【文章內(nèi)容簡介】 設(shè)良好的家庭育人環(huán)境 .(盡量抽時間與孩子們在一起 ,經(jīng)常與孩子溝通 ,學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題 ,多鼓勵 ,給他們以自信 ,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度 ,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處 ,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足 ,共同制訂計劃幫助他們改正缺點 .)3,多讀健康有益的課外書 .(健康的閱讀是成長的重要一環(huán) .)4,正確看待 孩子的分數(shù) .(不要認為分數(shù)就是一切 ,考試分數(shù)高 ,要引導(dǎo)孩子不要自滿 ?？荚嚪謹?shù)不理想 ,應(yīng)該與老師 ,孩子一起研究問題所在 .)以上是我就學(xué)生們的思想品德 ,學(xué)習(xí)教育方法 ,生理 ,心理健康輔導(dǎo)等與各位家長交換了一些意見 ,供各位家長參考 ,有不妥之處懇請各位家長批評指正 ,我將十分感謝大家 ,因為教育好孩子們是你們的心愿 ,也是我們學(xué)校和老師的心愿 .謝謝大家 .[畢業(yè)班學(xué)生家長會講話稿 (共 2 篇 )]篇一：畢業(yè)班學(xué)生家長會教務(wù)主任發(fā)言稿 畢業(yè)班學(xué)生家長會教務(wù)主任發(fā)言稿 各位家長： 大家好！ 再過一個多月 ，在座的各位的子女就要告別母校，開始三年的初中學(xué)習(xí)生活了。六個寒暑，校園、老師、同學(xué)，融入了我們每一個學(xué)子的生活；六個春秋，學(xué)校、家長、老師，共同構(gòu)筑了每一個孩子心中的家園。今天，我們在這里召開家長會，把大家請來一是為了讓我們每個家長了解開學(xué)以來孩子的表現(xiàn)，二是為了向各位家長匯報學(xué)校教育教學(xué)工作情況，征求家長對學(xué)校工作的意見。最終實現(xiàn)學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合。 下面我想就學(xué)校的教育教學(xué)活動開展和家校共育兩個主題在這里與家長們進行簡單的交流和探討，請各位家長提出寶貴的意見和建議。 學(xué)校的教 育教學(xué)活動以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為主線，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)。每位教師在教育教學(xué)過程中始終貫徹“一切為了學(xué)生的個性化發(fā)展”的教育理念，從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀律觀念、文明禮儀、創(chuàng)新意識、安全救護能力等諸方面全力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。主要通過以下幾個方面的工作來實現(xiàn)我們的工作目標(biāo)： 一是在教學(xué)上嚴把質(zhì)量關(guān)。定期通過開展示范課、公開課業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等一系列的教學(xué)、教研活動來提高教師的教學(xué)水平。在學(xué)生作業(yè)方面，著手抓好學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量，不但要求學(xué)生作業(yè)數(shù)量合理、練習(xí)廣泛，還強調(diào)學(xué)生作業(yè)的書寫及教師的批閱質(zhì)量等。 平時教務(wù)處通過對學(xué)生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次檢查等活動來保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量。 二是注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校作為教育人的陣地，我們對學(xué)生行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育一直是常抓不懈地深入開展。在培養(yǎng)學(xué)生各種好習(xí)慣的養(yǎng)成中，老師們以身作則、積極鼓勵學(xué)生，并充分發(fā)揮學(xué)生的 主動性。我們欣喜地看到，學(xué)生們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、言行舉止、生活習(xí)慣都有很大的改變，我們將繼續(xù)從日常工作的點點滴滴做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。 三是充分搭建展示平臺。本學(xué)期，我校組織學(xué)生開展特色活動、書畫展評等各類教育教學(xué)活動，讓孩子在活動中體驗 學(xué)習(xí)的樂趣、在活動中享受成長的快樂，在活動中錘煉自己的毅力，逐步培養(yǎng)自己的合作意識、團隊意識和綜合能力。 關(guān)于家庭教育和家校共育的問題，我想針對我校的實際情況談幾點建議，供各位家長參考。 建立良好的家庭教育氛圍。有句話說的好，“近朱者赤，近墨者黑?！绷己玫募彝シ諊?，可以使孩子有良好的文化教養(yǎng)，養(yǎng)成良好的個性品質(zhì)。