遠程非學歷培訓學習心得體會(編輯修改稿)
2025-05-13 08:47 本頁面
【文章內容簡介】 不學就要落后，就要被淘汰。在學習中讓我的學科理論知識又上了一個新的臺階，對教材和課堂教學能力的駕馭能力得到較大的增強。 一、端正學習態(tài)度 在遠程非學歷培訓中，我發(fā)現(xiàn)很多老師不虛心，通過各種途徑一味地去完成學習時間，不珍惜學習機會，不注重學習實效。我認為要使自己在教育戰(zhàn)線上立得一足之地，必須要時時學，事事學，只有學習才能使自己進步?？梢哉f，遠程培訓給我們提供一個很好的學習、交流的機會，機會難道，必須端正自己的學習態(tài)度，用心學，邊學邊記，不斷完善自己，不斷提高自己。 二、注重學以致用 學習的目的就是提高自己，將所學的知識用到自己平時的教學中去，最終于目的就是要提高學生的能力和學習成 績。我 在學習過程中，凡遇到新的教學理念和課堂教學水平，我總要與自己平時的教學相比，取他之長，補己之短，努力在教學中進行嘗試，并不斷完善，使之轉化為自己的教學水平。 三、堅持長期學習 培訓的目的是為了讓教師在理念和業(yè)務水平上有一個大的提高和進步，不能把培訓作為一種負擔。在今后的日子里，我還要通過網(wǎng)絡、報刊雜志加強自身學習，使自己成為一個終身學習型、進步型教師。要想學生有一碗水，自己必須有一桶水?？僧斀癫恢皇巧鐣谶M步，而知識也在不斷更新，我們只有不斷了解和把握教育動態(tài)，才不至于被時代所淘汰。 “時代在變遷，社會在發(fā)展”，對這次的培訓我總的體會是培訓著、收獲著、提高著、充實著。 第四篇：遠程非學歷培訓心得體會 遠程非學歷培訓心得體會 巴州區(qū)柳崗小學陳燕 時間如梭，轉眼間 2021 年中小學教師遠程非學歷培訓就要結束了，網(wǎng)培這幾個月的點點滴滴，真使我思緒萬千，感慨頗多。本次遠程學習，我選的是小學數(shù)學，進入 21 世紀以來，社會對我們老師提出越來越高的要求，學會學習，終身學習已成為新時期教師自我發(fā)展的必須。而非學歷遠程教育學習正是教師實現(xiàn)終身學習的重要手段之一。因此，我參加了 2021 年中小學教師遠程非學歷培訓。對于這次培訓，本人自認為收獲很大，感受很深。在此，我談談自己參加中小學教師遠程非學歷培訓學習的心得體會： 一、培訓的基本內容： 2021 年中小學教師遠程非學歷培訓，以基礎教育新課程改革為核心內容，以“備好課、上好課、評好課、命好題”為主題，以提高教師新課程教學能力為重點。充分利用網(wǎng)絡上國際國內的優(yōu)質資源，采取現(xiàn)代遠程教育方式與傳統(tǒng)培訓體系相結合，促進了我的業(yè)務素質進一步提升。我認真聽取了小學數(shù)學學科網(wǎng)絡課堂上專家的輔導講座，完成了必修課和選修課內容的學習，學習時間達 2400 分鐘 。我還參加了網(wǎng)上的互動交流活動，并按時提交了作業(yè)。 二、培訓的幾點體會： 轉變教育的觀念我們柳崗小學地理位置
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