【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)往來(lái)并填寫(xiě)相關(guān)的原始憑證和記賬憑證，再根據(jù)記賬憑證登記有關(guān)的日記賬和明細(xì)賬分類賬戶。月末，匯總各生產(chǎn)產(chǎn)品，人員工資分配，編制“匯總記賬憑證”（科目匯總表），再根據(jù)“匯總記賬憑證”（科目匯總表）登記總分類帳 戶，最后，進(jìn)行年終結(jié)算，結(jié)算本年利潤(rùn)，編制資產(chǎn)負(fù)債表，利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表，并進(jìn)行利潤(rùn)分配。學(xué)習(xí)目的在于通過(guò)對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)的操作，系統(tǒng)地掌握企業(yè)會(huì)計(jì)核算的整體流程，從而加強(qiáng)對(duì)所學(xué)會(huì)計(jì)理論和知識(shí)的理解與認(rèn)識(shí)，完成從理論到實(shí)踐的認(rèn)知過(guò)程。實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了會(huì)計(jì)操作的全部基本技能 —— 從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿；從日常會(huì)計(jì)核算、成本計(jì)算到編制會(huì)計(jì)報(bào)告、年終結(jié)賬。以一個(gè)模擬企業(yè)的特定會(huì)計(jì)期間為范圍，將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的來(lái)龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。 其次，我想重點(diǎn)談一談本次模擬實(shí)習(xí)中遇到 的問(wèn)題。 理論知識(shí)需要實(shí)際操作來(lái)鞏固和完善，通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我深深的感到慚愧，自己的在中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)兩門(mén)課的理論學(xué)習(xí)中沒(méi)能扎實(shí)的掌握知識(shí)，有許多遺漏，所以在實(shí)習(xí)期間，一個(gè)人又當(dāng)會(huì)計(jì)，又當(dāng)出納，業(yè)務(wù)的登記遇到了很多問(wèn)題。例如，一開(kāi)始對(duì)于填制原始憑證十分陌生，尤其是對(duì)于職工差旅費(fèi)的登記，以及職工工資分配的計(jì)算，讓我有了不知所措的感覺(jué)。以及對(duì)于記賬憑證的填制，一開(kāi)始非常不上手，有些業(yè)務(wù)不知該填什么科目，只好一個(gè)一個(gè)的試，于是比其他同學(xué)要慢了一大截，實(shí)在不會(huì)的地方只好向周圍的同學(xué)求助。幸好周圍的杜丹同 學(xué)和文秋艷同學(xué)十分優(yōu)秀，她們非常耐心的幫我解決了問(wèn)題。做過(guò)大概三十筆業(yè)務(wù)后，我漸漸對(duì)簡(jiǎn)單經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的原始憑證，記賬憑證，相關(guān)明細(xì)賬和日記賬的登記有了積累，做起來(lái)了快多了。對(duì)于會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)的最大感觸是，山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。實(shí)習(xí)過(guò)程深入淺出，很多問(wèn)題一開(kāi)始非常棘手，讓人不知從何下手，漸漸會(huì)了之后，發(fā)現(xiàn)其實(shí)十分簡(jiǎn)單，有些繁雜的只是計(jì)算上的繁瑣，什么業(yè)務(wù)該用什么科目，什么分配該用什么方法，什么內(nèi)容該歸入什么什么匯總。理清了來(lái)龍去脈，起帳來(lái)就能豁然開(kāi)朗，然而理清頭緒的代 價(jià)，就剛?cè)胧謺r(shí)一步 一個(gè)腳印，解決一個(gè)又一個(gè)“卡殼”的過(guò)程。 年末登記匯總的期間，也是我們最焦頭爛額的時(shí)候。大家一開(kāi)始都不知道該從何下手，只是依稀記得一些成本會(huì)計(jì)的知識(shí)，但匯總出來(lái)的結(jié)果答案都不一樣。而我更是感到十分無(wú)助，不知道該怎么做的時(shí)候，甚至想要放棄，想到大家都做的那么快，而我被落在后面，一起合作討論也無(wú)從問(wèn)起了，只好一個(gè)人對(duì)著電腦發(fā)呆。 但是學(xué)習(xí)就是為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的，我告訴自己，不要怕比別人差，就怕落后了就灰心喪氣，不思進(jìn)取。所以，我回到寢室后，利用晚上空閑的時(shí)間又將成本會(huì)計(jì)瀏覽了一遍，將費(fèi)用在 各種產(chǎn)品以及期間費(fèi)用之間的歸集和分配，生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品和再產(chǎn)品間的分配認(rèn)真復(fù)習(xí)了一下，理清了各種費(fèi)用的歸集和分配方法，結(jié)合本次模擬實(shí)習(xí)的實(shí)例，漸漸對(duì)完成企業(yè)會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)有了些許信心，雖然還是效率不高，最后實(shí)習(xí)結(jié)束了，距離該完成的目標(biāo)還差了好大一截，但是畢竟，我告訴自己，這次實(shí)習(xí)我收獲很大，觸動(dòng)也很大，在實(shí)習(xí)結(jié)束后，我開(kāi)始翻出曾經(jīng)學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)，中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)以及成本會(huì)計(jì)的書(shū)，在發(fā)現(xiàn)自己缺陷的地方重點(diǎn)學(xué)習(xí)，攻破難點(diǎn)，并把知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，形成連貫性的，有邏輯的會(huì)計(jì)思維體系，相信只有這樣，才能使我將 來(lái)對(duì)會(huì)計(jì)的深造以及應(yīng)用有更大的幫助。 