【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的知識(shí)還很缺乏，畢竟理論只有在實(shí)際中才能檢驗(yàn)。我會(huì)保持著學(xué)習(xí)的勁頭一路前行。 第二篇：大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)報(bào)告大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告 大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)報(bào)告 大學(xué)生暑假實(shí)習(xí)報(bào)告大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告范文 一到放假了，實(shí)習(xí)是很好的選擇，這樣可以鍛煉到自己，也可以積累一些的工作經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告。我們來看看下文。 大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告范文一 轉(zhuǎn)眼間 ,實(shí)習(xí)就快結(jié)束了 ,回顧一下這段時(shí)間的自己 ,感慨很多很多 !以下是我在不同實(shí)習(xí)地點(diǎn)所穴道的知識(shí) : 在進(jìn)行推銷 黑貓衛(wèi)士時(shí) ,我知道了推銷也需要技巧 ,即在開始洽談時(shí)用肯定的語(yǔ)氣提出一個(gè)令顧客感到驚訝的問題，是引起顧客注意和興趣的可靠辦法 .在有就是了解顧客的需求層次以后，就 可以掌握你說話的大方向，可以把提出的問題縮小到某個(gè)范圍以內(nèi)，而易于了解顧客的具體需求，暑期大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文。如顧客的需求層次僅處于低級(jí)階段，即生理需要階段，那么他對(duì)產(chǎn)品的關(guān)心多集中于經(jīng)濟(jì)耐用上。當(dāng)你了解到這以后，就可重點(diǎn)從這方面提問，指出該商品如何滿足顧客需求。 在北大滄物流園昌盛配貨站實(shí)習(xí)期間 ,我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。雖然 ，都是圍繞自己的專業(yè)課轉(zhuǎn)，但還是常常涉及到課外的知識(shí)，最多用到的還是人際交往的能力。有了良好的人際圈 ,遇到不懂的事情時(shí) ,會(huì)有人熱情的伸出雙手 .最后我總結(jié)出一句鐵道理，平時(shí)多看多學(xué)，到了社會(huì)總有用到的時(shí)候。” 在百花園實(shí)習(xí)時(shí) ,我知道了一個(gè)公司要想得到消費(fèi)者的認(rèn)可 ,必須從它的產(chǎn)品和服務(wù)態(tài)度上說服 ,否則只是空談 ! 在華豐家電美菱冰箱公司實(shí)習(xí)之前 ,我對(duì)冰箱的知識(shí)一無所知 ,而到那后 我明白了購(gòu)買家用電冰箱除功能滿足需求外，更應(yīng)權(quán)衡經(jīng)濟(jì)性，實(shí)習(xí)報(bào)告《暑期大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告范文》。比如容積大小的確定 ，應(yīng)視飲食習(xí)慣、食物采購(gòu)方便程度、住房條件和家庭經(jīng)濟(jì)情況等綜合因素而定。容積過小，會(huì)對(duì)使用電冰箱帶來不便。過大，同樣也有不利之處，如售價(jià)貴、電耗高、多占空間等 .家用電冰箱的必要功能是能夠制冷而用以冷藏或冷凍食物。除此之外，都是輔助功能。如箱外顯示箱內(nèi)溫度、箱外調(diào)節(jié)箱內(nèi)溫度、電冰箱會(huì)自動(dòng)制冰、電冰箱的門體上飾以圖畫等等。這些輔助功能的擁有，勢(shì)必就要增加其生產(chǎn)成本，到頭來必然會(huì)通過售價(jià)轉(zhuǎn)嫁到消費(fèi)者身上。 在實(shí)習(xí)期間最重要的是 ,通過工作我體會(huì)到了父母的艱辛 ,他們?yōu)榱宋覀兏冻龅倪h(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們能想象得到的 !