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正文內(nèi)容

畢業(yè)班班主任致辭講話20xx[優(yōu)秀范文5篇](編輯修改稿)

2025-05-12 05:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 而且還要有這樣的心理準(zhǔn)備:你受到上司的肯定 和所拿到的獎金或許會比你的男同事要少。請記住,沒有多少人多少事重要到值得你到半夜 12 點還苦想不睡 。當(dāng)工作計劃與男友約會的檔期沖突時,取前者,前者不會辜負(fù)你,而且越老越不會 。善待愛情,因為它不會一輩子跟著你,愛情是奢侈品,有當(dāng)然好、當(dāng)然要珍視,沒有也不必哭天搶地,日子總得繼續(xù)。令我們?nèi)f分無奈的是,無論如何我們都無法改變生為女人的命運 !既然不可能放棄女人的性別,那就必須爭取做個優(yōu)秀的女人 !所以我把下面這首小詩送給女同胞們,讓我們以此共勉: 假如你不是太陽 那就甘當(dāng)星星吧 假如你不是男兒 那也不必為做女兒而惶愧 不管是什么 總得選擇一樣啊 問題不在于是什么 重要的是能夠出類拔萃 ! 最后,親愛的孩子們,請你們記住,無論你們走多遠(yuǎn),無論你們長多大,無論你們是飛黃騰達(dá),還是平平淡淡,在老師的眼里、心中,你們永遠(yuǎn)都是我生命中至親至愛的孩子,我愿意分享你們成功的喜悅,也愿意分擔(dān)你們失意的煩惱、憂傷 。母校,永遠(yuǎn)都是你們心靈回歸的地方。 祝大家前程錦繡,萬事如意 ! 愿我們今生永遠(yuǎn)保持聯(lián)系 ! 畢業(yè)班班主任致辭 2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ,老師 ,同學(xué)們 : 大家好 ! 首先 .請允許我代表全體教師對即將畢業(yè)的你們表示真誠地祝福 .祝你們順順利利地畢業(yè) ,天天開心 ,永遠(yuǎn)都沒有煩惱 ! 說到煩惱 ,我就想起了兩年前 .我為了幫你們解決煩惱 .建立了一個知心信箱 .那會兒 .要我解決煩惱的孩子們真多 .但是我很高興 ,幫你們解決了煩惱 ,我自己的煩惱也沒了 .所以 .老師也很感謝你們 ,感謝你們給我?guī)砹丝鞓?!其實 .你們的煩惱我能理解 .但是 ,孩子們 ,煩惱歸煩惱 ,學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí) ,你們要把煩惱化成一種學(xué)習(xí)壓力 ,不能老是想著自己有多煩 ,比起其他 的孩子們來 ,[蓮 ~山課件 ]你們要幸福得多 !所以 .在這個很有紀(jì)念意義的夏天里 ,你們將經(jīng)歷人生第一個轉(zhuǎn)折點 _小學(xué)畢業(yè)考試 .即將結(jié)束六年的小學(xué)生活 ,即將邁進(jìn)高等學(xué)府再學(xué)習(xí) ,在這火熱的夏季 ,在這飄香的六月 ,你們將離開伴你們成長的校園、老師和同學(xué) ,六年的時光,一千多個日子,就將在我們離別的歌聲中成為永遠(yuǎn)的記憶,無論悵惘的凝眸,無論奮斗的淚水,無論成功的歡笑都將在漸行漸遠(yuǎn)的時光中編織成最美的風(fēng)景,點啟我們新的航程。 同學(xué)們,六年來,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、用頑強(qiáng)的毅力,書寫著輝煌的成長史,你們的 精神,已成為一道美麗的風(fēng)景定格在我們的校園里。小學(xué)六年,注滿了學(xué)校老師的心血、家長的關(guān)愛、同學(xué)的鼓勵,也注滿了你們奮勇攀登的汗水,傷感的淚水與成功的喜悅。在一個充滿關(guān)愛、充滿激情的班集體里,你們從兒童走到少年,從幼稚走向成熟。六年來,你們一直在實踐這樣一種精神:理解,自主,勤奮。你們中的每一位同學(xué)都為之而付出了艱辛的努力,同時也在全校師生中樹立了榜樣。 時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)在即 。轉(zhuǎn)眼間,我們即將分離。孩子們 ,你們你燦爛的笑容,你們憂郁的表情,你們的歡聲笑語,你們的怒目圓睜,你們的進(jìn)步,你們的調(diào) 皮,你們的可愛,你們的一切的一切都成了老師最美好的回憶 .無論我表揚過你多少次,那都是對你的一種激勵,請你不要過于沾沾自喜,告訴自己,那都是過去,未來的路還需要繼續(xù)進(jìn)取。