【文章內(nèi)容簡介】 400 字篇 2 這個(gè)字，對我來說又陌生又熟悉。 一年級時(shí)，我數(shù)語外都不好，所以期末考試也不理想。當(dāng)我拿著一張挨罵的紙張時(shí)，我又氣餒有擔(dān)憂，心里時(shí)不時(shí)地想起這句話：“考試考不好，就別回來。爸媽會(huì)不會(huì)打我啊？爸媽會(huì)不會(huì)罵我啊？”知道走進(jìn)家，還是一陣痛罵，我只有低著頭哭，不知所措。 二年級時(shí)，我?guī)е吹慕?jīng)驗(yàn)，又進(jìn)考場。這次我有了上次的經(jīng)驗(yàn) —— 好好做，好好寫，不然會(huì)成“落湯雞”。更有信心了！可是??還是考了八九十分，回到家里一樣??，不知所措。 三年級時(shí)，我鼓起信心，一定要考個(gè)好成績，讓爸媽稱贊我，為我驕傲！終于我考了好成績。果然不出我 所料，爸媽真是把我當(dāng)寶看，先瞅瞅后看看的，讓我都不好意思了。 四年級時(shí)，我把校服不知道怎么了，弄丟了?；丶业穆飞衔姨嵝牡跄懀€是這樣回到了家?！鞍ィ@可是新買的校服?。∧阍趺??是不是好久沒打你了？”媽媽說，還不等我開口，爸爸又說：“我怎么養(yǎng)了你這樣的女兒？是上輩子欠你的？”??就這樣爸媽不給我解釋的機(jī)會(huì)，罵了了兩個(gè)小時(shí)。 我現(xiàn)在到了五年級了，一次體育活動(dòng)時(shí)，我膝蓋受傷了，班主任通知我媽來學(xué)校接我回家。我原本以為媽會(huì)再嘮叨幾個(gè)小時(shí)?？??“怎么樣？”媽媽說，“痛不痛？”媽媽又說：“用不用去 醫(yī)院？”這時(shí)??我流淚了！不再是原來那幾滴苦澀的淚，而是幸福的淚！ ??！我知道了，家這個(gè)字我很熟悉，而且對我很溫馨。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 3 我家有一棵美麗的杏花樹，這棵樹不是一般的杏花樹，因?yàn)檫@棵樹是爸爸親手載的，爸爸說對它傾注了無限希望。 這棵樹長的高高的，爸爸剛把它買回家的時(shí)候它是光禿禿的，除了幾支樹條沒什么可愛之處。記得當(dāng)時(shí)爸爸很細(xì)心的把它載一個(gè)大大盛水用的水缸里面，又是澆水又是修枝的，我和媽媽都沒把這棵杏花樹放在心上。就這樣過了幾天，一個(gè)早晨爸爸大聲的把我們叫醒，我很不情愿的揉著眼睛走了出來，我順著爸爸指的方向望去，哇｜杏花樹開滿了花，爸爸高興的哼起了歌。 就這幾天的時(shí)間杏花樹的枝條變綠了，不象剛買來時(shí)那樣枯黃，它的枝條上面開滿了花?；ㄊ欠凵模ò旰苋彳?，樹枝也變的茂密起來。如果天氣和熙溫暖的話，那花香就會(huì)香氣撲鼻呢。我特別喜歡聞花香，因?yàn)樗南銡馓貏e的迷人，讓你久久不想離去，你看連蜜蜂和蝴碟都引來了。陽光照在樹皮上，會(huì)花出耀眼的光澤，就象驕傲的公主換上了華麗的衣裳，讓你不得不注視著它。爸爸每天都給它水喝，細(xì)心的照料著它。我也在每天都細(xì)心地關(guān)注著它的變化。 爸爸常說這棵杏樹就是像我，每天都在和我一起成長。當(dāng)我開心的時(shí)候，我就和它一起分享快樂，當(dāng)我傷心的時(shí)候我會(huì)向它傾訴著我的郁悶，我把它當(dāng)成了我的知心朋友。有一次我觀察花瓣的時(shí)候發(fā)現(xiàn)花瓣是有圓的也有雨滴似的，有些弄不明白，我就跑去問爸爸，爸爸說花瓣不同是自然形成的一種現(xiàn)象，是大自然的杰作。 杏花樹，你是我看到最溫和的樹，你那淡淡的花香，淡淡的粉色，從不張揚(yáng)。爸爸說希望我能杏花樹那樣擁有一顆平常心，自由自在地生活在大自然的懷抱之中，和杏花樹一起成長。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 4 (一 )某某小學(xué)教育發(fā)展的基本情況 某某小學(xué)現(xiàn)今在校人數(shù)共有 263 人，教師 21 人，從學(xué)前教育到基礎(chǔ)教育分為 7 個(gè)級別。