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有關小學生作文1000字集合共5篇(編輯修改稿)

2025-05-12 01:35 本頁面
 

【文章內容簡介】 抬起頭時,眼圈紅了,小臉也有些白,嘴角努力地抿著。我的話傷著她的心了,我有些后悔,我剛想接著教她時,她卻站起來要回家了。望著她瘦弱的背影離去,我想:“真是的,這一點小小的打擊都受不了?!? 一連兩個星期小雪都沒來找我了,我感覺特別輕松。又過了一個星期,小雪還是沒來。這到底是怎么回事 呢?我覺得有點奇怪,難道她真的生我的氣了? 就在這時,我聽見了小雪的媽媽和我們鄰居的對話,結果讓我大吃一驚: “我最近怎么沒看見小雪呀?”鄰居問。 “哎!她病了,醫(yī)生說是一種罕見的肝母細胞瘤??”小雪的媽媽說著竟嗚咽起來。 聽到這句話,我的心里忽然有了幾絲憂傷。我一定要去看看小雪,為罵她笨的事道歉。 那天下午,我去了小雪的家,見到小雪的媽媽我說:“我真是太想聽小雪唱歌了,她的歌聲可真是美呀!” 忽然,小雪的聲音從里屋飄了出來,細細的,但顯然十分高興:“是彤彤姐 姐吧!媽媽,快讓她進來,我想唱歌?!? 我進了屋,只見小雪斜靠在床上,微笑地看著我,顯然早已忘了原來的不快。小雪瘦小一圈,臉色蒼白,眼睛顯得更大,是那么的天真。 那天我們唱了很久,一遍又一遍。我吃驚地發(fā)現小雪進步很快,“彤彤姐姐,我一直在練呢,我不笨,對嗎?你還來教我吧!”小雪央求我。看著小雪那虛弱的身體,我含淚答應了,并安慰她:“等你好了,我每天教你?!? 可是小雪的病情并沒有好轉,又過了一個星期,媽媽說:“小雪住院了”。我心里的那幾絲憂傷又加深了許多,淚水在眼框里打著轉。 “能去看看嗎?”我問到。 “也許可以?!眿寢屍届o的回答。 過了一星期后,我們一家來到醫(yī)院看小雪,走進病房一看,小雪的臉比往常更蒼白,臉失去了血色,肚子已經很鼓了,她用很吃力樣子說:“彤彤姐姐,我最近還唱了那首歌的,你聽聽吧!”“好!”我微笑著回答。 她唱了起來,聲音是那么的小,可是卻很美。 我一直微笑的聽著,我聽媽媽說過,小雪很乖,吃藥時,從來不說苦,她總是忍著苦,吃下去,因為她想活下來,她想上學,想像我一樣畫美麗的畫,唱好聽的歌,她想??她想??她想做許多事情。 那次看她后,我回家錄了一個磁帶,里面都是我唱的歌,我想她一定喜歡。 后來我去了醫(yī)院,卻再也沒有找到她,我又去了她家,在那里我只看到了兩個傷心的面孔,原來小雪已不在人世了,在一個安靜的早晨,她悄悄的離開了,沒有人知道,也沒有人想到,她走了。 她的爸爸媽媽交給了我一個磁帶,放了一聽,是小雪的聲音,那是她最后一次唱,她的聲音很小,可她卻用那頑強的生命唱完了這首歌,她與病魔 小學生作文 1000 字篇 5 早在五年級的時候,我們就經歷了一次有趣的實踐活動 —— 為蠶豆地除草。六年級剛開學 不久,我們便又迎來了第二次實踐活動。這次可不是除草那么簡單的活了,我們要面對的,可是那胖嘟嘟的花生呦! 下午,全校六年級同學排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩地向實踐基地出發(fā)了。在一片歡聲笑語中,我們很快到達。到那里一看,哇,綠油油的一大片,真壯觀?。】芍虚g那塊“分校五( 3)班”的種植基地上覆蓋的卻是大片大片的雜草,跟那成片的綠色是如此的不協調!