鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道辦黨工委書記20xx-20xx年度生活會圍繞“五個方面”班子成員個人對照檢查情況報告(編輯修改稿)
2025-05-12 12:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 神上“缺鈣”的問題解決得不夠好。 （三）干事創(chuàng)業(yè)勁頭不足。 對照崗位職責要求，能夠當好主要領導參謀助手，積極協(xié)調(diào)好各自部門的工作，扎實有力地推進分管聯(lián)系工作。但隨著參加工作時間的增加，工作環(huán)境的變化，勇于擔當作為、 干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性有所減弱，再上新臺階的精氣神不足，缺乏像焦裕祿同志那樣牢記使命攻堅克難和敬業(yè)精神，工作積極性、主動性、創(chuàng)造性不夠。 三、今后努力方向和改進措施 堅持對準問題、強化整改、務求實效的原則，進一步堅定理想信念、宗旨意識，轉(zhuǎn)變工作作風、強化廉潔自律意識，力爭把鎮(zhèn)黨委打造成為優(yōu)秀黨員領導班子。 一是強化“四個意識”。 做有信仰、勤檢討的表率，自覺把學習新時代中國特色社會主義思想作為思想建設的必修課，努力在學深弄懂、學用結合上下功夫，使其成為自己從政履職的燈塔和干事創(chuàng)業(yè)的指南。強化學習感悟，保證每天自學 1 個小時，每周學習 10 個小時。加強領導班子集中學習，嚴格執(zhí)行每周一晚上的學習制度。豐富學習內(nèi)容， 時刻對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進“四面鏡子”，牽住“四個意識”、“四個自信”、“四個服從”牛鼻子，看得清大勢，站得穩(wěn)腳跟，辨得清方向，不當“糊涂蟲”、“墻頭草”、“兩面人”，始終與黨中央思想同心、目標同向、步調(diào)同拍。 二是敢于責任擔當。 要做事躬親的表率，改變“等會議部署、等領導安排、等基層催問”的被動應對狀態(tài)，克服“重計劃安排、輕跟蹤問效”的漂浮作風，既抓具體，又具體抓，以最大的努力把每一件事抓緊抓好；全力抓好基層黨建、鄉(xiāng)路大修、農(nóng)廁改造、鄉(xiāng)村振興等工作，要經(jīng)常深入基層，了解 掌握情況，幫助指導工作，解決實際問題，推動各項工作開展。 三是踐行服務宗旨。 做干實事、有作為的表率，真正把群眾擺到心中最高位置，放下架子，沉下身子，自覺把群眾當親人，與群眾交朋友，不斷增進與人民群眾的感情，提高做好群眾工作的本領。把基層人民群眾的所思所想、所急所盼作為干事情、做工作的首要問題，主動到基層去，到一線去，到群眾中去，學會在群眾的實踐中汲取智慧。 四是堅持嚴于律己。 做守規(guī)矩、明紀律的表率，一是從嚴落實中央八項規(guī)定，校準價值坐標，堅守理想信念，凈化自己的“生活圈” 、“交際圈”、“朋友圈”，堅決抵制大吃大喝、講排場、比闊氣的現(xiàn)象，不接受任何影響公正執(zhí)行公務的利益。二是從小事做起，從點滴做起，自覺管好嘴，管好腿，管好手，到基層不迎來送往，不吃拿索要，不收受禮品，以實際行動為干部職工作出表率。 五是發(fā)揚“擠”“鉆”精神。 做勤學習、善實踐的表率，要把理論學習放在重要位置來抓，無論工作再忙，事務再多，按時參加中心組學習，每年通讀 5 本以上書籍，內(nèi)容上重點包括政治理論、時政、農(nóng)村管理等，并定期召開讀書交流會，不斷拓寬知識面，增強政治敏銳性；結 合自身實際，制定好個人學習計劃，努力做到學習經(jīng)?；⑾到y(tǒng)化。要突出學習重點，著力提高學習的針對性上下功夫，在學習成果轉(zhuǎn)化上下功夫，全面提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務水平，進一步提高政治修養(yǎng)，更加自覺地與黨中央保持高度一致，堅定實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想信念。 2020年度生活會“五個方面”個人對照檢查材料 2021年 1 月 根據(jù)市紀委、市委組織部關于召開 2020 年度民主生活會的通知要求，我按照政協(xié)黨組計劃安排，認真學習黨章、《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》等規(guī)定篇目以及黨的十九屆五中全會精神、習近平總書記相關重要講話精神，深入開展實地調(diào)研、談心交流、意見征詢，聚焦這次民主生活會的主題，緊密聯(lián)系自身思想和工作實際，從“學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、堅持和加強黨的全面領導、履職盡責擔當作為、學習貫徹黨的十九屆五中全會精神、落實全面從嚴治黨責任”五個方面進行對照檢查，查找存在問題，深刻剖析原因，明確改進方向?，F(xiàn)將有關情況匯報如下： 一、存在的主要問題 （一）在帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“ 兩個維護”方面。 一是學習主動性不夠。受限于事務繁忙，沒有正確處理好工學矛盾，主動學習的自覺性還不夠高。往往是參加集體學習多，個人自學相
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