該校全面實(shí)行多元化、辦學(xué)形式多樣化，從小學(xué) 3 年級開始對學(xué)生開展外語教育，以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量為學(xué)生的以后英語知識(shí)水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。該校并積極培養(yǎng)在校教師進(jìn)行繼續(xù)進(jìn)修和深造，提高教師的領(lǐng)導(dǎo)教育水平，從而使學(xué)生更好地接受素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的知識(shí)水平，使學(xué)生從德、智、體三方面得到全面發(fā)展。 (二 )某某小學(xué)的教育方針 該校的教育方針，多數(shù)實(shí)行教師聘任制，分為公辦教師和 代課教師，把工作成績與實(shí)際相結(jié)合，大大調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性，從而提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。正因?yàn)樵撔５慕逃结樣行У靥岣吡私虒W(xué)質(zhì)量，該校的畢業(yè)生都能以優(yōu)異的成績進(jìn)入初中，為初中的初級教育培養(yǎng)了較高素質(zhì)的合格畢業(yè)生。 (三 )某某小學(xué)的教育優(yōu)勢 該校教育的發(fā)展有一個(gè)辦學(xué)投入不斷加大，辦學(xué)條件逐步改善的過程多為無固定師資，無固定校舍，無穩(wěn)定經(jīng)費(fèi)的“三無學(xué)?！苯暝谛姓块T的引導(dǎo)下，學(xué)校在基本完成原始積累之后，開始注重辦學(xué)投入增添教學(xué)設(shè)備，美化校園環(huán)境。 從以上情況看來，該校的教學(xué)水平已具 有相當(dāng)?shù)乃刭|(zhì)，辦學(xué)加強(qiáng)教育素質(zhì)，該校在進(jìn)一步完善素質(zhì)教育方面做了大量的工作。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 5 會(huì)寫毛筆字的好處可多了，會(huì)寫毛筆字是一種特長，會(huì)寫毛筆字還可以陶冶情操，毛筆字也是我國的國粹之一，學(xué)會(huì)也可以更好地繼承傳統(tǒng)文化。不過，要學(xué)會(huì)寫毛筆字可沒有那么簡單，這需要下一番工夫才可以。 鋪開宣紙，磨好墨，拿出毛筆，將墨沾上毛筆尖，就開始了聚精會(huì)神地寫毛筆字。我原先想，寫毛筆字應(yīng)該和其它的筆寫字差不多，只不過毛筆字是沾墨而已，可是實(shí)際寫起來卻發(fā)現(xiàn)不如像其它的筆那樣更好地控制，不能控 制自如。用毛筆寫一個(gè)最簡單的“一”字，心想“一”是很簡單的，就是畫一道橫線，可是寫出來卻歪歪扭扭的，墨點(diǎn)還沾上了字的四周。 我用毛筆又重新沾了沾墨，決定這回一定要寫好這個(gè)簡單的“一”字。我將毛筆重重地貼在了宣紙上，想到這樣怎么也會(huì)寫，或者說畫出“一”這個(gè)字。我將毛筆在宣紙上頓了頓，就像刷油漆一般緩緩地筆直向右劃去。感覺是經(jīng)過了很漫長的時(shí)間，我的眼睛一直盯著毛筆，生怕不能連出一道橫線。不知過了多少秒，毛筆在宣紙上緩慢向右移動(dòng)，就像蝸牛一般，留下了一道黑色的腳印。應(yīng)該是差不多了，我就把毛筆垂直向上拿起， 仔細(xì)一看，雖然確實(shí)在宣紙上是一道橫線，不過這道橫線，一點(diǎn)都不像字，因?yàn)樘至朔吹瓜癞嫯嬕粯?。我再看看毛筆，毛筆的筆毛完全散開了，可能是我寫字的不正確的方式造成的。 