【文章內(nèi)容簡介】 選擇的路口，很矛盾，很茫然，很想踩盡油門往前沖?？墒遣恢滥臈l路才是可以通往我的目的地的路線。我停了下來，呆呆地望著遠方，看不到任何線索。我不知道是不是應(yīng)該盡管靠自己的感覺往前沖 ?大不了就繞回來。反正我還年輕還有機會，可是沒有沖勁。我要突破自己啊 !我要努力了 !是真正的努力奮斗 ! 轉(zhuǎn)眼間 3 個月實習(xí)已接近尾聲 ,首先感謝公司能給我展示才能、實現(xiàn)自身價值的機會 .我于 20xx 年成為公司的實習(xí)員工，擔任房產(chǎn)行政秘書一 職 ,現(xiàn)將我的工作及學(xué)習(xí)生活情況作自我評價： 本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠 。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，用于承受壓力，勇于創(chuàng)新 。有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神，具有較強的適應(yīng)能力 。紀律性強，工作積極配合 。意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。 對待工作認真負責，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神 。活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行 。上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力 ，與企業(yè)同步發(fā)展。 工作以來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的幫助下，本人通過自身的不斷努力，較好地完成了各項工作任務(wù)?；仡欉@一年來的工作歷程，收獲很大，在學(xué)習(xí)、工作和思想上都有了新的進步，個人綜合素質(zhì)也有了新的提高。 (一 )思想政治方面：始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導(dǎo)自己的行動，提高政治素質(zhì) 。始終保持團員的先進性和純潔性，無論在工作中、學(xué)習(xí)中 ,還是在生活中，我堅決做到為人正派，待人真誠，能夠很好地與同事合作，充分發(fā)揮團隊協(xié)作精神，共同完成任務(wù)，能夠辯證、理性地看待 事物和問題，大是大非面前始終保持清醒的頭腦。 (二 )學(xué)習(xí)方面：堅持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑，認真學(xué)習(xí)法律知識及相關(guān)工作業(yè)務(wù)知識，結(jié)合自己工作實際特點重點學(xué)習(xí)《中華人民共和國土地管理法》相關(guān)法律法規(guī)，進一步增強法制意識、法制觀念和提高自己工作能力。 (三 )工作方面：服從安排，認真負責，努力工作，在領(lǐng)導(dǎo)及同志們的傳、幫、帶下，自己邊做邊學(xué)，逐漸理清了工作思路，明晰了工作流程。在一年多的時間里，我積極主動地學(xué)習(xí)了我所在股室的各項業(yè)務(wù)知識，謙虛謹慎，嚴格要求自己，遵守各項規(guī)章制度，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作，并協(xié)助其他同志做好工作。在具體工作中，認真收集各項信息資料，全面、準確地了解 (四 )與人相處方面：融集體、營造良好的工作環(huán)境。俗話說“一滴水只有融入汪洋大海，才能發(fā)揮更大的作用”。一份工作出色的完成，不單單是靠一個人的力量，而是需要整個團 隊的精誠協(xié)作。所以在工作中，我總是虛心的向身邊每一位同事請教和學(xué)習(xí)，同時他們也樂于給我?guī)椭椭С?。正是這樣一個團結(jié)和諧的工作環(huán)境，讓我總是有信心的去解決工作中面臨的所有困難。我相信在這個和諧快樂的大家庭中。我將以更好的精神面貌、百倍的信心去迎接工作中的一切挑戰(zhàn) 這次的實習(xí)，讓我懂得了許多，知道了許多，大學(xué)文憑其實只是一塊敲門磚。進入工作單位后，大家都是從頭開始，沒有人會手把手教你。很多事情只要自己愿意學(xué)，愿意做，都可以做得到。所以，我們有必要培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，必須努力提高自身的綜合素質(zhì)，適 應(yīng)時代的需要。要相信沒有什么事是不可能的，只要肯嘗試，一切都有可能 在今后的工作，我將更加努力、克難奮進、虛心請教、抓緊時間學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實踐、在實踐中總結(jié)、在總結(jié)中進步、在進步中成長、在成長中完善。力爭以出色的工作成績來回報社會 ?為公司將來的新發(fā)展盡一份綿薄之力希望能成為各大企業(yè)一份子 ,今后務(wù)必盡自己能力為貴企業(yè)出一份力。 