專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)[共5篇](編輯修改稿)
2025-05-12 07:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。采取各種方法上好每一節(jié)課。對(duì)學(xué)生各種活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真輔導(dǎo)，批改作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時(shí)糾正學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題，二十九年來(lái)任了初、高中畢 業(yè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作，主動(dòng)搜集、整理，編制符合學(xué)生實(shí)際的復(fù)習(xí)資料，并結(jié)合實(shí)際多次進(jìn)行基礎(chǔ)能力測(cè)試與競(jìng)賽輔導(dǎo)，為升學(xué)考試取得優(yōu)異的成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。工作中一直堅(jiān)持用普通話進(jìn)行教學(xué)。任畢業(yè)班的課時(shí)，能根據(jù)中高考要求制定具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃和編寫一定的復(fù)習(xí)資料，對(duì)平時(shí)的考試均是自己命題，改卷并作試卷分析，在總復(fù)習(xí)階段，結(jié)合知識(shí)要點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性，綜合性的專題總結(jié)，歸納，多做命題作文來(lái)提高學(xué)生寫作水平，堅(jiān)持每天課前五分鐘值日生的口語(yǔ)訓(xùn)練，從而更牢固地，全面的理解和掌握中學(xué)階段的整個(gè)英語(yǔ)知識(shí)。 每次教研活動(dòng)都能 按時(shí)參加，并能把所做的工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，與同事融洽相處，與本學(xué)科老師商討教學(xué)中所遇到的問(wèn)題。 二十九年的初中、高中英語(yǔ)教學(xué)通過(guò)自己的努力及向老教師學(xué)習(xí)，取得了學(xué)生，家長(zhǎng)的認(rèn)可。如： 1996 年舉行的首屆全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力測(cè)試初試和復(fù)試中，全東川市（現(xiàn)東川區(qū)）第一名是我教的學(xué)生，其中初試中有 6 人上 100 分。蔣曉曦獲首屆全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力測(cè)試二等獎(jiǎng)，鄧娜獲首屆全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力測(cè)試優(yōu)勝獎(jiǎng)。 1996 年學(xué)校舉行的藝術(shù)月活動(dòng)中，初二年級(jí)英語(yǔ)節(jié)目評(píng)出前六名中，所教學(xué)生占 6 名。在 1997 年中考中，經(jīng)過(guò)自己和學(xué)生的共同努力，在中考中全東川市（現(xiàn)東川區(qū)）單科個(gè)人成績(jī)排名中，所教學(xué)生名列第 三、第四名。 1998 年初一年級(jí)上學(xué)期舉行的全東川市（現(xiàn)東川區(qū)）統(tǒng)考統(tǒng)改中，初一（ 1）班有 10 人上 90 分，初一（ 2）班有 16 人上 90分，最高分 99 分。 1999 年學(xué)校舉行的藝術(shù)月活動(dòng)中，初二年級(jí)英語(yǔ)節(jié)目評(píng)出前三名中，所教學(xué)生占 3 名。 2021 年，所教學(xué)生張輝在全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中，成績(jī)優(yōu)異，榮獲初二年級(jí)組優(yōu)勝獎(jiǎng)。所教學(xué)生張揚(yáng)，蔣曉曦通過(guò)三年的高中學(xué)習(xí)，于 2021 年分別考入廈門 大學(xué)、南京大學(xué)。 2021 年所教學(xué)生普小洋、鄭研研以優(yōu)異成績(jī)考入昆一中， 2021 年呂同以英語(yǔ)成績(jī) 111分（ 120 分滿分）的優(yōu)異成績(jī)考入昆一中。 2021 年所教學(xué)生劉作亞以優(yōu)異成績(jī)考入昆三中，通過(guò)三年的高中學(xué)習(xí)，考入清華大學(xué)。 2021 年所教三校班平均分 分，及格率為 64%。 