我吸取之前兩次的教訓(xùn)，換了一根毛筆，重新沾上墨，在宣紙上掌握好力度，然后輕輕地寫出了“一”字。我放下了毛筆，等到字的墨晾干后，將“一”字的作品折起來留作了收藏。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 6 時(shí)間，猶如白駒過隙。一眨眼，一年，還是一瞬間？時(shí)間又好象烤箱里的面包，時(shí)間長了，面包就會(huì)融化，這也就是時(shí)間的痕跡。 時(shí)間，是最公平 的，不管你是誰，它都平等對待。珍惜時(shí)間就是珍惜生命，對于每個(gè)人的付出它會(huì)有不同的回報(bào)。 時(shí)間，像一匹駿馬。在你的不經(jīng)意間，它悄悄的跑過。珍惜時(shí)間的人，可以在短時(shí)間內(nèi)做許多的事情，這就要靠你自己去爭取了。 時(shí)間，以同樣的速度在我們身邊來回奔跑，給予了人們同樣的時(shí)間去創(chuàng)造人生。不珍惜時(shí)間的人讓時(shí)間白白流走最后一無事處，珍惜時(shí)間的人才是真正的勝利者。 時(shí)間，是靠自己去擠的。在你這一秒空閑的時(shí)候，時(shí)間又像腳底抹了油似的溜走了，只有去抓住它，它似乎才會(huì)停下腳步這時(shí)，你就可以做自己想做的事情。 時(shí)間，像一位充滿魔力的魔術(shù)師，它給我們空間，去創(chuàng)造奇跡，同時(shí)也懲罰了一些不珍惜時(shí)間的人。 時(shí)間的度量是靠我們自己去掌握的。俗話說的好：時(shí)間像一塊海綿，只要你愿意擠，總還是有的。 時(shí)間啊時(shí)間，你是多么的奇妙，總在不經(jīng)意間輕易的失去你。我看不見也摸不著你，你總在我們身邊環(huán)繞。每天 24 小時(shí)誰也不會(huì)少。時(shí)間，我一定會(huì)珍惜你，不讓你白白逝去！ 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 7 今天，我做了個(gè)艱難的決定，那就是保持一整天不笑。這對某些人可不難，但對我來說，那可是比登天還難?。? 早餐 的時(shí)候，我埋頭吃飯，一聲不吭，更沒有笑。媽媽說：這孩子怎么啦？機(jī)關(guān)槍沒子彈了吧。我保持沉默，全家人也莫名其妙地安靜下來。到了學(xué)校，無論同學(xué)怎樣逗我，我也忍住不笑，總是保持嚴(yán)肅認(rèn)真一本正經(jīng)的樣子。有的同學(xué)問我是不是生病了，有的同學(xué)說我得早期老年癡呆了。哎呀，這幫大傻瓜，才不是呢！可我又說不出口。忍著吧。 下午放學(xué)回到家里，我還是不笑。這跟往日的我可大不一樣。平常我像個(gè)開心果，到哪都有我的笑聲，為此常惹老媽煩我：瞅瞅你，哪像個(gè)女孩子，一會(huì)兒安靜的時(shí)候都沒有！唉！而現(xiàn)在呢，我臉上一副冷若冰霜的神情，像個(gè)木 偶似的，一點(diǎn)笑模樣都沒有。奶奶他們還以為我生病了呢，一會(huì)兒過來問問哪不舒服，一會(huì)兒又拿點(diǎn)水果給我吃?？晌疫€是輕易不出聲，咬著下嘴唇憋呀憋，不然真要忍不住笑了。 第二天早上，我聽爺爺說，昨天晚上睡著以后，我咯咯咯地笑個(gè)不停，吵得全家人都沒睡好?？矗麄兌汲龊谘廴α?，真像個(gè)大熊貓！嘻嘻！ 我想應(yīng)該是因?yàn)槲乙惶鞗]笑，全在晚上堆著，一下爆發(fā)了吧。呵呵，以后我可不干這傻事了，不然我就真悶死了。保持本真最好！ 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 8 “過年了??” 時(shí)間過得真快！彈指一揮間，新的一年就已經(jīng)叩開了時(shí)間之門。春節(jié)來了！春節(jié)是我們最重要的最熱鬧的民族傳統(tǒng)節(jié)日。在喜氣洋洋的節(jié)日氛圍中，我們迎來了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的到來。 