這不是去年我們班實踐的那塊地嗎?怎么變成這副模樣了?是因為我們上次除草除得不好,糟蹋了這塊地,所以不能再種植了?我正困惑著,同學們卻已經摩拳擦掌,躍躍欲試,準備干活了 。我也只好暫且把這疑問放在心里,隨著大部隊,卷起衣袖,聽從老師發(fā)號施令了。 你看,同學們已經迅速奔向我班的種植基地,那成片成片綠油油的葉子在微風中輕輕搖擺著,好象在對我們說:“快來呀,快來呀,快來收獲呀??”同學們迫不及待地開始按照老師的指令開始了勞作,我也彎下身子,緊緊跟上。 首先,我找準了一棵相對小一點的花生苗,用手輕輕向上提,可這花生苗似乎成心跟我作對,竟然只沖我點了點頭!我加了把勁,使勁一拉,唉喲,由于用力過猛,差點一屁股坐在地上。哈哈,那胖乎乎的花生終于露面啦,你看它們有的胖,有的瘦,有的長,有的短,真可愛啊,可美中不足的就是它們外面都裹著一層泥巴。這時嚴老師走過來,接過我手中的花生一邊甩一邊說:“要象這樣甩一甩,把上面的泥都甩干凈才行?!蔽医舆^花生,學著嚴老師的樣子做起來,順便看看身邊的同學們是不是都象我一樣收獲了勞動成果。嗨,大家都干得熱火朝天的,那些男生們, 一拔就是一大把。郭鵬凌每次都是一大把一大把地交給老師,馬鳴輝也不甘示弱,干得相當賣力,可是卞鈞澤卻像是天生不會干活一樣,笨手笨腳的,還不如我們女生呢。我們女生雖然在家里都是些嬌生慣養(yǎng)的大小姐,但干起活來可是一點也不遜色哦!在同學們的辛勤努力下,很快,我們班種植基地上那綠油油的花生苗都被撥了出來,堆得象一摞小山了。 下一步就該將花生苗是的胖嘟嘟的花生果摘下來了!同學們七手八腳地這里撥撥,那里撥撥,把所有的花生苗上的花生消滅干干凈凈。還有一些同學把目標轉移到地里,看還有哪些遺漏的,再在土里找一找,看還有 沒有依然埋在土里的。時間過得飛快,很快便到了集中的時候了。大家不情愿地放下手中的活,歡笑著,議論著剛才那場有趣的摘花生實踐活動。 聽老師說,我們可以帶回一部分勞動成果回去品嘗,同學們可高興了!回到教室,每位同學都品嘗到了新鮮出爐的花生,雖然有一種嫩生生苦津津的味道,沒有熟花生那么好吃,但畢竟是自己親手摘來的呀,怎么樣都覺得香! 通過今天的實踐,我更加體會到農民伯伯的辛苦。我們只收了這一小片花生地,就感覺累得不行了,農民伯伯要干那么多活,都沒有叫苦,我們這點活又算什么呢?! 第三篇:愚 人節(jié)作文 1000 字集合大全 精選愚人節(jié)作文 1000 字集合 10篇 無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是幫大家整理的愚人節(jié)作文 1000 字10 篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 愚人節(jié)作文 1000 字篇 1 4 月 1 日 —— 是一個讓人興奮難忘的日子 —— 愚人節(jié)! 雖說我已經歷了好幾個備受愚弄的愚人節(jié),多多少少也積累了一些少上當受騙的經驗,雖說我那天清晨起床時就反復告誡自己: 澤群啊澤群,今天可是愚人節(jié),可千萬別上當了?。】晌疫€是不可避免地受到了愚弄。 早上,我昂著頭,若無其事地跨進教室的大門,忽傳來一個聲音:澤群,你的鞋帶松了。我馬上識破了這一司空見慣的伎倆,笑著應道,我的鞋可沒鞋帶呢!是嗎?培鑫馬上俯下頭朝我的鞋子望瞭望。