【文章內(nèi)容簡介】 地打開《愛迪生傳》，愛迪生的故事深深感染了我：年幼的愛迪生只受過三個月的正規(guī)教育，為了謀生，曾做過報童，干過小販，當(dāng)過報務(wù)員，可對知識充滿渴望的愛迪生從小就利用一切時間，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、立志用科學(xué)知識改變世界。 書中用一個個小故事，串 聯(lián)起愛迪生勤學(xué)好問，頑強攻關(guān)的點點滴滴，生動而具體地描繪了愛迪生在千萬次失敗面前，不灰心、不氣餒、不后退、不屈服的精神，愛迪生不斷地汲取了知識的養(yǎng)分，積累學(xué)問，其一生，共獲得了 1093 項發(fā)明創(chuàng)造。電燈，讓漫漫長夜有了光明；留聲機(jī)，讓動聽歌聲清晰可聞；電影，讓五彩畫面動人逼真。是知識武裝了科學(xué)家愛迪生，改變了世界，造福了人民。 從小，我就憧憬著美好的生活，向往著掌握高科技的技能?？涩F(xiàn)實生活中的我，總是以為自己很聰明，缺少吃苦的精神、奮發(fā)的勇氣，學(xué)習(xí)中，不愿刻苦鉆研，應(yīng)付差事似的完成作業(yè)。書中，愛迪生親 切地告訴我們“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感”，只有腳踏實地地刻苦學(xué)習(xí)，才能在科學(xué)實驗的道路上攀登，只有掌握了許許多多的科學(xué)知識，才能改變我們的生活，改變我們的命運?? 輕輕合上書本，封面上的愛迪生笑咪咪地看著我們，敬愛的愛迪生爺爺，請您放心，我們一定刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，成為一個中國的“愛迪生”。 《愛迪生》讀后感 10 大家應(yīng)該知道愛迪生是誰吧 ?他是美國一個大發(fā)明家，小時候還有很多有趣的故事呢 ! 一天愛迪生來到雞場里，看見了一只雞在孵蛋，很好奇，便從家里拿了幾個雞蛋，躲到一個地方自己孵了起來，孵了一天一夜。他媽媽來找他時，他還在孵蛋呢 ! 愛迪生在課堂上總喜歡問為什么，老師答不上來，便斥責(zé)他是低能兒，還把他攆出了學(xué)校。從此以后，他的母親成了他的家庭教師。 愛迪生好奇心強，什么事都要自己動手試一試。他的一生經(jīng)歷了6000 多次發(fā)明失敗，雖然遭受了很多波折卻并沒有因此放棄，反而更加堅定的投入到科學(xué)實驗中。他為人類發(fā)明了 XX 多項創(chuàng)造發(fā)明，為人類的文明做出了巨大的貢獻(xiàn)。 通過看了 愛迪生的事跡，使我懂得了一個道理：失敗是成功之母，我們要象愛迪生那樣從一次次的失敗中獲取經(jīng)驗，最后才能取得偉大的成就。要學(xué)習(xí)他那百折不撓的精神，遇到困難不妥協(xié)，不氣餒。我又想到，我們要從小培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要多看多問多做，獨立思考問題，遇到困難要想方設(shè)法自己解決，要有一顆頑強的心 ! 第二篇：《愛迪生》讀后感 《愛迪生》讀后感 我非常喜歡讀書，經(jīng)常和媽媽、爸爸到圖書館看書，有《愛迪生》、《童話故事》、《青少年百問百答》??其中，我最喜歡的書是《愛迪生》。因為愛迪生是個愛觀察，愛思考的孩 子，很值得我們學(xué)習(xí)，我要把這本書推薦給大家。 愛迪生出生在美國一個叫米蘭的小鎮(zhèn)，他常常會提出各種各樣稀奇古怪的問題，比如：母雞為什么會生出小雞？；如果麥子燃燒起來，再嚼起來的味道會是什么樣呢？??他不但常提問題，而且還會做一些問題實驗，有時，差點要了愛迪生的命！ 愛迪生在一次次的失敗中，勇于嘗試，百折不撓，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。他一生的發(fā)明有兩千多種，其中電燈的發(fā)明是他最偉大的發(fā)明之一。 我很喜歡愛迪生，他面對困難不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。 