做為家長，最重要的是時刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性強，而家庭教育的特點是在于感化、示范和熏陶，如父母鮮明的政治立場、強烈的事業(yè)心、高尚的追求與情操、助人為樂的精神等等， 這些都能對孩子起著榜樣作用。俗話說，喊破嗓子，不如做出樣子。家長的一言一行、一舉一動都是孩子的教材。這也正是言教與身教必須兼施、身教重于言教的原因。 [畢業(yè)班學(xué)生家長會講話稿 (共 2 篇 )] 給孩子一個恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)定位。孩子的個體是有差異的，孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。知子莫若父，你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潛力，有多少潛力，要各位家長正確定位，切忌好高務(wù)遠，不切實際。我們經(jīng)常能聽到的一句話就是：“你看看某某怎么樣怎么樣，你怎么不行？”這就是典型的“瞎比較”。 要培養(yǎng)孩子的耐挫力?，F(xiàn)在的孩子，他們在父母的關(guān)懷、爺爺奶奶的呵護中長大，備受至愛，事事順心，因而，缺乏一種耐挫力。表現(xiàn)為聽得進表揚，卻聽不進批評，偶爾考試成績不佳便會經(jīng)受不起，失去自信心。為此，家長有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。在家中，有意 識地讓孩子經(jīng)受一些小小的挫折，并鼓勵他自己克服。要培養(yǎng)孩子不僅贏起得起，更輸?shù)闷鸬暮闷焚|(zhì)，為他今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好的心理基礎(chǔ)。 教育孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。讓她們從小就養(yǎng)成自立、自覺的好習(xí)慣，自己的事情自己做，這些都是家長有意識的培養(yǎng)而養(yǎng)成的，比如可以嘗試讓她們干些家務(wù)活，多多體會勞動的樂趣與必要性。教育孩子團結(jié)友愛，關(guān)心他人，學(xué)會團結(jié)，這不但能增強生存能力，還能減少前進的阻力，要從不說謊、不要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起，嚴格要求自己的孩子。 要擺正學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系。我們部分家長現(xiàn)在有一個錯誤的觀念，認為把學(xué)生送到學(xué)校就是學(xué)校的責(zé)任，至于孩子在學(xué)校學(xué)的怎么樣，與同學(xué)們相處的怎么樣，從不過問， 也從不在乎，對自己孩子的個性、習(xí)慣也從不給老師交流，學(xué)校布置的家庭作業(yè)也從來不管。如果一個孩子的教育成長過程，只靠學(xué)校教育，得不到家長的配合，這種教育是不成功的。如果家長都不顧自己孩子的將來，那么當(dāng)老師的也只能算是操閑心，甚至還出力不討好。 經(jīng)常與老師聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)。家長要經(jīng)常向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度，聽課是否認真、發(fā)言是否積極等情況，如果孩子在某些方面存在不足，回家后就能夠有針對性地教育孩子，避免孩子養(yǎng)成一些不好的習(xí)慣。 千里 之行，始于足下。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，、希望各位家長做好促進孩子成長的思想準(zhǔn)備和各項配合工作；實現(xiàn)社會、學(xué)校、家庭的共同理想。燃起一個新的起點，揚起前進的風(fēng)帆！ 篇二：畢業(yè)班優(yōu)秀學(xué)生家長會發(fā)言稿 尊敬的各位家長朋友們 :大家下午好！ 我代表九年級全體老師，感謝各位家長對我們工作的大力支持，感謝各位百忙中抽出時間來參加今天的尖子生家長會。 首先請為您有這樣一個優(yōu)秀孩子而感到驕傲，我們也感謝您為學(xué)校、為社會培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的人才，他們是您的驕傲，也是我校的驕傲。 畢業(yè)班對 我們的每一位學(xué)生來說都至關(guān)重要。面對明年 6 月份的中考，學(xué)生們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期。在這個關(guān)鍵的時候，我們與各位家長，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，家校共同努力，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?，使學(xué)校、學(xué)生，家庭三方形成合力，爭取在明年的中考中最大程度地發(fā)揮他們的水平，取得更為優(yōu)秀的成績。下面我就學(xué)校和家長如何更好服務(wù)于孩子的發(fā)展提出一些個人的看法。 一、備戰(zhàn)中考，學(xué)習(xí)質(zhì)量出現(xiàn)弊端 面對考試心浮氣躁。通過這學(xué)期的幾次考試，我們發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生的考試成績波動較大。這主要歸因與學(xué)生 學(xué)習(xí)和考試的心態(tài)不穩(wěn)定，面對即將到來的考試而產(chǎn)生焦慮感。