【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 將之前做錯(cuò) 的題目再梳理一下； 將學(xué)習(xí)指導(dǎo)的內(nèi)容再熟悉一遍； 本階段的學(xué)習(xí)主要是為了全面鞏固相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，在聽習(xí)題班和專題班時(shí)建議先把題目做完，然后再仔細(xì)聽課或者到答疑版提問。 第三階段：沖刺階段。（花費(fèi)的時(shí)間需要 1 個(gè)多月的時(shí)間）（每天需要花費(fèi) 3~5小時(shí)左右的時(shí)間） 聽一下老師的模考試題精講班（臨考前推出）； 考前一定要好好把考前一周語音串講課程聽完，根據(jù)老師提示的重點(diǎn)，再好好看看教材。把之前記憶模糊的知識(shí)點(diǎn)再仔細(xì)看一看，尤其是經(jīng)濟(jì)法，一定要好好再背一背。 這是我們根據(jù)以往學(xué)生的成功經(jīng)驗(yàn)和您的 .具體情況，給您制定了這份計(jì)劃，希望這份計(jì)劃能夠給幫助您順利過關(guān)。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 2 為把國家下發(fā)的遠(yuǎn)程教育設(shè)備用好，充分發(fā)揮其效益，大力促進(jìn)教育質(zhì)量的提高，我校特結(jié)合本校實(shí)際，特制訂出本學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃： 一、加大宣傳力度，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí) 遠(yuǎn)程教育主要通過中國教育衛(wèi)星寬帶傳輸網(wǎng)，快速接收大量的優(yōu)質(zhì)教育資源，使廣大教師能夠及時(shí)地結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，充分利用衛(wèi)星傳輸?shù)膬?yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。 二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分工明 確 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都要高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，學(xué)校成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)來專門從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)劃與實(shí)施，并做到任務(wù)分工明確，做一些扎扎實(shí)實(shí)的工作，為師生服務(wù)。 三、因地制宜，采取多種模式，逐步推進(jìn) 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)，信息量大，資源范圍廣，可利用價(jià)值高。我們?nèi)绾伟堰@些資源更好地應(yīng)用到教育教學(xué)中來，這是一個(gè)實(shí)際的問題，為此，我校準(zhǔn)備從以下方面來抓： (一 )抓好教師培訓(xùn)工作 要運(yùn)用好遠(yuǎn)程教育資源，首先要求教師必須熟練地掌握計(jì)算機(jī)的基本操作。為此，我校在本學(xué)期開始要大力抓好教師的培訓(xùn)工作，讓每位教師在原有 計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn) 操作技能基礎(chǔ)上，提高操作層次，都熟悉遠(yuǎn)程教育資源各版塊內(nèi)容。 (二 )加大遠(yuǎn)程教育資源的課堂應(yīng)用率 為使遠(yuǎn)程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù)，我校要制訂遠(yuǎn)程教育資源利用教師課程表，每位教師按表上課，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)校實(shí)際教育現(xiàn)狀達(dá)到互融地步。 (三 )遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù) 我校地處農(nóng)村，遠(yuǎn)程教育資源上同樣有許多 能為農(nóng)業(yè)提供幫助的知識(shí)。學(xué)校要配合鎮(zhèn)政府對(duì)農(nóng)村黨員、農(nóng)民進(jìn)行遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，使他們能通過遠(yuǎn)程教育學(xué)到致富信息，了解國家的有關(guān)政策，讓遠(yuǎn)程教育資源為農(nóng)村服務(wù)。 (四 )做好計(jì)算機(jī)教室與遠(yuǎn)教資源的整合 把遠(yuǎn)教的資源共享到網(wǎng)絡(luò)教室，每天開放微機(jī)教室，使每個(gè)教師都到微機(jī)教室里面學(xué)習(xí)到更多、更新的知識(shí)。 