春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)還未開始，我就早早地將節(jié)目鎖定在 CCTV 電視臺(tái)。8 點(diǎn)鐘終于到了，我所期待的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)也揭開了它那神秘的棉紗。數(shù)不清的節(jié)目令我目不暇接，連平日里電視都懶得看的爸爸也不得不拍案叫絕。 我最喜歡的節(jié)目就要數(shù)劉謙的魔術(shù)了！只見他在觀眾手上放了三枚硬幣并讓觀眾把手放在玻璃下方。萬事俱備，只欠東風(fēng)了。開始表演了，我把眼睛睜 大，不放過劉謙一絲一毫的動(dòng)作?！罢嫔窳耍　蔽也唤蠼衅饋?，劉謙的手正從玻璃之中慢慢的穿進(jìn)去，將三枚硬幣慢慢地拿上來。圣達(dá)打趣地說；“要是我能拜劉謙為師，學(xué)個(gè)一招半式來那該多好！” 不知不覺之中，牛年悄悄離去，龍騰虎躍的新年來了！一時(shí)間，無論是農(nóng)村還是城市，霹靂啪啦的爆竹聲此起彼伏，色彩斑斕的 .煙花騰空而起，把節(jié)日的氣氛烘托的熱鬧非凡。尤其是舊年和新年交際之時(shí)，爆竹聲可謂是震耳欲聾，噴放的煙花令人眼花繚亂，把節(jié)日推向高潮。爸爸媽媽紛紛向我道喜：兒子你又長了一歲，恭喜了！我不禁吟誦起宋代大詩人王安石的詩 句來：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。 除夕是一個(gè)幸福吉祥之夜，是一個(gè)喧嘩熱鬧之夜，是一個(gè)令人歡天喜地的夜晚。在這一個(gè)日子里，人們盡情地表達(dá)對歲月的留念，對新的一年的美好希望。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 9 每年春節(jié)，都是最熱鬧的時(shí)刻，家家都會(huì)放鞭炮，慶祝新年的到來，馬年到來躊躇滿，志向高遠(yuǎn)可比天。新年到來運(yùn)氣變，霉運(yùn)遠(yuǎn)離好運(yùn)伴。萬事順利賺大錢，家庭美滿笑開顏。健康平安在身邊，幸福生活到永遠(yuǎn)。祝馬年心想事成，快樂無邊 ! 今年杭州市政府頒布了《 20xx 年春節(jié)期間市區(qū)銷售燃放煙花爆竹安全管理工作方案》這套方案，讓大家為環(huán)境凈化做出一份貢獻(xiàn)，因?yàn)槿挤艧熁〞?huì)造成 指數(shù)上升，嚴(yán)重的話會(huì)再次導(dǎo)致大范圍霧霾天氣，霧霾會(huì)影響我們的身心健康，會(huì)引起許多疾病的發(fā)生。 雖然，今年春節(jié)缺少了熱鬧的鞭炮，但是年味兒還是挺足的，因?yàn)榇蠹覍κ姓岢龅姆桨?，都很遵守，缺少鞭炮那重重的煙味兒，空氣中也清新了? 也是大年初一的那一天，一大早，走廊上，樓梯口“拜年了”、“新年好”的問候聲就此起彼伏了。馬路上，一群群拜年的人們，面帶笑容，喜氣洋洋，彼此相遇，認(rèn)識(shí)的道一聲新年好，說一些祝福的話，不 認(rèn)識(shí)的微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，場面溫馨而美好，彼此是那樣的真誠和自然。尤其是各單位組織的春節(jié)聯(lián)歡會(huì)更是讓我記憶猶新。那時(shí)孩子們就跟趕場似的，從這個(gè)單位的春節(jié)聯(lián)歡會(huì)趕到那個(gè)單位的春節(jié)聯(lián)歡會(huì)，每到一個(gè)會(huì)場必定有所收獲，從不空手，在釣魚、套圈、猜燈謎、射擊等種種游戲項(xiàng)目中，獲得獎(jiǎng)品，大到日記本、小到氣球，品種繁多。每個(gè)孩子的臉上都洋溢著幸福的、滿意的微笑，美滋滋的，彼此還會(huì)驕傲的炫耀一下自己的戰(zhàn)力品，那個(gè)美啊，真是