就拿 我工作的這段時(shí)間來說吧 ,每天從早上七點(diǎn)開始一直站到晚五點(diǎn)。我們邊站著邊吆喝著商品。一天下來身體都不聽使喚了，嗓子特別的沙啞。仔細(xì)想一想 ,我 們才干都久啊 !父母為了我們工作了都久 ?要知道父母的付出和子女的回報(bào)永遠(yuǎn)是成反比的 ! 實(shí)習(xí)就要結(jié)束了 ,經(jīng)過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí) ,使我對(duì)以往課內(nèi)學(xué)習(xí)過的基礎(chǔ)知識(shí)有了更深刻的理解 .通過理論與實(shí)踐的結(jié)合 ,使自己對(duì)專業(yè)知識(shí)與應(yīng)用有了更進(jìn)一步的了解 .也為今后提高自己的學(xué)以致用打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) .”路漫漫其修遠(yuǎn)兮 ,吾將上下而求索” ,在即將到來的新的學(xué)期中 ,我會(huì)加倍努力的 ,因?yàn)?我相信”一分耕耘 ,一分收獲” ! 大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告范文二 大一生活即將結(jié)束，進(jìn)入大二，我們會(huì)有更多的專業(yè)課，與很多專業(yè)知識(shí)有更多的接觸，我和上海的同學(xué)們參加了為期五天的暑期實(shí)習(xí)活動(dòng)。在這短暫的五天里，我們先后參觀了上海動(dòng)物園、上海植物園、上海海洋大學(xué)魚文化博物館。參觀的過程是快樂的，因?yàn)槲覀兛吹搅撕芏嘁郧皼]有看到的甚至聞所未聞的動(dòng)植物，接觸了我國(guó)甚至世界前沿的 技術(shù)和科技成果，這讓我們非常興奮，也大大地激發(fā)了我們對(duì)自然的熱愛和濃厚的興趣，雖然這只是一次實(shí)習(xí)，但對(duì)于我個(gè)人的意義卻是不同 尋常的。改革開放以來，我國(guó)在科技方面已經(jīng)取得了舉世矚目的成果，這讓我們這樣的新一代大學(xué)生感到自豪不已，但是，我們也清楚地認(rèn)識(shí)到，我們和很多發(fā)達(dá)的歐美國(guó)家相比，差距還很大，自然，縮小差距甚至超越的重任就落到我們新一代大學(xué)生的肩上。要肩負(fù)其這樣的重任，我們要學(xué)習(xí)和鍛煉的東西很多，而實(shí)習(xí)的目的也恰恰在于為我們創(chuàng)造這樣的機(jī)會(huì)，讓我們可以更好地適應(yīng)社會(huì)，為我們今后的學(xué)習(xí)研究創(chuàng)造條件。下面，我從我們參觀的幾個(gè)地方具體談?wù)勥@次實(shí)習(xí)帶給我的收獲和思考。 7 月 5 日我們參觀了上海動(dòng)物園。這真是一次難忘又輕松的旅行 !因?yàn)?動(dòng)物園之行為我們提供了一個(gè)與眾多動(dòng)物零距離接觸的機(jī)會(huì)。許多在屏幕上看到的面孔立體地展現(xiàn)在面前，真的很激動(dòng)。 當(dāng)然，和以往去動(dòng)物園玩不同，我們不但要認(rèn)識(shí)這些動(dòng)物，還要深入了解它們的生活習(xí)性、分布地區(qū)等等。比如說眾所周之的華南虎，是中國(guó)特有的虎種，生活在中國(guó)中南部，這些很多人都已經(jīng)了解，但是不為人知的是，華南虎雖然體型龐大，但是動(dòng)作卻很敏捷，而且善于游泳。另外，我國(guó)的國(guó)寶 —— 憨態(tài)可掬的大熊貓，大多數(shù)人對(duì)它們很熟悉了，尤其是黑白相間的毛色和招牌式的“黑眼圈”，但是如果不是在動(dòng)物園習(xí)得，我們都不知道，大熊貓 一天之中絕大部分時(shí)間在吃食或者睡覺，極少數(shù)時(shí)間運(yùn)動(dòng)。這些之前我們都是不太了解的，通過親身實(shí)習(xí)，我們懂得了更多的相關(guān)知識(shí)。此外，我們還參觀了金絲猴、天鵝、黑猩猩等動(dòng)物，每一種動(dòng)物的生活習(xí)性和特點(diǎn)都給我留下了深刻的印象。動(dòng)物園就像是一個(gè)活的博物館，向我們展示了成千上百種動(dòng)物。通過這次的參觀，我也懂得，每一種動(dòng)物都是食物鏈中不可或缺的重要組成部分，它們的存在不僅 給我們的生活帶來觀賞的樂趣，也維系著生物圈的平衡和穩(wěn)定，任何一種動(dòng)物的絕種或是數(shù)量銳減都會(huì)嚴(yán)重影響到生物圈的平衡，給人類帶來不便甚至是毀滅性的災(zāi) 難。