在今后的工作中，我將揚長避短，奮發(fā)工作，克難攻堅，力求把工作做得更好，不斷進步充實自己，盼望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻不辜負公司引導(dǎo)對我的期望與栽培 。實現(xiàn)自己 的斗爭目的，體現(xiàn)自己的人生價值，我會用謙遜的態(tài)度和豐滿的熱忱做好我的本職工作，為公司發(fā)掘價值，同公司一起展望美妙的未來 ! 學(xué)生實習(xí)個人總結(jié)二 時光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間一個半月的教育實習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了。這一段經(jīng)歷將在我的未來的工作生涯中寫下不平凡的一頁，經(jīng)歷了一個半月的實習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。實習(xí)中我收獲很多，收獲心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶 ! 這次實習(xí)的工作主要分成兩大塊：教學(xué)實習(xí)工作和班主任實習(xí)工作。主要情況如下： (1)在工作準備方面 首先我能較快的了解整個班級的情況特點。記得剛開始實習(xí)時，我和幾個實習(xí)的同學(xué)就主動去了解各班級情況。我們通過向各代課老師和班主任的詢問，以及對各班班委及較活躍同學(xué)的了解，為班主任工作打好了一個基礎(chǔ)。 在熟悉和掌握學(xué)生的過程中，為了增進對學(xué)生的了解，我抓住一切肯能的機會和他們接觸交流。除了上課時間，我一直是跟班的。同學(xué)們非?；顫娍蓯郏€且很熱情，相比之下，開始的時候我反而顯得比較拘束。慢慢地，我和學(xué)生們漸漸熟悉起來了，由于年紀相差不是很大，我和他們的培養(yǎng)了深厚的感情，為我的班 主任工作的進行有很大的幫助。 (2)在班級日常管理方面 在班主任胡老師的指導(dǎo)下，輔助他主持日常工作并組織了一次班級活動。在這短短的一個半月，我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀律以及衛(wèi)生。我們班的學(xué)生們的自我管理能力都很強，每個班級干部都各司其職，并且在同學(xué)們中威信都很高，同學(xué)們也都很自覺，積極配合各項工作。班級中的各項工作都進行的井井有條。胡老師告訴我，平時他的班主任工作都很輕松，因為同學(xué)們能做到：“事事有人做，人人有事做”。我在日常監(jiān)督的同時，也試著給他們灌輸一些道理，能結(jié)合他們的年齡特點進行思 想道德教育。比如班級中有一些比較調(diào)皮的同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)他們對老師或班委的要求不能很好的完成。對于這些同學(xué)，我沒有對他們強硬，那樣只會使他們更加叛逆，而是對他們進行思想教育，作為朋友甚至家教的角度，對他們曉之以理，動之以情，找到他們叛逆的根源，知道這些學(xué)生們的“搗亂”只是為了在同學(xué)中能夠更加凸顯自己，“出風頭”。我和他們進行了民主平等的談話，和他們達成了一些協(xié)議，從那以后，這些學(xué)生的表現(xiàn)改善了很多，并且學(xué)習(xí)也更加努力了。另外，很多同學(xué)每次過來不是說自己忘了做作業(yè)就是說不會做的理由來拖欠作業(yè)。通過自己對他們的監(jiān)督及 必要的思想教育，一部分同學(xué)能很好的改掉拖欠作業(yè)這不好的習(xí)慣。我想他們的學(xué)習(xí)主動性不夠，像此類學(xué)生就需要我們的監(jiān)督和引導(dǎo)。 (3)在班級活動方面 高等師范每年五月份會舉行盛大的外語節(jié)，主要參與的都是英語師范專業(yè)的學(xué)生，所以四月份對于我們班的學(xué)生們來說是忙碌的。在我實習(xí)班主任期間，我和學(xué)生們組織了一次主題班會，來討論外語節(jié)的相關(guān)活動，以及外語節(jié)前夕的各項英語競賽。大家都對這些活動顯示了很大的熱情，主題班會進行的很順利，并且解決了很多問題。 教學(xué)更是實習(xí)的重點，以下是我實習(xí)的一點心得。 第一是預(yù)備階段。通過指導(dǎo)老師王曉麗老師先熟悉實習(xí)班級的英語上課情況，認識班上的每個學(xué)生以及了解他們對于英語課知識的掌握情況。然后，認真聽王老師以及其他同學(xué)上課。現(xiàn)在的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識 ?，F(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣，上課的注意點就不一樣，現(xiàn)在注意的是王老師及其他同學(xué)的上課方式，上課的思想思路。接著，根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實習(xí)聽課所學(xué)到的，自己在已有的基礎(chǔ)上備課、試講，做足了上講臺的準備。 在經(jīng)過了前兩周的聽課、試講后，第三周我正式走上講臺。作為一 名教師，還有一個天職就是教書，無私地把知識傳播給學(xué)生。這也是我們實習(xí)的重要內(nèi)容 —— 授課。我初次