫牧?xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有 著良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)的成績必然會(huì)跟著上來。 二、期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào) 期中考試是對(duì)學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),這次考試,其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué),全級(jí)前全級(jí)前二十名共有 6 人,他們分別是:董府朝、包文麗、楊康、楊青、葉雅茹、 包海洋??偡衷?00分以上的共 10 人,全級(jí)前六十名共有 13 人。在期中考試中反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。主要問題有: 第三篇:七年級(jí)家長會(huì)班主任發(fā)言稿 家長會(huì) 七年級(jí)家長會(huì)班主任發(fā)言稿 各位家長、監(jiān)護(hù)人: 下午好! 金鋪中學(xué)七( 3)班家長會(huì)現(xiàn)在開始。首先,我代表七( 3)班全體師生對(duì)各位的到來表示中心的感謝。各位能在百忙之中抽出時(shí)間來參加本屆家長會(huì),足以說明各位家長及監(jiān)護(hù)人對(duì)孩子的關(guān)心及期望之大,孩子是國家的未來,是社會(huì)的未來,是學(xué)校的未來,更是 家庭的未來。那么,孩子的未來靠什么?靠的是教育,教育分為胎教、幼教、學(xué)前教以及學(xué)校教育等幾個(gè)階段。同時(shí)又可分為家庭教育與學(xué)校教育,在座各位的孩子正處于學(xué)校教育階段,所以學(xué)校決定召開此次家長會(huì)。 此次家長會(huì)的目的旨在學(xué)校老師與家長監(jiān)護(hù)人間的相互溝通交流,通過家校間的交流,讓老師與家長及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問題,并對(duì)問題,并對(duì)問題有針對(duì)性的總結(jié)出解決方法。 家長會(huì)第一個(gè)流程:有請(qǐng)班長余帆致歡迎辭。 家長會(huì)第二個(gè)流程:有請(qǐng)學(xué)生代表本次期中考試年級(jí)第一名劉權(quán)同學(xué)發(fā)言。 其實(shí)我班每位同學(xué)都想在 家長會(huì)對(duì)自己的家長表達(dá)出自己的心聲,但是由于時(shí)間關(guān)系,我們只好就前面兩位代表發(fā)言了。 首先、班級(jí)情況介紹。
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