無論我批評過你多少次,那都是對你的一種教育,請你不要過于怨恨老師,告訴自己,那都是過去,未來的路掌握在自己手里。我親愛的同學(xué)們、我可愛的孩子們,原諒老師不能像媽媽一樣無微不至地照顧你,洞察你們每時每刻的喜怒哀樂,讓你有時候會感到冷落,因為我照顧的孩子太多。我親愛的同學(xué)們、我可愛的孩子們,請你銘記老師對你的諄諄教誨、萬般囑托,有時候,它雖不像春 雨那樣靜悄悄的灑落在你的心窩,但那也是老師心靈的寄托。在這寄托里飽含了老師多少的期待與夢想,期待你健康地成長,夢想你成為國家的棟梁 !所以 .請你們記住老師送你們的這些話 :千萬要快樂。積極去生活,不幸只是暫時的 。千萬要自信 ,沒有自信就不可能贏得未來 。千萬要拼搏。人生的路才剛剛開始,更美麗的風(fēng)景還在后頭 。千萬要學(xué)會感恩。須知,送人玫瑰,手中的余香會使自己的人生更加芬芳 .雖然我們不能經(jīng)常見面 ,但老師還是會想你們的 .你們依舊是我心中最好的孩子 ,我也依舊是你們最好的朋友 !我們的心永遠(yuǎn)都連在一起 !加油吧 ,我親愛的孩子們 ! 畢業(yè)班班主任致辭 3 親愛的同學(xué)們: 大家好 ! 又是一個紅花綠草,云雀歡唱的季節(jié)。藍(lán)天白云,陽光燦爛,周圍的景色對于大家來說熟悉得不能再熟悉,但是對你們而言,這個夏天變得不同于以往。小學(xué)只是你們求學(xué)的一個驛站,過了這一站就要走向下一站,你們就要離開母校 —— 玳峰小學(xué),就要離開老師,從此就要離開眼前這個熟悉的地方,奔向另一所學(xué)校,去汲取更多的知識,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),感悟更多的人生道理。 在座的很多同學(xué)都是在這里度過了七年愉快的小學(xué)生活,即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的,我相信也跟這所學(xué)校 建立了深厚的感情。校園的一草一木、一沙一石都將印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠(yuǎn)抹不去的記憶。那教室里的激烈討論、操場上同學(xué)們盡情游戲的場景都將成為一副副清晰的畫面留在我們的大腦畫冊之中。 短短的七年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn) 。脫去了童年的稚氣,獲得了自信 。拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。此時此刻 ,看著你們一張張純真燦爛而又幸福的笑臉,讓老師我心中充滿無限的依戀和懷念,同時又有絲絲的感傷。我的眼前似乎又浮現(xiàn)出我們剛剛相識時的那一幕幕。我清晰地記得剛開學(xué)那天,有的同 學(xué)站在班門口 ,好像在等待著老師我的到來 。有的透過窗戶用充滿好奇的眼神看著我,心里好像在想:這個是一個怎樣的老師呢 ?有的同學(xué)對老師微微一笑,仿佛在對老師說:“老師,我們歡迎你 !” 。還有的同學(xué)因為第一次見我 ,羞怯的躲在同學(xué)的背后不敢正眼看我??。 雖然我只教了大家一年,但我們之間卻留下了太多太多的回憶。我們朝夕相處,課堂上我們是師生,討論得多么熱火朝天 。課余時間我們是朋友,我們是兄弟姐妹,我們又是如何地親密無間,我們彼此之間建立了不是親人,卻勝似親人的師生情。生活上,我盡可能地關(guān)心大家的一點一滴,當(dāng)你們遇到困難時,我總是想盡辦法地幫助你 。當(dāng)你們感到困惑時,我總是想方設(shè)法地開導(dǎo)你 。當(dāng)你們犯下錯誤時,我總釋心地讓你們面帶微笑、心服口服地認(rèn)識到你們自己的幼稚和不足 。當(dāng)你們?nèi)〉贸煽儠r,我又是怎樣欣慰地和你們一起擁有燦爛的笑容。當(dāng)然,也許有時老師因為學(xué) 習(xí)對你們太嚴(yán)厲了,也許有時因為心急冤枉了你們,有時因為學(xué)校的勞動任務(wù)太重而讓同學(xué)們苦不堪言,有時因為老師的工作方式不對而讓有些同學(xué)受到了傷害??,我在此請同學(xué)們諒解,請同學(xué)們原諒老師。同學(xué)們,無論怎樣,但請你們記?。豪蠋熓怯肋h(yuǎn)深愛著你們的 ! 如今,我們手相牽,心相連,休戚相關(guān),榮辱與共。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天。