【文章內(nèi)容簡介】 運(yùn)動會，我仍歷歷在目。 記得當(dāng)時，我跟我的死黨張士遠(yuǎn)一起報了名，經(jīng)過我們的刻苦訓(xùn)練，再加上我們在比賽中所表現(xiàn)出來的齊心合力，終于在兩人三腳這個趣味項目中奪得第一名的好成績?？扇缃?，我們即將分離，我的朋友，我真舍不得你啊?? 當(dāng)然，還有我那印象最深刻的班主任老師 —— 謝麗成。 記得有一回班會，他向我們定了一條規(guī)定：全體同學(xué)一律不能上課遲到，否則，教室后面站到下課?？墒?，不幾天，上課遲到的居然是他自己。，五六 十雙眼睛齊刷刷地望著他，只記得他當(dāng)時他毫不猶豫地走到教室后面，一動不動站到下課，全般同學(xué)鴉雀無聲。后來我們才知道，他是在幫助政教處打掃衛(wèi)生。只遲到了短短的一分鐘?？删褪撬@種以身作則的 `方法，好長時間以后居然沒有一個同學(xué)上課遲到過。 現(xiàn)在回望起我的小學(xué)生活，似乎不經(jīng)意間發(fā)生的一件件小事，現(xiàn)在咀嚼起來，都是那么的值得回味與珍惜?? 小學(xué)生生活作文 400 字篇 3 光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢的少年時代。但我忘不了那 快樂的小學(xué)生活，那長不大的記憶停留在了母校。 回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都印在了我的腦海里，在那艷陽高照、桂花飄香的日子里，校園里不時傳出朗朗的讀書聲，同學(xué)們盡情嬉鬧的的笑聲。 記得有一次語文測驗(yàn)的時候，卷子一發(fā)下來的時候，我就馬不停蹄的做了起來。一個小時候，我做完了所有的題目。于是我便檢查了起來。檢查了一遍后，我也沒接著檢查下去，最后收卷的時候，我毫不猶豫的把卷交了出去。 到了下午，等老師發(fā)卷的時候，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我有一道句子改寫做錯了，白白失掉了 2 分。我再仔細(xì)一看，原來，我在改寫句子的時候，把整句抄了下去。 此時，我后悔萬分，自己當(dāng)初為什么沒有認(rèn)真做題，后悔當(dāng)初沒有認(rèn)真檢查，后悔明明會做的題目居然也會做錯。 這件事，仍清清楚楚的浮現(xiàn)在我的腦海里，使我難以忘懷。 親愛的同學(xué)們，在即將分離的時刻，祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，住敬愛的老師們身體健康，祝親愛的母校人才輩出！ 再見了親愛的母校！雖然我離開了您，但您卻留住了我長不大的記憶 —— 難忘的小學(xué)生活。 小學(xué)生生活作文 400 字篇 4 在我的記憶里，小學(xué)生活是那么幼稚，但又是 那么美好。在小學(xué)里，發(fā)生的每一件事，都是我們采拾童年最珍貴的記憶。 附小，留給我的印象是那么有生機(jī)，那么有活力??如今，我要離開這養(yǎng)育我們五年的附小，我相信，同學(xué)們和我一樣舍不得，舍不得老師，舍不得同學(xué)，更舍不得美麗的母校，心情也和我一樣沉重?，F(xiàn)在想起我們在附小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，都讓我們細(xì)細(xì)的回味。 