所以說保護(hù)瀕危動(dòng)物，杜絕使用野生動(dòng)物是我們每個(gè)人的責(zé)任，刻不容緩。 第三篇：【大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告】大學(xué)生實(shí)習(xí)日記 大學(xué)生即將畢業(yè)，也是出去實(shí)習(xí)必須經(jīng)過一個(gè)階段，如果大家想要更多了解大學(xué)生實(shí)習(xí)相關(guān)日記，那么首先來看看以下大學(xué)生實(shí)習(xí)日記這篇文章吧 ! 大學(xué)生政府實(shí)習(xí)日記 2 月 28日 今天是我實(shí)習(xí)的第一天，一大早我就搭乘班車來到了實(shí)習(xí)單位X 市 X 區(qū)財(cái)政局。漂亮熱情的 A 局長(zhǎng)接待了我，并安排業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)的 B 阿姨帶我實(shí)習(xí)。在做了簡(jiǎn)單的自我介紹后， B 阿姨向我詳盡講述了單位的 基本狀況及業(yè)務(wù)范圍：財(cái)政局是負(fù)責(zé)地方財(cái)政工作、貫徹執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，并管好用活地方財(cái)政資金、促進(jìn)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的機(jī)構(gòu)。由于 X 區(qū)是剛成立不久的新區(qū)，因此區(qū)財(cái)政局的業(yè)務(wù)不是很繁雜，主要就是總預(yù)算會(huì)計(jì)、行政會(huì)計(jì)、企業(yè)會(huì)計(jì)三大塊。因?yàn)槭堑谝惶鞂?shí)習(xí)，沒有什么工作要做，午飯后 B 阿姨找了幾份憑證給我看。雖然有些乏味，但我還是希望多了解一下單位的財(cái)務(wù)狀況和業(yè)務(wù)范圍，讓自己懂得多一些，才能更好地使理論與實(shí)踐相結(jié)合。這一天就這樣平靜地過去了。 3 月 1 日 通過昨天簡(jiǎn)單翻閱憑證，我對(duì)單位的財(cái)務(wù)狀況及業(yè)務(wù)范圍有 了一定的了解。雖然財(cái)政局的工作相對(duì)清閑，業(yè)務(wù)也比較簡(jiǎn)單，但對(duì)于在學(xué)校里學(xué)習(xí)理論多于實(shí)踐的我來說，還是有些吃力。于是 B 阿姨找了一些預(yù)算類的書籍給我看，并針對(duì)單位憑證給我做了相關(guān)講解。在 B阿姨的耐心指導(dǎo)下，我對(duì)財(cái)政局的基本職責(zé)和業(yè)務(wù)范圍有了簡(jiǎn)單的了解：財(cái)政局的主要職責(zé)是根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況制定預(yù)算和編制決算，并管理好地方各部門的經(jīng)費(fèi)支出及預(yù)算外資金。由于我所在的區(qū)財(cái)政局屬于基層單位，平時(shí)業(yè)務(wù)不是很多，于是我利用空閑時(shí)間把 B 阿姨講解的內(nèi)容結(jié)合書本和報(bào)表大致閱了一遍。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到了下班時(shí)間。 3 月 2 日 今天幫忙 B 阿姨裝訂 2 月份的憑證，裝訂方法與在校練習(xí)手工實(shí)驗(yàn)時(shí)的方法基本一致：首先把當(dāng)日的原始憑證附在相應(yīng)的憑證上，每張憑證側(cè)面都填有附件數(shù)，所附原始憑證必須與記賬憑證右側(cè)填寫的附件頁(yè)數(shù)相符 。其次在整理憑證時(shí)需要注意：每張憑證兩邊對(duì)齊，若有較大的憑證則向里折疊至正常大小。與在校練習(xí)時(shí)不同的是，這里使用的是電子裝訂機(jī)，只需把整理好的憑證放在相應(yīng)的位置，按一下啟動(dòng)鍵，憑證便自動(dòng)裝訂完畢。這與線裝相比不僅簡(jiǎn)便，還更有利于憑證的固定。裝訂完畢后，需要填寫憑證封面并裝盒，以便整理擺放。