哈,你上當了!老兄!我忍俊不禁。 老師還沒來。這時,老實巴交的韋嘉走過來笑嘻嘻的對我說:你的褲子怎么穿反了?我靈機一動,呀,你的褲襠怎么不拉上呀?春光乍瀉嘍!韋嘉嚇得慌忙用手捂住自己的隱秘部分。哈哈哈同學們爆發(fā)出一陣笑聲。在這善意的笑聲中,韋 嘉羞紅了臉,活像那個丟了雞跑了鴨的回娘家的媳婦。 正得意洋洋間,我的同桌 —— 一位平時彬彬有禮的大班長忽然用本子狠狠地朝我的頭敲了兩下,看他的臉色,這絕不是鬧著玩的。我一氣之下,用腳把他的書包也揣了兩下。結果,管早讀的英語科代表馬歡冬馬上走過來,把我的名字記在了本子上。我窩著一肚子火,鐵青著臉挨到了下課。 正要上觀瀑閣,把憋得慌的瀑布解決,馬歡冬胖乎乎的身子咚咚咚地移過來,嚴肅地對我說:班主叫你馬上去找她。我心里咯噔一下,慘了,準挨批了!尿意頃刻化作冷汗!真是小不忍則亂大謀?。∥业椭^,戰(zhàn)戰(zhàn)兢 兢地走進了辦公室,等著班主的批評。你干嘛呢?澤群我我,是曉暢先打我的,我才還手的。班主任馬老師似笑非笑,抽出我的積分卡,準備下手扣分,忽然,彤生跑進來,問:老師,您找我?接著,森彬和偉濱也慌慌張張跑進來:老師,您找我?沒有啊沒有,我從 502 班上課剛回來,怎么有空找你們呢!說完,笑了起來,把我的記分卡完好地放進抽屜,揮揮手讓我們去上課。這時,我才恍然大悟,天啊,我上當了!回到教室,只見有好幾個同學用手指著馬歡冬,你呀,騙人有方喲!佩服!佩服! 鈴聲響了,英語老師來上課了。上完了課,她鄭重其事地宣布:學 校通知,今天下午,增上第三節(jié)。什么?今天不是星期五嗎?怎么忽然要上第三節(jié)呢?同學們面面相覷,英語老師夾著書本,走向門口,忽然,她轉過身來,大聲宣布:現在宣布,剛才的通知純屬開開玩笑而已!耶!同學們又笑又跳,教室里頃刻化為沸騰的菜市,歡樂的海洋。 就這樣,我們有驚無險地過了上午的三節(jié)課,到了第四節(jié)臨上課的時候,班里年齡最小的鄭康朝同學一本正經地跺著方步,來到黑板上,用醒目的紅色粉筆寫下了大大的幾個字:校長開會,自然課改上數學?。⊥?,同學們慌忙把自然課本收進書包里,紛紛拿起數學課本,認認真真地背誦起公式來。 我們的家鄉(xiāng),在希望的田野上啊啊啊隨著一陣悅耳的音樂鈴聲,副校長夾著書本,笑吟吟的出現在講臺上,他瞥見了黑板上的那行字,搖了搖頭,嘴角卻禁不住咧開了。 這時,大家再一次恍然大悟,心里暗暗地笑了。鄭康朝回過頭來,把難看的舌頭從大 口中伸了出來,扮了個鬼臉 哈,這個愚人節(jié)充滿了歡聲笑語,給緊張的充滿壓力的學習生活減了幾分壓。我,愛,愚人節(jié)! 愚人節(jié)作文 1000 字篇 2 今天剛考完三四單元,同學們一下課就生龍活虎、手舞足蹈起來,個個都覺得很有把握,成績不會差到哪里去。我呢,也非常高興,因為做的過程中,沒有一題有困難,所以我想拿 90 分應該沒有問題。 下午自修課,只見曹老師捧著一大疊試卷走進教室,我心里又興奮又緊張。興奮是因為假如考好了,媽媽就會表揚我,緊張是因為我很想知道自己的成績。 突然,我看見曹老 師板著臉,很生氣似的、走上講臺說道:“今天的考試,我無語?!遍_始報分數了??報到王心禾,曹老師在中間停頓了好一會兒,接著說 76 分,這個分數猶如一個晴天霹靂,頓時熱鬧的教室立刻安靜下來,把我們都震懵了,我簡直不敢相信自己的耳朵。