親愛的伙伴，記得一年一度的運(yùn)動會嗎？你腳步穩(wěn)健，你快如閃電，運(yùn)動員在操場上狂奔，拉拉隊員們也不停地吶喊：有的舉著五、（ 5），五（ 5）猛似老虎的牌子，有的站在椅子上拍手的，就連平時很嚴(yán)肅的高老 師，也高興地加起油來。用自己的成績?yōu)榘嗉壓炔剩? 我們升入了五年級，也要去體驗(yàn)生活了，在那五天里同學(xué)們互相團(tuán)結(jié)，戰(zhàn)勝了一個有一個艱巨的任務(wù)，讓我一次又一次的感受到了團(tuán)結(jié)的力量，友誼的可貴。我們可能比原來黑了一點(diǎn)，但我們更加懂事了?? 在小學(xué)里，我們有太多太多太多的事情，有太多太多的感謝，在老師的辛勤培育下，我們在這里學(xué)習(xí)知識，茁壯成長。我的小學(xué)生涯即將結(jié)束，我想對母校深深地鞠上一躬，再說一聲：“再見！母校！” 小學(xué)生生活作文 400 字篇 5 我的課余生活豐富多彩，打羽毛球，吹葫蘆絲，畫畫，寫毛筆，玩電腦，旅游，許許多多??但是，我最喜歡的還是探險，露營。 有一次，我和朋友梁韻揚(yáng)，徐子恒在大人們同意下晚上去青秀山露營，探險，我們高興得一蹦三尺高。已經(jīng)是 7 點(diǎn)了，天也黑了。大人們在搭帳篷，小朋友們左手幫大人拿工具，右手拿著手電筒幫他們照亮，忙得我們手忙腳亂，但興奮不已。天越來越黑，我們可以探險了，我們?nèi)齻€人左手拿電筒，右手拿木棍，一溜煙跑進(jìn)樹林，我們剛進(jìn)去幾步，就開始提心吊膽、驚心動魄。忽然，跑來了一只老鼠，我們以為是鬼，就一邊喊著： “鬼來了、鬼來了”，一邊跑回帳篷。到了帳篷，我們已經(jīng)累得氣喘吁吁了。 到了 11 點(diǎn)，我們因?yàn)闆]有水而不去玩了。我躺在帳篷里看著天空的月亮是那么亮那么圓，風(fēng)輕輕吹著大樹，沙沙、沙沙響著，就像一首吹眠曲。漸漸的、漸漸的，我?guī)е鴼g笑進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。 時間過得真快啊，一下就到了 12 點(diǎn)半，大人們覺得困了要回家休息?？晌乙稽c(diǎn)也不困，因?yàn)槲覄偛潘艘挥X，在夢里我喝了水，所以精力旺盛?？墒谴笕藗冓s我們回家，多掃興?。∥覀冎缓靡酪啦簧岬馗蟛萜赫f再見了。我們向大草坪保證下次還會再來，在這里過夜的！ 探險露營 可以讓我們學(xué)會助人為樂、團(tuán)結(jié)協(xié)作，體會到探險的樂趣和豐富我們的課余生活，所以我非常喜歡！ 小學(xué)生生活作文 400 字篇 6 小學(xué)生活，是豐富的，是美好的，是多彩的，更是難忘的。而我，更是有千言萬語想說出來，想寫下來。 一次，在快下課的時候，天空突然由晴轉(zhuǎn)陰，刮起了狂風(fēng)。剛打了一聲響雷，雨珠便像一顆顆斷了線的珠子鋪天蓋地傾瀉下來。一條條樹枝在狂風(fēng)中搖曳著，生氣地拍打著周圍的一切。 忽然，一陣悅耳的下課鈴響了起來，全班同學(xué)整理好書包，下樓了。一出校門，我和好朋友便把書包高舉過頭頂，一齊 奔向了公交車站。到達(dá)目的地后，我倆都已經(jīng)累得氣喘吁吁了。終于，我們等到了一輛擠滿了人的公交車，也管不了那么多了，飛身擠上車，刷了卡，扶住把手站在了公交車的角落后，我倆便開始聊天。我還時不時地向窗外望一望，車窗外雷聲震天，路上的行人也都壓低了帽檐，快步向前走著。邊聊邊望窗外，我和朋友不約而同地向前方看了一眼。