四、電教負(fù)責(zé)人主要工作安排 積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)人員把教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育資料接收下來，進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理、刻錄，按要求整理好后投入使用。 儀器、設(shè)備保管完好、干凈，嚴(yán) 格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機(jī)器的規(guī)格、性能和使用方法，熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求，并動(dòng)手保養(yǎng)和維修，延長(zhǎng)使用壽命。 按時(shí)去完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作，上好信息技術(shù)課，將遠(yuǎn)程教育資源與信息技術(shù)課程有機(jī)的結(jié)合起來。 經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不規(guī)范行為。 定期進(jìn)行安全檢查，電源、門窗、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時(shí)檢查。 建立健全檔案，認(rèn)真填寫各種記錄。 組織培訓(xùn)全校教師使用計(jì)算機(jī)，利用遠(yuǎn)程教育資源制作實(shí)際上課所 用的多媒體課件，做到讓每一位教師都學(xué)會(huì)使用電腦 (必須會(huì)瀏覽網(wǎng)站 )，以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。 把多媒體教室和網(wǎng)絡(luò)教室連接起來，通過指定的 ip 地址來訪問遠(yuǎn)程教育資源。 五、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高 遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)較為系統(tǒng)而復(fù)雜的工程，要想把該項(xiàng)工作抓牢抓實(shí)，在實(shí)踐中，我們只不斷總結(jié)得失，努力把遠(yuǎn)程教育資源充分利用到教育教學(xué)中去，以促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高 ! 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 3 沒有規(guī)矩不成方圓，愛爾蘭留學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃很重要。相對(duì)于美國、英國、加拿大等大牌留學(xué)國家來說，愛爾蘭實(shí)在屬于 小眾國家，低調(diào)、靜謐、卻不失大家風(fēng)范，美麗迷人。愛爾蘭是一個(gè)有著 5000 多年悠久歷史的國家。盡管愛爾蘭也有自己的語言 —— 蓋爾語，但它卻是歐洲除英國之外唯一一個(gè)英語國家。這點(diǎn)上看，留學(xué)生選擇去愛爾蘭留學(xué)可以省去學(xué)習(xí)小語種的過程，又可以運(yùn)用國際通用的英語交流生活。 愛爾蘭是世界上教育領(lǐng)先的國家之一，已建立了完善的教育體系。愛爾蘭本國居民享有免費(fèi)的基礎(chǔ)教育和中等教育，大學(xué)由國家提供部分經(jīng)費(fèi)。愛爾蘭的高等教育在歐洲負(fù)有盛譽(yù)，首都都柏林自十五世紀(jì)就有大學(xué)城之稱，世界上聞名的圣三一大學(xué)被稱為歐洲的哈佛。高等教育 分別在大學(xué) (University)、技術(shù)學(xué)院 ( College ofTechnology)、教育學(xué)院 (CollegeofEducation)進(jìn)行。 在歐共體中，愛爾蘭是個(gè)小國，同時(shí)也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快的國家，發(fā)展快，背后一定有更多的機(jī)會(huì)，這也讓很多學(xué)生非常神往。但是，要提醒申請(qǐng)者的是，愛爾蘭簽證需要明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃： *申請(qǐng)者的學(xué)習(xí)計(jì)劃是否已清楚地表達(dá)留學(xué)愛爾蘭的想法和所進(jìn)行的調(diào)查研究 ? *介紹留學(xué)所需資金及來源。 *如果申請(qǐng)者打算在愛爾蘭學(xué)習(xí) 4年，請(qǐng)解釋你將在哪里學(xué)習(xí)和具體學(xué)什么 ?詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排。 *請(qǐng)解釋為什么選取該專業(yè)，以及該專業(yè)和過去經(jīng)歷的關(guān)系。簡(jiǎn)單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷。 *完成學(xué)習(xí)計(jì)劃后你打算做什么 ? 此外，申請(qǐng)者還應(yīng)告知簽證官自己真正的英語水平，因?yàn)楹炞C處需要知道申請(qǐng)者提出申請(qǐng)時(shí)的英語水平，以便評(píng)估留學(xué)計(jì)劃是否可行。 