接下來(lái)，我再來(lái)談一談本次會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)的心得體會(huì)。 在實(shí)習(xí)期間，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，如果你用心地做，反而會(huì)左右逢源，越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。 對(duì)于會(huì)計(jì)賬目的登記，要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)逐日逐筆的完善每一筆業(yè)務(wù)，原始憑證，記賬憑證，以及相 關(guān)日記賬和明細(xì)賬都要一筆業(yè)務(wù)都做完，不然分開(kāi)做的結(jié)果就是容易丟三落四，效率低下。剛開(kāi)始，我并不熟悉流程，登記了原始憑證和記賬憑證后，沒(méi)有登記明細(xì)賬和日記賬，到了第十幾筆業(yè)務(wù)后，才開(kāi)始補(bǔ)做。這樣雖然也只是對(duì)記賬憑證的細(xì)化抄錄，但是時(shí)隔幾個(gè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)日后，就忘記了之前業(yè)務(wù)的細(xì)節(jié)，要反復(fù)查看舊賬，而且抄錄工作也非常繁瑣。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中， 我深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我就沒(méi)有去研究過(guò)，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖然現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn) 是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方，同時(shí)也要督促自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn)，也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分，是同學(xué)之間的互相幫助與交流。會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)繁瑣但并非無(wú)章可循的死記硬背，掌握了邏輯要領(lǐng)，對(duì)知識(shí)進(jìn)行對(duì)比總結(jié)，區(qū)分相同與特殊，同時(shí)，對(duì)實(shí)務(wù)的實(shí)踐也是必不可少的鍛煉，相信這樣系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法，將會(huì)對(duì)我的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有很大幫助。 兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的，記得實(shí)訓(xùn)的開(kāi)始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因?yàn)槲覀兊淖詫W(xué)能力和結(jié)合能力沒(méi)有很快的結(jié)合與適應(yīng)，只能依靠老師的引 導(dǎo)和幫助，現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個(gè)基本會(huì)計(jì)人員了。學(xué)校實(shí)訓(xùn)的目的就是要加強(qiáng)我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識(shí)的提高，實(shí)訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會(huì)工作的墊腳石！ 希望在接下來(lái)的日子里，能有更多實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，使我能不斷地查漏補(bǔ)缺，豐富和熟悉專業(yè)知識(shí)，做到信手拈來(lái)，為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練，既是主管會(huì)計(jì)、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì) 和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程；熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能；將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基石。 第二篇：會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)報(bào)告 摘要：學(xué)生進(jìn)行專業(yè)教學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)院教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，對(duì)加深學(xué)生感性認(rèn)識(shí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，提高學(xué)生動(dòng)手進(jìn)行實(shí)務(wù)操作的能力和培養(yǎng)其獨(dú)立工作的能力及適應(yīng)社會(huì)的能力，培養(yǎng)應(yīng)用型又紅又專的合格人 才，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。搞好本次專業(yè)實(shí)習(xí)，才能達(dá)到預(yù)期的本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)。 引言：作為一名經(jīng)濟(jì)管理類的學(xué)生，為了順應(yīng)社會(huì)的要求，加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，也應(yīng)該注重培養(yǎng)自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。會(huì)計(jì)