才藝展示策劃書(shū)(編輯修改稿)
2024-10-25 09:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) ：時(shí)間：2009年12月22日地點(diǎn)：機(jī)電系教學(xué)樓6205教室五、人員安排：主持人：衛(wèi)昊然紀(jì)律負(fù)責(zé)人：李明星杜栓龍文藝負(fù)責(zé)人：溫玉飛程曉龍六、經(jīng)費(fèi)：無(wú)策劃：第三組全體人員2009年12月19日 附：具體活動(dòng)安排由主持人做開(kāi)場(chǎng)白，然后介紹來(lái)賓，引出第一個(gè)節(jié)目由同學(xué)們自愿上臺(tái)表演節(jié)目在活動(dòng)進(jìn)行到三分之一的時(shí)候舉行第一個(gè)互動(dòng)活動(dòng)：你來(lái)比劃我來(lái)猜 由2位同學(xué)自主參與活動(dòng)，表現(xiàn)好的可以直接下去，如果沒(méi)猜出來(lái)要表演節(jié)目第一個(gè)小活動(dòng)結(jié)束后繼續(xù)同學(xué)表演節(jié)目在活動(dòng)到三分之二的時(shí)候舉行第二個(gè)互動(dòng)活動(dòng)：蒙眼摸物由4位同學(xué)，2人一組，一個(gè)人蒙眼然后原地轉(zhuǎn)5圈，另一個(gè)未蒙眼的同學(xué)說(shuō)方位詞然后指揮蒙眼的同學(xué)摸遠(yuǎn)處擺放的東西。2組誰(shuí)先摸到誰(shuí)獲勝，未摸到的表演節(jié)目。在活動(dòng)結(jié)束前舉行第三個(gè)互動(dòng)活動(dòng)：擊鼓傳花由主持人拿東西背對(duì)同學(xué)敲擊黑板，同學(xué)們傳遞“花”當(dāng)主持人喊停時(shí)花在哪位同學(xué)手里就由哪位同學(xué)表演節(jié)目。最后由主持人做閉幕詞，宣布晚會(huì)結(jié)束。策劃人：第三組全體人員2009年12月19日第四篇：才藝展示策劃書(shū)學(xué)生會(huì)“才藝展示”策劃書(shū)一、活動(dòng)目的： 開(kāi)展一個(gè)文藝活動(dòng)，讓各個(gè)組之間在活動(dòng)后有所更深入的了解。讓組員們認(rèn)識(shí)更多的豐富多彩的文藝活動(dòng)。通過(guò)一次次內(nèi)容不同的活動(dòng)，來(lái)增強(qiáng)學(xué)生們的集體凝聚力，與此同時(shí)豐富學(xué)生們業(yè)余生活內(nèi)容，讓枯燥的學(xué)術(shù)生活多樣化。讓同學(xué)們能感受到一種文化地、藝術(shù)的生活，讓外地生感受到家的溫暖，讓所有參與活動(dòng)的同學(xué)感受豐富多彩生活所帶來(lái)的幸福，使其熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，特舉辦此次活動(dòng)。二、活動(dòng)主題：展示自我,青春飛揚(yáng)三、活動(dòng)時(shí)間：2012年4月中旬四、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體1號(hào)五、活動(dòng)宗旨：提高學(xué)生會(huì)的在校課余生活質(zhì)量六、賽會(huì)安排：賽會(huì)前宣傳準(zhǔn)備階段：該階段所要進(jìn)行的主要工作包括（1）、準(zhǔn)備賽會(huì)之前的相關(guān)物品：宣傳海報(bào)、數(shù)碼相機(jī)、音響等（3）、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及各個(gè)老師（4）、人員安排：主持人兩名、音響及多媒體控制師各一名、照像師一名、維持秩序4名、帶隊(duì)兩名七、賽會(huì)實(shí)施階段主要有以下幾項(xiàng)：賽會(huì)提示；布置賽場(chǎng)；組織大家參觀賽場(chǎng)；熟悉環(huán)境；（1）賽會(huì)提示：在賽會(huì)前自己選擇時(shí)間進(jìn)行排練。（2）主持人兩位，輕松類(lèi)型的，消除現(xiàn)場(chǎng)緊張氣氛，二人輪流在每一輪環(huán)節(jié)進(jìn)行主持。（3）當(dāng)天提前半天布置賽場(chǎng)八、賽會(huì)流程及規(guī)則要求。自己組織節(jié)目參加比賽，伴奏 ppt自行解決
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