五年級 :潘嘉儀 第三篇：愛迪生讀后感 [愛迪生讀后感 ]愛迪生讀后感愛迪生讀后感 愛迪生小時候好奇心強，無論做什么都喜歡問個為什么，而且只要可能，他喜歡動不動就做實驗，為此常鬧出笑話來，愛迪生讀后感。 他六歲時，有一次他看見母雞孵小雞，就想：為什么雞蛋能孵小雞，我為什么不能孵出小雞呢 ?一天傍晚，愛迪生遲遲沒有回家，后來爸爸媽媽在鄰居家的雞舍里找到了他，鄰居知道后，說他是個傻孩子。爸爸媽媽卻并沒責(zé)罵他，還鼓勵他多思考。長大以后，愛迪生發(fā)明了1000 多種物品，他發(fā)明的燈就照亮了全世界。 讀了它，我 深深地感到：我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不太自覺，做作業(yè)總要老師和爸爸媽媽來嚴(yán)加管教，總是想多看電視，多玩電腦，只想著寫完作業(yè)怎樣去玩，不會多去問幾個為什么。 讀了它，我懂得了一個道理：只有不斷地讀書，才能豐富自己的大腦 。只有不斷地探索，才能拓寬自己的視野，才能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。 讀了它，我一定吸取他這種不屈不饒的精神，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心請教，做一個對社會有用的人。 《愛迪生》這篇文章后，掩卷沉思，愛迪生刻苦鉆研、頑強進(jìn)娶持之以恒的精神，深深地感動了我，催我奮進(jìn)。 愛迪生發(fā)明了一千多種東西， 獲得過許多國家高級學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的獎項，受到了全世界人民的尊重和近戴。愛迪生從小以賣報為生，省吃儉用，常常把省下來的錢買書報和化學(xué)物品。十二歲那年，愛迪生賣完了報，就在火車上做起了試驗，火車開動時猛得一震，把實驗用的白磷震翻了，白磷遇到空氣就起火燃燒了，這時車長氣極了，狠狠地打了他一個耳光，結(jié)果把耳朵給的打聾了。但是這意外的打擊，并沒動搖他那種刻苦研究科學(xué)的決心。他常常在實驗室里呆上十幾個小時，盡管硫酸燃燒了他的衣服，硝酸差點弄瞎他的眼睛，可是他還是沒有被眼著的困難所阻擋，經(jīng)過無數(shù)次的實驗，終于取得了驚人的成 績。 讀了這篇文章，我不禁為自己的行為感到慚愧、內(nèi)疚、臉紅。我不愛看書，把看書時間都花在看電視上。每到寫作文時，我總是找不到新穎的材料，簡直是無從著手，往往搬著一大堆作文書左翻右翻，急得像一只熱鍋上的螞蟻 —— 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。唉 !真是書到用時方恨少啊 !愛迪生這個故事，使我體會到，要做成功一件事，是很不容易的，要付出艱苦的勞動。而我平時遇到小小的困難就想打退堂鼓，總是半途而廢，愛迪生小時候條件是多么艱苦，但他卻克服種種困難，堅持到底。而我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活條件是那么的優(yōu)越，和愛迪生相比，真是天壤之別，還有什么困難 不能克服呢 !毛澤東曾經(jīng)說過：“世上無難事，只要肯登攀?！痹谄綍r許多小事中，不也都包含這個深刻的道理嗎 ?我暗暗下決心：“我要向愛迪生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種，碰到困難不放棄，勤奮刻苦，學(xué)習(xí)他那種，頑強的毅力和持之以恒的精神為建設(shè)祖國美好的明天而努力奮斗?！緮U(kuò)展閱讀篇】所謂“感” 可以是從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想，可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想，可以是因讀書而激發(fā)的決心和理想，也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、諷刺。