我要感謝上帝安排我們在這段時間,這段路程相知相伴相扶持。在這明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。同學(xué)們七年的跋涉,七年的 攻讀,七年的探索,成長了自我,也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的綠色校園 。是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就 。是你們的良好品行,書寫出許多值得玳峰小學(xué)師生頌揚的典型事例。 從年的 9 月 1 日到現(xiàn)在,差不多一年的時間我們攜手走過。這些日子我們師生一起扎進(jìn)學(xué)習(xí)和各項比賽當(dāng)中,只為能取得優(yōu)異的成績報答我們含辛茹苦的父母和作為你們進(jìn)入初中的見面禮:在上學(xué)期的鎮(zhèn)田徑運動會上曾國云、崔建輝、何秀鴻等十個同學(xué)為我們學(xué)校取得了近幾年來最好的運動會成績 。在上學(xué)期和本學(xué)期鎮(zhèn)舉行的毛筆字、硬筆字比賽中我們班的崔依、崔娜娜、何秀鴻、崔麗珠都曾獲得第一、二、三名 。在上學(xué)期和本學(xué)期的鎮(zhèn)尖子生考試中我們班有三個同學(xué)進(jìn)了前 15 名,其中崔依同學(xué)榮獲第一名和第四名,崔新麗同學(xué)榮獲第九名 。崔娜娜同學(xué)得了第十四名 。在本學(xué)期鎮(zhèn)舉行的英語競賽中,我們班的吳茄茹、曾敏、曾柔鎂同學(xué)分別榮獲第一名、第二名、第三名,更讓我們高興的是吳茄茹同學(xué)還在縣舉行的英語競賽中榮獲第三名 。在今年鎮(zhèn)舉行的六一文娛節(jié)目匯演中,由我們班的何秀鴻、崔麗珠、崔培榮、崔小強(qiáng)、曾思程等二十一個同學(xué)組成的《中國功夫》武術(shù)表演榮獲二等獎 (這個成績對于我 們老錦歸鎮(zhèn)一帶來說是一等獎 )。一切的一切,多么令人值得驕傲與自豪 。此情此景,多么令人回味無窮。學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂 。一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索。更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴痢⒗^續(xù)進(jìn)取的行動 !多少難忘鑄就了我們優(yōu)秀的班集體,我在這里可以驕傲的說:“你們是玳鋒小學(xué)歷屆畢業(yè)班中最優(yōu)秀的 !”記住小學(xué)時光吧 !因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。是啊,玳峰小學(xué)有你們成長的足跡,在校園的每一個角落都曾留下你們的矯健身影和辛苦的汗水。老師的心田有對你們永遠(yuǎn)難忘的旋律。難忘你們認(rèn)真學(xué)習(xí) 的情景 。難忘你們朗朗的讀書聲 。難忘你們帶病堅持上課的一幕幕 。難忘你們?yōu)榱俗尷蠋焸兒壬锨宄旱淖詠硭沽鳑驯车囊黄?。難忘你們在去年重陽節(jié)登山時的歡呼雀躍 。難忘你們在去年圣誕節(jié)、元旦互換禮物的團(tuán)結(jié)友愛 。難忘你們在教師節(jié)、圣誕節(jié)、元旦送禮物給老師的片片深情 。難忘你們在去年田徑運動會及今年六一文娛表演訓(xùn)練期間早出晚歸的匆匆腳步及不怕苦不怕累的頑強(qiáng)拼搏精神 。難忘你們?yōu)榱藢W(xué)校的綠化,為了給后人乘涼挖樹種樹而流下的滴滴汗水 。難忘你們?yōu)榱私鉀Q老師的柴草問題而上山砍柴劈柴的艱辛 。難忘你們在辯論賽時的唇槍舌劍 。難忘你們在成 語接龍中的沉著應(yīng)戰(zhàn) 。難忘你們在放風(fēng)箏比賽時的執(zhí)著“追求” 。難忘你們在籃球比賽中所表現(xiàn)出來的集體主義配合精神 。難忘你們在羽毛球比賽時的機(jī)靈與敏捷 。難忘你們在踏青時的相扶相持 。難忘你們從家里帶給老師的桃梅李果和家鄉(xiāng)特產(chǎn) 。難忘你們在老師家訪時的熱情接待 。難忘你們在日記和作文中所表達(dá)對老師深深的愛戴??。 畢業(yè)班班主任致辭 4 各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:今天,借班主任培訓(xùn)的機(jī)會就如何愛護(hù)、尊重學(xué)生來談一點我的看法: 哲學(xué)家詹姆士說過:“人類本質(zhì)中最殷切的要求是渴望被肯定?!