學(xué)習(xí)計(jì)劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)與個(gè)人陳述有很大不同，不需要太多個(gè)性化和感性的描述，而應(yīng)該是結(jié)構(gòu)清晰簡(jiǎn)單，邏輯嚴(yán)密，闡述的事實(shí)明確。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 4 又是一個(gè)新學(xué)期了，一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過了高一一年的學(xué)習(xí)，我想我對(duì)于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣，最大的一點(diǎn)就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。 首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我 —— 理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò) (用家長(zhǎng)們的話說就是不認(rèn)真 )，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。 其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前 10 名，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力，讓它也有所進(jìn)步。 最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。 計(jì)劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話，但 我覺得，有一句話會(huì)勝過許許多多鼓勵(lì)的語言，那么，我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧，那就是 —— 定了計(jì)劃，就一定要實(shí)行。 四年級(jí)關(guān)于開學(xué)計(jì)劃的作文是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢 ?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。 學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 5 在太原近百日的國培日子里，時(shí)間是徹底的屬于我的。難得有這樣清閑的日子，因?yàn)樵谶@里沒有工作的忙碌讓我分心；沒有纏身的家務(wù)讓我勞心；沒有太多的難題和調(diào)皮的學(xué)生讓我煩心；也見不到兒子不用因?yàn)閮鹤拥膯栴}讓我鬧心。在這里有更多的時(shí)間讓我學(xué)會(huì)沉潛。沉潛著休息，沉替著學(xué)習(xí)，沉潛著修養(yǎng) ，沉潛著思考各位老師的課堂，再沉潛著努力研修自己的培訓(xùn)課程。 今天是周末，我來這里培訓(xùn)，其實(shí)對(duì)于我來說更準(zhǔn)確的說應(yīng)該是學(xué)習(xí)，已經(jīng)整整一周了?；匚秳倓傋哌^的這一周，帶給我更多的是思考，在這里我收獲的不僅僅是知識(shí)，更是寶貴的財(cái)富，一節(jié)節(jié)精彩的課堂讓我思索著，聽著專家型教師的講解讓我感悟著，專家們的分析更是讓我的思想得以升華。我分享著他們的文化，感悟著他們的思想，回味著他們的教學(xué)設(shè)計(jì)，感動(dòng)著他們的人格魅力，追求著他們的品行。是他們讓我深刻感覺到教育的無限?。∥椅⒈〉牧α?，很難左右我身邊的人的情緒，但我左右 自己的情緒。一直以來我也是較要強(qiáng)的女性，雖說已不年輕了，但仍感覺自己還有年輕時(shí)的激情，心態(tài)沒有老，我想只要自己不斷努力，事業(yè)、家庭都會(huì)有一番與以前不同的新的風(fēng)景。在這里上課之余我會(huì)拿出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，也許學(xué)到的知識(shí)不能全部用的上，但人總要不斷的補(bǔ)充新的知識(shí)，就會(huì)為自己的教學(xué)提供新的動(dòng)力。 我堅(jiān)信在剩下的時(shí)間中，將會(huì)精彩不斷。我會(huì)更加認(rèn)真傾聽，不斷思索，追尋學(xué)習(xí)的快樂，記錄我的學(xué)習(xí)故事，書寫我的學(xué)習(xí)思考。在反思中前行，提升自己的能力，用勤勉實(shí)現(xiàn)我的信念，我的追求，做一名合格的學(xué)生！ 第四篇：【 熱門】寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 [大全 ] 【熱門】寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 6篇 時(shí)間是箭，去來迅疾，成績(jī)已屬于過去，新一輪的學(xué)習(xí)生活即將來臨，此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。