前方不遠(yuǎn)處的一個站臺，在朦朧的煙雨中，站著一個老奶奶，在不停地向著公交車招手。這時，公交車司機(jī)說話了：“這一站有人下車嗎？如果沒有，那么這一站就不停了?！边@輛車中沒有一個人回答。這時，我的好朋友發(fā)話了：“ 啊，司機(jī)，我要下車，我要下車?！币娝獢D著下車，我趕緊拉住他，說道：“你現(xiàn)在下車干什么？你家離這里還有兩站地呢！”“哦，我還有一件重要的事沒辦，我先走了?！闭f完，他就掙脫了我的手。他下車后，就把書包舉起來，舉到頭頂向前跑去。與此同時，那個老奶奶也上了車?？粗@一幕，我恍然大悟。 小學(xué)生活是那么美好，那么豐富，那么多彩，那么難忘。難道不是嗎？ 小學(xué)生生活作文 400 字篇 7 一轉(zhuǎn)眼，我已在母校度過了六年，馬上我就要畢業(yè)了?？蛇€是舍不得離開母校、母校的好朋友。 母校，我的另一個家；母 校，我與大家的快樂天地。母校有我們這些祖國的花朵，變得更加生機(jī)勃勃。在母校時，我快樂的時候，可以與朋友玩耍；我傷心的時候，可以向朋友訴說。在母校時，我可以獲得更多的知識、珍貴的友誼。 在這快樂的六年小學(xué)生活中，我獲得了友誼、知識等。我從一個天真無邪的小女孩變成了一個擁有知識的女生。在這有快樂、有幸福、有悲傷的六年小學(xué)生活中，我有了酸、甜、苦、辣的感覺。 被人冤枉時，有種酸酸的感覺；被人表揚(yáng)時，心里像吃了蜂蜜似的甜；被人騙時，有種有苦說不出 啞巴吃黃連的感覺；被批評時，心里辣辣的，很不好受。在這么一個擁有酸甜苦辣的地方，我慢慢成長，也學(xué)會了從哪個地方摔倒，就從哪個地方站起來。 每天早上，來到教室，看到正在玩耍的同學(xué)們，我總會露出一絲微笑。聽到大家都書聲瑯瑯的在讀書時，我會附和著大家的聲音。也許，我只是這個班級的一小部分，盡管是那樣的小。但我覺得，我們每個人都有自己的的作用。我們這個班級，因?yàn)橛辛舜蠹遥艜辛藲g笑。 正因?yàn)橛辛诉@么 一段難忘的小學(xué)生活，才使我這么舍不得離開大家，離開母校。 第四篇：小學(xué)生生活作文 400 字集合 小學(xué)生生活作文 400 字集合五篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是為大家收集的小學(xué)生生活作文 400 字 5 篇，歡迎大家分享。 小學(xué)生生活作文 400 字篇 1 光陰似箭，似月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活悄悄地從指縫中流過，馬上就要再見了啊，就算里面有多少不舍，多少留念，日子也在也回不 來了。 回想起那六年的快樂生活是，最讓我懷念的是那次考試，那是一次閱讀考試。 那時我五年級，在臨考的前夕，我門在教師里練習(xí)閱讀，不管口有干，有多燥，背上大汗淋淋，我們也要練，因?yàn)槲覀儾幌胼?。終于，考試哪天到了，考官竟來是我們信心十足，可是，當(dāng)老師報周到的可文時，大家呆了，那篇課文可是大家最放松的??！不管三七二是一，大家！準(zhǔn)備就緒！ 朗讀開始了，大家齊聲朗讀，非常整齊，田欣雨的聲音清爽甜美；唐汀旋的聲音沙啞有帶激動；陳樂微的聲音均勻整齊，大家配合的天衣無縫。正當(dāng)來勢在陶醉的時候，突然有 個同學(xué)把其中一段讀錯了，他慌了起來，眼看老師就要注意過來，在危機(jī)時刻，以為同學(xué)用他的大嗓子掩蓋了那為同學(xué)