裝盒還需 再次填寫封面，憑證盒正面內(nèi)容的填寫與憑證封面一致，側(cè)面也需做簡(jiǎn)要說明，便于平時(shí)抽取。裝訂憑證雖然算不上一項(xiàng)技術(shù)活，卻要有足夠的耐心與細(xì)心，臨近下班，看著柜子里一本本擺放整齊的憑證，甭提多有成就感了 ! 3 月 3 日 B 阿姨主要負(fù)責(zé)總預(yù)算會(huì)計(jì)，她告訴我，她的工作主要是核算和監(jiān)督政府預(yù)算執(zhí)行。各級(jí)財(cái)政機(jī)關(guān)的總預(yù)算會(huì)計(jì)分為中央、省、市、縣、鄉(xiāng)五級(jí)，各財(cái)政局分別設(shè)有不同級(jí)別的總預(yù)算會(huì)計(jì)，各級(jí)總預(yù)算會(huì)計(jì)實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)管理。我們屬于縣級(jí)財(cái)政局，不僅要做好自身的會(huì)計(jì)核算、反映和監(jiān)督工作，更重要的是負(fù)責(zé)組織和 指導(dǎo)整個(gè)基層的預(yù)算會(huì)計(jì)工作。今天 B 阿姨帶我做了一份報(bào)表，幸運(yùn)的是，單位所用的財(cái)務(wù)軟件正好是我在校學(xué)習(xí)電算化時(shí)使用的軟件，因此每個(gè)記賬過程我都看得比較清晰，加上 B 阿姨每做一步都講得很清楚，這樣一來，盡管不是自己登記，也不是那么模糊不清。通過這三天的實(shí)踐學(xué)習(xí)，再聯(lián)系在校期間的理論知識(shí)，我的頭腦中已經(jīng)形成了基本框架，相信在接下來的工作中會(huì)有更大的進(jìn)步。 3 月 4 日 今天的工作同樣是跟 B 阿姨學(xué)習(xí)做賬，由于昨天已經(jīng)看 B 阿姨操作了一次，今天的思路更加清晰了。財(cái)政總預(yù)算會(huì)計(jì)憑證與一般會(huì)計(jì)憑證相同，分收入、支 出和轉(zhuǎn)賬三類憑證，不同的是，財(cái)政的收支不牽涉現(xiàn)金的收付，只存在本級(jí)國(guó)庫(kù)存款的繳入與撥出，并且沒有行政費(fèi)用的開支，業(yè)務(wù)相當(dāng)單純。而轉(zhuǎn)賬憑證只是在年底做總決算時(shí)才涉及，因此每天只用編制一張支出憑證和一張收入憑證。有時(shí)候當(dāng)天沒有收支，就不用做這項(xiàng)工作。做完憑證之后需要復(fù)核，復(fù)核人在憑證上簽字后生成憑證，再單擊記賬，生成賬簿。由于金庫(kù)不牽涉?zhèn)€人資金往來收入，因此不存在經(jīng)手人和出納。經(jīng)過這幾天的實(shí)際操作，我大概知道了總預(yù)算會(huì)計(jì)的基本運(yùn)作，與在校學(xué)習(xí)的課本知識(shí)相比，簡(jiǎn)單很多，但要做好卻不容易。這就是理論與實(shí)踐之間的差距 。 3 月 7 日 跟著 B 阿姨實(shí)習(xí)已經(jīng)有一個(gè)星期了， B 阿姨告訴我，雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了大量的理論知識(shí)，但運(yùn)用到實(shí)踐上還需要時(shí)間，所以不要急于求成，先把理論與實(shí)踐之間的橋梁搭好，上手起來就會(huì)很有成就感。我覺得 B 阿姨說的很有道理，來單位之前我把基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)政學(xué)、預(yù)算會(huì)計(jì)都看了一遍，就怕工作起來無從下手，但最終還是如此。所以我想，現(xiàn)在最重要的就是，先在實(shí)踐中鞏固好理論，再把理論運(yùn)用于實(shí)踐。今天 B 阿姨去市財(cái)政局開會(huì)，我閑著沒事，又把上周學(xué)的東西復(fù)習(xí)了一遍，思路更加清晰了，但還是有很多不懂的地方，比如財(cái)政支出、 國(guó)庫(kù)集中支付、非稅收入管理等。在校期間企業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)得比較多，雖然選修了預(yù)算會(huì)計(jì)，也只學(xué)了皮毛，想要學(xué)會(huì)學(xué)好財(cái)政局的工作，還是要踏踏實(shí)實(shí)地從基礎(chǔ)學(xué)起。 3 月 8 日 今天向 B 阿姨學(xué)習(xí)了財(cái)政收入。