相信許多人會(huì)覺得學(xué)習(xí)計(jì)劃很難寫吧，以下是幫大家整理的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 6 篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 1 一、學(xué)習(xí)目的 為進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，促進(jìn)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平與自身素質(zhì)。 二、學(xué)習(xí)時(shí)間 20xx年 1月 16 日 —— 20xx年 2月 6日 三、學(xué)習(xí)對(duì)象 伍家崗小學(xué) 45周歲（含 45 周歲）以下的教師。 三、學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求： （一）讀一本教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自書籍，撰寫 1 篇讀后感上傳至校本研究網(wǎng)，并上傳至學(xué)校郵箱網(wǎng)盤。 （二）撰寫教學(xué)敘事 1 篇上傳至校本研究網(wǎng)，并上傳至學(xué)校郵箱網(wǎng)盤。 （三）教師參與 論壇主題活動(dòng)，人人實(shí)名跟帖，字?jǐn)?shù)不少于200 字，主題為：如何提高練習(xí)設(shè)計(jì)的有效性？ （四）更新博客：梳理自身的學(xué)習(xí)成果，更新博客。 如 20xx 年 7 月至 12 月每月已經(jīng)更新博客教育日志，假期可不再更新；如沒有，請(qǐng)老師們補(bǔ)齊。請(qǐng)進(jìn)入“伍家崗小學(xué)教師博客”（打開學(xué)校郵箱頁面，點(diǎn)擊“博客熱點(diǎn)”欄下“進(jìn)入我的郵箱”，再點(diǎn)擊“進(jìn)入我的主頁”進(jìn)入“伍家崗小學(xué)教師博客”），將個(gè)人博客鏈接。 （五）青年教師（ 20xx 年和 20xx 年新進(jìn)教師）學(xué)習(xí)并完成相關(guān)練習(xí)。 語、數(shù)教師通讀本年段（兩個(gè)年級(jí)）教材，完成課后習(xí)題。 英語教師通讀本年段（兩個(gè)年級(jí)）教材，完成《活動(dòng)手冊(cè)》上內(nèi)容。 信息技術(shù)教師通讀所有年級(jí)教材， 做二門學(xué)科的課件各一個(gè)。 音樂教師通讀所教年級(jí)教材，練習(xí)熟練彈奏教材曲目。 體育教師摘抄《體育新課標(biāo)》相關(guān)內(nèi)容，設(shè)計(jì)所教不同年級(jí)課例各一個(gè)。 （六） 45 歲以上教師閱讀有關(guān)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自書籍。 閱讀所需書籍可向?qū)W校借閱，借閱地點(diǎn)：校辦。 四、交流與評(píng)價(jià) 開學(xué)之前，以年級(jí)組為單位上交教師讀后感、教學(xué)敘事以及博客更新情況統(tǒng)計(jì)表，學(xué)校組織進(jìn)行優(yōu)秀讀后感、教學(xué)敘事、優(yōu)秀博客、優(yōu)秀青年教師寒假練習(xí)的成果交流活動(dòng)并予以獎(jiǎng)勵(lì)。 寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 2 早飯 后背誦早飯后背誦早飯后背誦早飯后背誦早飯后背誦早飯后早飯后時(shí)間日期星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日早晨 6:008。00 語文內(nèi)容英語內(nèi)容語文內(nèi)容英語內(nèi)容語文內(nèi)容復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)上午寫寒假作業(yè)寫寒假作業(yè)寫寒假作業(yè)寫寒假作業(yè)寫寒假作業(yè)8:00數(shù)學(xué)語文數(shù)學(xué)語文數(shù)學(xué)語文數(shù)學(xué)語文數(shù)學(xué)語文上課外課上課外課 11:30 和字帖和字帖和字帖和字帖和字帖中午午飯后午飯后午飯后午飯后午飯后午飯后午飯后 11:301:00休息休息休息休息休息休息休息下午預(yù)習(xí)新書預(yù)習(xí)新書預(yù)習(xí)新書預(yù)習(xí)新書預(yù)習(xí)新書 1:00做新書的做新書的做新書的做新書的做新書的上課外課上課外課 5:00練習(xí)冊(cè)練習(xí)冊(cè)練習(xí)冊(cè)練習(xí)冊(cè)練習(xí)冊(cè)晚飯后晚飯后晚飯后晚飯后晚飯后晚飯后晚飯后晚上寫作文做語文閱讀做英語閱讀做口算默寫古詩寫課外作業(yè)寫課外作業(yè) 5:00讀課外書讀課外書讀課外書讀課外書讀課外書讀課外書讀課外書 21:00 注：早晨 6： 00 起床，晚上 9:00睡覺。無課外課的情況下按此 計(jì)劃做。 2 月 9日 —— 2月 13 日除外。東明小學(xué)六年四班向清元 寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 3 一 .按時(shí)作息。早上 8:00 起床，晚上 9： 3010:00 之間這個(gè)時(shí)間睡覺。 二 .每天上午 .下午各用 2 個(gè)小時(shí)認(rèn)真完成各科布置的作業(yè)，每天至少做五頁，盡快完成，然后一條心玩，應(yīng)接新的一年的到來，快快樂樂過新年 ! 三 .堅(jiān)持每天課外閱讀一小時(shí)，并且摘抄好詞 .好句 .好段時(shí)間管理。 四 .幫