只見王心禾耷拉著腦袋,先前那自信滿滿的笑容已經消失得無影無蹤,大片大片的烏云布滿了他的臉,我隱隱看到,眼淚在他的眼眶里直打轉?!把剑∷隙☉K了,回家后肯定有一場暴風雨在等他。”我心里默默地為他擔心。再看看其他同學,有的嚇得動也不敢動了;有的渾身像骨頭散了架,無力地癱倒在座位上;還有得把 嘴巴張成雞蛋一樣大。我的腦子里有無數的小問號,心想:“這怎么可能呢?王心禾一向是我們班的頂級高手,這次他居然只考了 76 分,是不是他寫了很多的錯別字,或者漏做題目了,如果不是這樣的話,那我也好不了哪里去,但我又轉念一想:“也許王心禾一不小心失誤了,而我卻考了“ 9”字頭,那就太好了!” 老師繼續(xù)埋頭報分數,被報到分數的同學就像被霜打過的茄子一樣 —— 蔫了,居然都比平時低多了?!皡且资|?”我一聽到自己的名字,連忙屏息凝視,我感覺到所有的血液都沖到了腦門口,所有的汗毛都像長了耳朵似的豎了起來。我不敢喘氣,等待 著曹老師對我的審判。曹老師雙目圓瞪,冷冷地報道:“ , !”這就如當頭澆了一盆冷水,我最后的希望破滅了。我難為情極了,恨不得找個地洞鉆進去,怎么辦?怎么辦?這樣的成績回去怎么交差呀?我仿佛看到了媽媽憤怒的眼神,仿佛聽到了爸爸大聲的訓斥聲,奶奶無奈的嘆息聲??想著想著,我不禁鼻子酸酸的,再看一下同學們,有的埋下頭在哭泣;有的嘴巴抿著,好像要哭出來似的;還有的眼圈紅紅的,眼淚盈滿眼眶。 我抬頭偷看一下老師,只見老師嘴角微微往上翹,我心想:“我們考得那么差,老師應該暴跳如雷、河東獅吼才對,怎么 還笑得出來?”突然,曹老師的臉色由陰轉晴,哈哈大笑:“整蠱計劃成功,愚人節(jié)快樂!”曹老師孩子氣地跳起來說道。同學們這才恍然大悟,原來今天是4 月 1 日愚人節(jié)呀!大家表情一下子放松下來:有的眼睛一瞇,嘴巴張得大大的;有的笑彎了腰;還有的笑得更強烈,用手直拍桌子,曹老師接著又說:“其實,你們的分數是假的,應該在原來的分數上加 20分,這才是你們真正的分數?!薄疤袅?!”同學們歡呼起來,只見王心禾擦了眼淚,開心得眉毛都快跳起舞來;陸天揚靠在墻壁上,輕松了許多,我用手拍拍自己的胸,噓了一口氣,教室里緊張的氣氛一下子煙消云 散。想不到平時一本正經的曹老師也會開這樣的玩笑呀!不過卻給我們帶來了快樂,這真是愚人節(jié)老師給我們的最好的禮物! 愚人節(jié)作文 1000 字篇 3 今天剛考完三四單元,同學們一下課就生龍活虎、手舞足蹈起來,個個都覺得很有把握,成績不會差到哪里去。我呢,也非常高興,因為做的過程中,沒有一題有困難,所以我想拿 90 分應該沒有問題。 下午自修課,只見曹老師捧著一大疊試卷走進教室,我心里又興奮又緊張。興奮是因為假如考好了,媽媽就會表揚我,緊張是因為我很想知道自己的成績。 突然,我看見曹老師板著臉 ,很生氣似的、走上講臺說道:“今天的考試,我無語?!遍_始報分數了??報到王心禾,曹老師在中間停頓了好一會兒,接著說 76 分,這個分數猶如一個晴天霹靂,頓時熱鬧的教室立刻安靜下來,把我們都震懵了,我簡直不敢相信自己的耳朵。只見王心禾耷拉著腦袋,先前那自信滿滿的笑容已經消失得無影無蹤,大片大片的烏云布滿了他的臉,我隱隱看到,眼淚在他的眼眶里直打轉?!把?!他肯定慘了,回家后肯定有一場暴風雨在等他。”我心里默默地為他擔心。再看看其他同學,有的
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