才藝展示講話稿(編輯修改稿)
2025-06-19 09:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 圓滿的成功！ 本學(xué)年來(lái)，我校始終堅(jiān)持素質(zhì)教育的方向不動(dòng)搖，立足高起點(diǎn)辦學(xué)，切實(shí)把素質(zhì)教育的要求落實(shí)到培養(yǎng)目標(biāo)、課程教學(xué)、評(píng)價(jià)改革、學(xué)校管理和實(shí)踐活動(dòng)之中，大力改進(jìn)教學(xué)方式，探索創(chuàng)新“減負(fù)增效”途徑，給學(xué)生以時(shí)間和空間，還學(xué)生以興趣和愛(ài)好，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、全面、個(gè)性化的發(fā)展。 我們不僅關(guān)注學(xué)生當(dāng)下的六年，更關(guān)心學(xué)生今后的六十年。一個(gè)學(xué)生的綜合素質(zhì)和鮮明個(gè)性正是其持續(xù)發(fā)展和終身幸福的重要支撐。為此我們做到了四個(gè)多 —— 多元文化、多元評(píng)價(jià)、多樣發(fā)展、多樣成才。讓學(xué)生在多元的文化中豐富自我，在多元的評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自我，在多樣的發(fā)展中奠基自我，在多樣的成才中實(shí)現(xiàn)自我。在此，我校全力營(yíng)造多元文化校園，我們發(fā)動(dòng)全員參與每次活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生有愛(ài)好、有興趣、有特長(zhǎng)。讓不同的特長(zhǎng)都有發(fā)揮的空間、讓不同的角色都有相應(yīng)的榮譽(yù)，讓每位學(xué)生都發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、獲得更多的自信心。接下來(lái)，就讓我們一起來(lái)欣賞漢陵小學(xué) 學(xué)生 精彩的才藝展示！ 歡快的節(jié)奏點(diǎn)燃我們的熱情，一曲《自由飛翔》更是讓我們神采飛揚(yáng)，下面請(qǐng)欣賞六二班帶來(lái)的舞蹈，掌聲歡迎！ 《賣(mài)我》 接下來(lái)我們將看到的節(jié)目是山東快板《賣(mài)我》，表演者：王鶴鳴，別看鶴鳴同學(xué)的年齡雖小，可一招一式也有模有樣，請(qǐng)欣賞。 鶴鳴同學(xué)幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，讓我們以熱烈的掌聲感謝鶴鳴同學(xué)精彩的表演。 同學(xué)們，有一種物品，他每天提醒我們什么時(shí)候起床，什么時(shí)候睡覺(jué)，什么時(shí)候上學(xué)放學(xué)。你們猜一猜他是什么呢？ 對(duì)，他就是小鬧鐘，請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的歡快活潑的歌曲小鬧鐘。大家歡迎 用金色揮灑希望，用舞姿放飛夢(mèng)想，讓我們跟隨舞步插上夢(mèng)想的翅膀，一起到傣族欣賞最具有民族特色的傣族舞蹈 —— 金孔雀。掌聲歡迎 我們漢陵小學(xué)的同學(xué)們可真是多才多藝哦！每個(gè)同學(xué)都有自已的興趣愛(ài)好，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)自編自演的課本劇，掌聲有請(qǐng)！ 燃燒的激情是火，歡樂(lè)的熱情是浪，在這快樂(lè)的日子里，讓我們伴著旋律，迎著歌聲，一起唱響自由飛翔！請(qǐng)欣賞三一班同學(xué)帶來(lái)的歌曲自由飛翔。 《打岔》 相聲以幽默風(fēng)趣而著稱(chēng)，下面由三二班的同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌菹嗦?，希望能給同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè)。表演者：于曉燕、熊夢(mèng)瑞 每天鍛煉一小時(shí)，幸福生活一輩子。請(qǐng)欣賞《轉(zhuǎn)呼啦圈》絕活表演。表演者：謝宜豪
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