【文章內容簡介】 道路上的風景便會呈現(xiàn)給我們最最真實的美麗。 學習固然是重中之重，但大學的殿堂卻實在不應該僅僅被學習所充斥，大學就是大學，大學生就應該有不一 樣的風采。如果跨出大學校門后我們的回憶中只有學習，這不能不說是留給青春的遺憾，這段最美好的年華應該豐盈充實，但不應暗淡無光，我們需要的是一些安恬勞碌的景致和氣度。在來浙大這一年里，學習和生活上我不知經歷了多少挫敗，但在我的詞典里，青春就應該轟轟烈烈，大學就應該瀟瀟灑灑，即使我們熱切的付出沒有得到應有的回報，即使我們自鳴得意的作品沒有受到應有的賞識，只要我們去做了便心滿意足，“空談誤國，實干興邦”總書記的話時時響徹在我的耳旁，只要我們努力過了便無怨無悔。其實一切都沒有成敗可言，停止就意味著失敗，努力過了便會有 很好的未來。面前的機會很多很多，只是你一定要大膽地去做！只有這樣才會為你的出色創(chuàng)造實現(xiàn)可能。 時光飛逝，一年的大學生活在彈指之間倏然飛去?；厥鬃哌^的路雖然沒有想象中的華美和溫馨，卻同樣充滿了歡聲笑語，談不上什么成功，但于我已經滿足。有人問過我怎樣去平衡學習和課外活動的關系，我覺得沒有設么指標和尺度可講，我們做每一件事都認認真真地去做，兢兢業(yè)業(yè)地付出，就可以把所有的事做好。也有人問過我大學最重要的是什么，我的回答是，時刻明白自己在做什么，和做這件事的價值。親愛的學弟學妹們，擺在你們面前的道路很多很多， 且每一條都是那樣寬闊美好，只是需要你們用勇敢的膽識和精誠的努力去闖蕩和開拓。讓我們用心去擁抱自己的大學生活，讓前路一切美好的憧憬和所有青春的誓言在我們不竭的心泉里精神永駐，清水長流。 浙大竺可楨老校長對每一個浙大學子有這樣兩問：你到浙大來干什么？將來出去做一個什么樣的人？這一年多來我經常思考這樣兩個問題？我想答案只有一個，那就是學業(yè)有成，掌握過硬的知識本領報效祖國！親愛的學弟學妹們，好好努力吧，浙江大學熱忱歡迎你的加盟，美麗的求是園等待著你去暢游！ 最后祝同學們身體健康，學習進步！祝母校的老 師們生活愉快，合家歡樂！ 謝謝大家！ 浙江大學 萬雅婷 2021年元月 8 日 第三篇：大學生演講稿 大學生勵志演講稿 —— 我的大學，我的夢 各位評委、親愛的同學們： 大家好！ 2021 年已經過了一大半，我們也從一個滿懷壯志的高中生，成為一名大學生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地，因為這里是我們攀登目標理想的新起點，這里也是我們積累知識閱歷的新家園。 今天，我的演講題目是“我的大學， 我的夢！”。 也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息，有人說大學生活絢麗多彩的，也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，后者更多一些。是的，其實，他們說的都是正確的，因為真實經歷，他們才會那么說，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住， 只有后悔大學混了幾年的人，而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己 :人生只有一個大學階段。 在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧 !擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿 上我們的曾經的利器，整裝待發(fā)，新學期的目標是我們新的征途的開始！ 夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠！我們要立長志不要常立志。 人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學 們，你是否想到了自己的理想？ 人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。 歷史的重任在肩，我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生中的風風雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收獲，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們，今天讓我們在一起定下大學之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經的誓言，用汗水 鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌?！钡?，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。最后，只上一 句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也與大家共勉！