而部分學(xué)生急于求成，不能夠?qū)嵈驅(qū)嵉刈ズ没A(chǔ)，全憑著做題來提高成績，這一點是需要修正的。 學(xué) [畢業(yè)班學(xué)生家長會講話稿 (共 2 篇 )]習(xí)習(xí)慣不好。由于前一段時間復(fù)習(xí)任務(wù)重，部分學(xué)生養(yǎng)成了開夜車的習(xí)慣。這種學(xué)習(xí)習(xí)慣一方面會使得學(xué)生 總結(jié)性，比自己學(xué)習(xí)更為系統(tǒng)，更為完整。 二、排查督導(dǎo)，學(xué)校工作細致入微 學(xué)校的工作措施：一是領(lǐng)導(dǎo)重視，二是配強教師，三是營造氛圍，四是研究教學(xué)，五是強化管理。 針對學(xué)生在心理上出現(xiàn)的一些 問題，我們會在接下來的時段里請學(xué)校的心理老師做團體輔導(dǎo)或心理講座或個別輔導(dǎo)。我們學(xué)校有專職的心理老師作為后備力量來為我們的學(xué)生學(xué)習(xí)、生活服務(wù)，以期學(xué)生在接下來的日子里能快快樂樂地迎接中考。 針對部分學(xué)生飲食不規(guī)律或飲食不健康等問題，我們會間隔性地給各位班主任開會，及時督促學(xué)生按時、健康地飲食。我們也會配備值班人員督促學(xué)生改掉不健康的飲食習(xí)慣，使學(xué)生能以一個健康的身體、良好的精神迎接考試。 學(xué)校、班級會營造一個舒適、和諧、溫馨的氣氛。不是采用過分偏激的語言、過于觸目驚心的標(biāo)語式文字，而 是通過簡潔、愉悅的復(fù)習(xí)方式充斥整個復(fù)習(xí)應(yīng)試的空間，幫助他們消除、排解焦慮、減緩壓力，調(diào)整心態(tài)，滿懷信心迎接考試。 適當(dāng)開展一些體育活動，給學(xué)生減壓。現(xiàn)在我們每隔一段時間組織一次體育活動，目的就是讓為了讓我們更好的把握學(xué)生的心理動態(tài)，及時給予調(diào)節(jié)，讓學(xué)生以愉悅的心情備戰(zhàn)中考，取得好的成績，實現(xiàn)夢想。 三、節(jié)奏緊張，生活狀況差強人意 飲食習(xí)慣不良。這主要表現(xiàn)在吃飯不及時、飲食不健康等方面。一些學(xué)生過于在乎學(xué)習(xí)時間，吃飯時間就被學(xué)習(xí)占用，只在午休時間吃點零食，甚至部分學(xué)生吃飯不按時 進食。另外一些學(xué)生吃飯只是吃一些沒有營養(yǎng)的食物，比如方便面、油炸食品等等。這些飲食問題，都會影響學(xué)生的身體健康，好的身體才是成功的最主要的資本，所以，我們有必要時刻叮囑學(xué)生要注意健康飲食。 情緒波動較大。情緒層面：主要表現(xiàn)在考前復(fù)習(xí)階段，緊張、不安、浮躁、有壓力感；異常興奮或過度抑郁；悲觀消沉或易于沖動；心神不定或心煩意亂；心猿意馬、患得患失。考期出現(xiàn)頭腦發(fā)脹、眼前發(fā)黑，甚至頭腦一片空白；考后為某一題、某一科沒有考理想或考砸、倍感自疚、反復(fù)自責(zé)。 生活規(guī)律不佳。部分學(xué)生由于過于擔(dān)心即 將到來的中考，心態(tài)上會比較不安，容易暴躁，學(xué)習(xí)上更是無心。更有一部分學(xué)生情況不容樂觀，比如整天悶悶不樂，也不愛跟人交流，整天自己學(xué)習(xí)，自己吃飯，甚至出線頭痛、失眠等癥狀。 合作至關(guān)重要 力普遍比考生大：有些學(xué)生 四、為了孩子，家校面對中考，家長的壓 第四篇：畢業(yè)班學(xué)生家長會講話稿 尊敬的各位家長 : 大家好 !首先 ,我要感謝各位對我們畢業(yè)班工作的大力支持 ,能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個畢業(yè)班學(xué)生家長會 ,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心 .是啊 ,哪一位家長不望子成龍哪一位家長不望女成鳳哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢既然家長 ,老師 ,學(xué)校都有一個共同的愿望 ,教育好他們 ,讓我們攜起手來 ,同心協(xié)力 ,把你們的孩子 ,我們的學(xué)生教育好 . 對學(xué)生的教育包括家庭教育 ,學(xué)校教育和社會教育三方面組成 .但說真心話 ,目前我們的社會教育狀況堪憂 .有專家曾撰文說 :五加二等于零 .什么意思呢即學(xué)校家庭花了五天進 行正面教育 ,一個雙休日 ,學(xué)生們回到社會 ,就什么都學(xué)會了 .在我們別無他法的時候 ,只有學(xué)校家庭攜手配合 ,共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境 .下面我想就各位家長關(guān)心和困惑的問題 ,與大家交流溝通 ,希望能對各位有所幫助 . 一 ,學(xué)校對六年級畢業(yè)班工作高度重視 二 ,我班學(xué)生的基本情況 大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力 ,班級建設(shè)上也扎扎實實 ,取得了一個又一個進步 .當(dāng)然在取得成績的同時 ,我也清醒的認識到存在著一些問題 ,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差 ,對學(xué)習(xí)的重要性還沒有很好的認識 ,家長呢也是任其發(fā)展 ,對孩子的學(xué)習(xí)莫不關(guān)心 ,理由是我們工 作實在太忙了 ,真的沒時間去管他 ,有些家長從來沒主動到老師這兒詢問過自己孩子的學(xué)習(xí)情況以及在校的表現(xiàn) . 今年我們通州市對小學(xué)畢業(yè)班將進行統(tǒng)一命題 ,統(tǒng)一考