2021 年所都三校班平均 分，及格率為 %。 2021 年至 2021 年所都學(xué)生在學(xué)校舉行的文化月活動(dòng)中，均獲得 二、三等獎(jiǎng)。所教學(xué)生中在年級(jí)排名中，均排在前面。 2021 年教高一年級(jí) 1 12 班的英語(yǔ)，所教班級(jí)學(xué)生均排在年級(jí)前面。 2021 至 2021年教高 二、高三文（ 5）、文（ 6）班英語(yǔ)，高三文（ 5）、文（ 6）班完成了學(xué)校所規(guī)定的任務(wù)。 2021 年 8 月至 2021 年 9 月作為學(xué)生心理輔導(dǎo)教師，讓學(xué)生有一個(gè)健康積極向上的心理。 教育方面擔(dān)任班主任中，熱愛關(guān)心學(xué)生，全面了解學(xué)生情況。根據(jù)學(xué)生的年齡特征和實(shí)際，進(jìn)行思想政治教育和品德教育，堅(jiān)持“三個(gè)面向”，結(jié)合形勢(shì)利用班會(huì)和其他時(shí)間開展多種形式的活動(dòng)。重視班干部的培養(yǎng)，發(fā)揮其助手作用，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。配合科任教師，幫助 學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)效率。配合共青團(tuán)，少先隊(duì)開展各項(xiàng)活動(dòng)，隨時(shí)掌握學(xué)生的思想狀態(tài)、生活、興趣愛好，為他們排憂解難。 經(jīng)過(guò)自己的努力，班主任工作得到了學(xué)生，家長(zhǎng)及科任教師的認(rèn)可，取得了優(yōu)異學(xué)習(xí)成績(jī)及各項(xiàng)榮譽(yù)，班級(jí)在校內(nèi)的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)、游泳運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中多次獲得第一名的優(yōu)異成績(jī)，并有多名學(xué)生代表校參加區(qū)、市兩級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，且文化成績(jī)也取得了優(yōu)異成績(jī)。 由于自己不斷向著學(xué)生的良師益友目標(biāo)努力，在教育教學(xué)上均取得了優(yōu)異的成績(jī)，得到了大家的認(rèn)可，從事教育教學(xué)工作二十九年來(lái)，雖 做了大量工作，取得了一定的成績(jī)，但仍有不足。工作中有時(shí)存在著急躁情緒，在調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性，積極性上仍要繼續(xù)努力探索。今后只有進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)，提高綜合能力，才能裨補(bǔ)闕漏，使工作更有條理，更趨完善，真正做到是學(xué)生的良師益友，為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。 第三篇：專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 本人 2021 年 6 月畢業(yè)于湖南理工學(xué)院土木工程專業(yè)。經(jīng)過(guò)四年正規(guī)系統(tǒng)的大學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)建筑工程技術(shù)及工程管理理論方面有了較深的理解。 2021 年 8 月至 2021 年 7 月，本人在 **建設(shè)集團(tuán)嘉盛華庭項(xiàng)目部任土建施工員。工作期間， 本人查閱了大量的國(guó)家建筑工程施工規(guī)范，虛心向理論知識(shí)豐富的項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的施工員請(qǐng)教，仔細(xì)研讀施工圖紙，結(jié)合施工實(shí)際，本人對(duì)建筑工程施工有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，也積累了不少的經(jīng)驗(yàn)。 第四篇：專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 我于一九八一年八月畢業(yè)于昭烏達(dá)蒙古族師范?？茖W(xué)校物理系，一九九八年七月遼寧師范大學(xué)物理專業(yè)函授本科畢業(yè)。一九九二年十一月晉為中學(xué)一級(jí)教師，任現(xiàn)職以來(lái)曾先后在松山區(qū)老府中學(xué)、赤峰紅花溝金礦技工學(xué)校、紅花溝金礦子弟學(xué)校、赤峰松州中學(xué)、韶華中學(xué)、
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