倍鵁崆橄蛏系闹袑W(xué)生更是如此 。教師的贊美是陽光,空氣和水,是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料。有人說:“一切最好的教育方法,一切最好的教育藝術(shù)都產(chǎn)生于教育者對學(xué)生無比熱愛的熾熱心中?!币虼耍鳛橐幻處?,一名班主任,首先應(yīng)該是愛學(xué)生,對全班學(xué)生,無論是出生于干部貴族之家或平民百姓之家,無論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生或是令人頭疼的后進(jìn)生,均應(yīng)一視同仁,愛得公正,愛得讓學(xué)生信服。 相信在座的每一位班主任老師都擁有一顆愛學(xué)生之心。從某種程度上講,我們對學(xué)生的愛心遠(yuǎn)勝于其他父母之愛心。有時,我們恨不得將孩子一下子教育好,為了學(xué)生的一點點“錯誤”,我們 會連飯也吃不下,覺也睡不好,可以說,用嘔心瀝血來形容我們的工作并不過分。但我們的愛有應(yīng)是理智的,我們不能忽視我們對學(xué)生的教育,對象是一個活生生的個體,也不能把學(xué)生當(dāng)成我們的私有財產(chǎn),更不能體罰學(xué)生,學(xué)生不僅屬于學(xué)校,還屬于家庭,屬于社會,屬于將來。我們的教育不僅要完成升學(xué)任務(wù),還要塑造學(xué)生的人格,我們不僅要對學(xué)生的現(xiàn)在負(fù)責(zé),還要對學(xué)生的將來負(fù)責(zé)。中學(xué)教育畢竟是每個學(xué)生生活中的一小部分,后繼的教育還很多。教育學(xué)生熱愛生活,對將來充滿信心,才應(yīng)是我們的愛心所在。那么,對于班級中的違紀(jì)學(xué)生幾后進(jìn)生在這方面該是如何 的呢 ?我想作為一名教育工作者應(yīng)該明白,人非圣賢,熟能無過 ?況且,圣人有時也會犯錯誤,作為成長中的學(xué)生犯點錯誤應(yīng)該是不奇怪的,也是應(yīng)該原諒的,也是應(yīng)該原諒的,尤其是班主任要樹立“允許學(xué)生犯錯誤”的教育觀,把育人當(dāng)作一項長期的事業(yè),用發(fā)展眼光去看待沒一位學(xué)生。當(dāng)然,對學(xué)生的寬容并不意味著縱容放任自流,它仍需要班主任的引導(dǎo)和必要的批評教育,對一般性的違紀(jì)如上課秩序及遲到等易違紀(jì),處理時則不易快暴風(fēng)驟雨,劈頭蓋臉來一統(tǒng)批評,未必收到好的效果。怎樣處理,班主任需要冷靜。對于大錯處理,我認(rèn)為應(yīng)以學(xué)校規(guī)章制度為依據(jù),首先 與家長聯(lián)系,爭取與家長聯(lián)合處理,從而達(dá)到學(xué)校、家庭齊抓共管的目的。 后進(jìn)生是班里其歧視的對象,老師對著他們嘆氣,同學(xué)們也瞧不起他們,他們感到低人一等,他們往往處在愛的“陰暗角落”,沒有人會注意他們。長期以來,這些后進(jìn)生就會在心理上留下缺陷,過而回影響他們的發(fā)展。從我們本身感情來講,我們更愛優(yōu)等生,因為,優(yōu)等生給我們爭得榮譽。但從學(xué)生自身發(fā)展來看,我們更應(yīng)關(guān)心后進(jìn)生,因為,后進(jìn)生在學(xué)習(xí)各方面更需要老師的幫助,我們不能傷害他們,只能樹立他們的信心,讓他們抬起頭來做人,后進(jìn)生在紀(jì)律上后進(jìn),但可能在另外一些 方面優(yōu)于其他同學(xué)。所以,我們教師特別是班主任要擺正對后進(jìn)生的看法,讓全體學(xué)生都感受到老師的愛是無私的,是灑向全體的。這不僅有利于學(xué)生形成團(tuán)結(jié)友愛,尊敬師長的個性,而且能影響學(xué)生對社會,對人類的感情和認(rèn)識??傊诎嗉壒ぷ髦?,對違紀(jì)學(xué)生的處理及后進(jìn)生工作都應(yīng)貫穿一個“愛”字。時間告訴我們:教育必須尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,理解學(xué)生。沒有師愛,就沒有教育,就沒有教育。教師的愛是一種能夠高于友愛,
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