篇二：大學生演講稿范文勵志演講稿范文 同學們： 十八歲，是一個放飛盼望的多彩節(jié)令，今天，站在人生旅途新的起跑線 上，面對國旗莊嚴宣誓，標記著從此將全面享有憲法所賦予的國民權力，獨立承當起對國家、社會應盡的義務和任務。朋友們，發(fā)奮吧！讓我們立志做一個自強自信的時期青年！由于，在這片熱土上，開辟發(fā)展的重任終將落在我們肩上，我們將責無旁貸的要在這世代生息的土地上各施所長，并把她建設得更加繁華富強。 在這個肅穆的時刻，我們心潮磅礴，思接千載。我們生于斯擅長斯，且不說澄海人文蔚秀，向稱“濱海鄒魯”，也不用說澄海人心靈手巧，“種田如繡花”，更不必提“食糧產量甲全國”名稱與全國第一個“噸谷縣”的“當年勇”，今天，我們要說的 是，自強不息、艱苦創(chuàng)業(yè)從來是我們前輩的優(yōu)秀傳統(tǒng)。想當初，潮汕先民飄洋過海，異國創(chuàng)業(yè)，飽經風霜之后首創(chuàng)了潮人海外新天地，培養(yǎng)了一批旅僑民領、企業(yè)家和著名人士，留下了“有潮水的處所就有潮人”的美傳，留下了“團結、拼搏、拓展、翻新、奉獻”的紅頭船精神鼓勵著跨世紀的青年一代。 作為跨世紀的澄海青年，我們首先要建立準確的人生觀，少年當立志、兒女當自強，要立志投身到當前經濟建設的大潮中，將青春熱血貢獻給社會主義古代化建設。 我們欣賞“人恒自助，而后天佑之”的人生，觀賞“天行健、正人以發(fā)奮圖強”的大氣，咱 們深信，靠著這自強不息的拼搏精力，在澄海區(qū)委區(qū)政府高舉鄧小平實踐巨大旗號和全面貫徹落實“三個代表”主要思維，以經濟建設為核心，切實增強社會主義政治文明跟精神文化建設的今天，青年一代必將更有作為！韓江春潮涌，健兒逐浪高，在“走正道、樹信譽、興品牌、強實業(yè)”的理念帶動下，在全區(qū) 402平方公里的土地上，商機涌動，正掀起新一輪創(chuàng)業(yè)浪潮。振興澄海經濟，我們正面臨著更大、更有利的發(fā)展機會！ 青年朋友們，今天，從我們宣誓成人的這一刻起，我們要明白本人肩護的歷史重擔，動搖高尚的政治信心，控制現(xiàn)代迷信文明常識，熏陶高 善的思惟道德情操，更深刻地懂得社會、更自動地參加實踐，自強自負，努力把個人尋求融匯到建設有中國特點的社會主義的偉大實際中去！ 青年友人們！今天，我們歡聚一堂，來日，我們興許要為求學、為工作而分道揚鑣。不 論你身在何處，請記住這個自強不息、艱難創(chuàng)業(yè)的精良傳統(tǒng)，為中華民族偉大的振興奉獻自已的青春和聰慧才智，為建設強盛、民破、文明的二十一世紀的社會主義國度而盡力斗爭！ 謝謝大家篇三：大學生勵志演講稿范文 大學生勵志演講稿范文 大學生勵志演講稿范文 尊敬的領導、老師們、親愛的同學們： 大家好 !我們心中始終深藏著這樣一個信念 :正是水的沖擊 ,卵石才臻于完美。迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水 ,為我校攀登輝煌的高峰不斷地注入能量與動力。機遇總是偏愛有準備的頭腦 ,機遇在即 ,我們只能下意識地問我們自己 :準備好了嗎如何準備才算充分面對這些問題 ,目前我們的回答顯得不太肯定 ,但我們能自信地說 :2021年 ,我校一定會交上一份令人滿意的答卷。 這一片又一片的足跡是一批又一批的財院兒女心血的見證 ,是財院人心中的綠洲 ,是歌詞中唱到的付出總有回 報在大學校園里的真實現(xiàn)影。作為 03 級的財院人 ,我們理當為他們的付出唱一曲贊歌 ,但更重要的是用我們的行動為這一重大使命畫上一個完美的句號。 我一個人的力量顯然是微不足道的 ,但千萬個像我一樣的財院人攜起手來 ,還有什么困難是不能戰(zhàn)勝的呢 ?坦白地說 ,我的成績在眾多同齡人中是毫不起眼的 ,我屬于差生的行列 ,但我卻從不認為自己不能為我校的評建創(chuàng)優(yōu)做些什么。因為我也會付出 ,而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評所做的貢獻雖然平凡 ,可是只有做好這些細微的工作 ,我們才能讓專家們見微知著地了解我們的學校。從現(xiàn)在起 ,向成績優(yōu)良的同學靠攏 ,并繼續(xù)發(fā)揮我在其他方面的優(yōu)勢 ,讓自己盡早融入到特長生的隊伍。 我也曾沒想過倘若我目前已經是一名優(yōu)秀生 ,我的藍圖有所改動 ,然后使自己變得更優(yōu)異 ,但這種優(yōu)異絕不局限于書本 ,而是植根于校園的各種各樣的學生社團 ,乃至窗外那所更大 ,更深奧的社會大學。 我相信 ,這樣的設想是現(xiàn)實的 ,可行的 ,可取的。大家一定知道營銷大師里斯特勞斯吧 ,他在其劃時代著作《定位》里寫道 ......獲得成功的唯一希望是要有選擇性 ,縮小目標 ,分門別類 ,簡言之 ,就是定位。迎評促建是國家教育部給我校的定位 ,是對我校目前 乃至將來辦學水平的肯定 ,本質上卻是對我們當代大學生的重視與關懷 ,是提高我們各方面素質的助推器 ,積極配合 ,勇于上進才是我們最好的回復。一個人今天學到的 ,將來在工作 ,生活中用得上多少呢一個人是否優(yōu)秀 ,是不能光看他的文化知識的掌握程度的