財(cái)政收入是預(yù)算內(nèi)通過一定的形式和程序，有計(jì)劃地籌措到的歸國(guó)家支配的資金，是國(guó)家參與國(guó)民收入分配的主要形式，也是政府履行職能的重要保障。 X 區(qū)的財(cái)政收入分為一般預(yù)算收入、轉(zhuǎn)移性收入和基金收入，一般預(yù)算收入又分為稅收收入和非稅收入。一個(gè)地區(qū)的財(cái)政收入取決于該地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和政府職能范圍的大小，貴州省屬于西部貧困省 ，盡管改革開放以來實(shí)施開發(fā)帶動(dòng)戰(zhàn)略，經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，但總體來看財(cái)政收入還是落后，這就需要我們當(dāng)代大學(xué)生大力響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，為建設(shè)西部貢獻(xiàn)自己微薄之力。 3 月 9 日 今天學(xué)習(xí)了財(cái)政支出。財(cái)政支出是政府為提供公共產(chǎn)品和服務(wù)，滿足社會(huì)共同需要而進(jìn)行的財(cái)政資金的支付。 X 區(qū)的財(cái)政支出主要分為一般公共服務(wù)支出、公共安全支出、教育支出、城鄉(xiāng)社區(qū)事務(wù)支出、國(guó)債還本付息支出、其他支出、一般預(yù)算支出、上解支出等。這些支出主要為了保證新區(qū)機(jī)器等設(shè)施正常運(yùn)轉(zhuǎn)、維護(hù)新區(qū)安全、鞏固新區(qū)政府政權(quán)建設(shè)等?，F(xiàn)在新區(qū)建設(shè)還 在起步階段，開發(fā)建設(shè)需要大量資金，而新成立的轄區(qū)內(nèi)納稅企業(yè)和納稅戶屈指可數(shù)，這就給新區(qū)帶來了很大的支出壓力。盡管如此， X 區(qū)還是把集中財(cái)力辦大事作為根本的理財(cái)原則，把基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式結(jié)合起來，以投資帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，支持國(guó)有企業(yè)、培育扶持個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)，有效地發(fā)揮了財(cái)政的綜合協(xié)調(diào)、服務(wù)職能。 3 月 10日 今天是各預(yù)算單位來財(cái)政局報(bào)賬的時(shí)間，由他們按照部門預(yù)算和當(dāng)年用款計(jì)劃填制撥款申請(qǐng)書，經(jīng)總預(yù)算會(huì)計(jì)審核無誤后報(bào)財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)審批，審批通過就可以打印正式的撥款憑證了。撥款憑證要送到國(guó)家金庫(kù)即中國(guó)人民銀行，銀行會(huì)將款項(xiàng)撥付到申請(qǐng)單位，我們?cè)俑鶕?jù)撥款的原始憑證記錄當(dāng)天的支出憑證。財(cái)政局采用的是收付實(shí)現(xiàn)制，不管支出多少筆，每天只需要做當(dāng)天支出的憑證，有時(shí)候當(dāng)天沒有支出，就只用做一張收入憑證。因此，工作還是比較清閑的，這樣一來，我就有大量的時(shí)間學(xué)習(xí)一些課堂上學(xué)不到的財(cái)政知識(shí)，雖然畢業(yè)后不一定做行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)，但 多學(xué)些知識(shí)總是有益無害的。 3 月 11日 總預(yù)算會(huì)計(jì)報(bào)表包括年終總決算報(bào)表和旬報(bào)、季報(bào)、月報(bào)。今天剛好是本月第一次旬報(bào)時(shí)間，也就是把前十天的收入、支出情況做一個(gè)匯總。由于每天的收支已經(jīng)錄入了賬務(wù)系統(tǒng)，因此直接通過系統(tǒng)就可以取得旬報(bào)所需要的數(shù)據(jù)。旬報(bào)需要層層上報(bào)，首先部門領(lǐng)導(dǎo)要了