【文章內(nèi)容簡介】 中我們可以看到，一個人如果有了一種奮發(fā)向上的精神力量，他就會始終處于一種興奮的狀態(tài)，就會迸發(fā)出極大的工作熱情 ，整個生命體的全部免疫力都會為他工作。只有我們校長具備干事創(chuàng)業(yè)的激情，才能引導我們的教師養(yǎng)成正確的事業(yè)觀，才能最大程度的激發(fā)教師干事創(chuàng)業(yè)的激情，提升我們教育事業(yè)的發(fā)展水平。 。我們雖然管理的是一所學校，但因為它牽涉面廣、關(guān)注度高，稍有不慎就會成為社會關(guān)注的熱點。所以，我們要有全局意識，從服務全縣經(jīng)濟社會發(fā)展大局出發(fā)，認真履行我們的工作職責，把工作做好，切實管好我們自己的門，管好我們的人，不出事，不惹事，不添亂，為開化轉(zhuǎn)型發(fā)展，作出應有貢獻，為推進國家東部公園建設(shè)盡到我們應有的責任。這 里強調(diào)一點，在縣里推進的重點項目工作中，凡涉及到我們教育部門人、事，我們都要主動配合，協(xié)助做好相關(guān)工作。 。我們各位校長手中都有或大或小的權(quán)力。當今社會滾滾紅塵，各種誘惑比較多。希望我們各位校長能始終牢記自己的職責、使命，自覺抵制各種誘惑，守牢法律道德底線。這些年，全國多地發(fā)生在教育部門、教師隊伍中的各種荒唐事不少。前段時間，縣教育局按照縣委要求，對各項事件也進行了整理收集，作為警示案例來警示教育大家，希望大家從中吸取教訓，引以為戒。也希望每位校長要學會算賬，學會算前途賬、算經(jīng)濟 賬、算親情賬，好自為之，真正做到嚴以律己，帶頭帶好隊伍，拉高道德標桿，不給我縣教師隊伍抹黑。 同志們，在新的形勢和新的挑戰(zhàn)下，當校長難，當個好校長更難。但校長的責任重大，校長的使命光榮。不要把校長僅僅當作一種職務，更要把它當作一種職業(yè)，一項事業(yè)。讓職業(yè)的成就和事業(yè)的光環(huán)溫暖我們的心靈，讓“開化精神”鞭策我們前進的步伐，創(chuàng)新實干，勇爭一流。我相信，我們的校長隊伍一定會茁壯成長，一批批優(yōu)秀校長，“名”校長一定會脫穎而出，開化教育的明天一定會更加美好！ 第三篇： 2021 年暑期校長會講話稿 2021年暑期校長會講話稿 各位校長、同志們： 今天來主要有兩層意思：一是借今天會議的機會來看望大家，代表縣委、縣政府向各位表示崇高的敬意和親切的問候 。二是在開學前與大家一起探討交流一些相關(guān)工作。 一、對我們教育事業(yè)的一些感受 縣里確定我分管教育工作之后，我跑了一些學校，也到縣教育局作了一些調(diào)研，對我縣的教育事業(yè)有了一定的了解，當然這也只是很初步的，總的感覺是成績不少、壓力不小。 (一 )成績不少 一是開化尚學重教的傳統(tǒng)源遠流長。歷史上出過 2 名狀元， 214名進士 ，有 17 部鄉(xiāng)賢著作被收入《四庫全書》，這些都是開化尚學重教的最好見證。二是歷屆縣委、縣政府都高度重視。再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子的教育理念深入人心。在 80 年代，我縣中小學危舊房改造工作受到了省政府的充分肯定，形成了全省教育事業(yè)的“開化精神”。進入新世紀以來，縣委縣政府更是一如既往重視并加大了對教育事業(yè)的投入，全縣教育事業(yè)實現(xiàn)了大發(fā)展、大跨越。三是開化教育布局調(diào)整和基本建設(shè)初步完成。全縣 18 個實現(xiàn)了市級教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋，17 個鄉(xiāng)鎮(zhèn)被認定為省級教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)，為推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，教育事業(yè)向教育現(xiàn)代 化邁進。四是有一支立足開化，長期奉獻教育事業(yè)的教師隊伍。有的教師幾十年如一日，扎根偏遠山區(qū)，默默為開化教育事業(yè)盡心盡職盡責，這些教師的目標堅守正是推動我縣教育事業(yè)更快更好發(fā)展的根本保證。 (二 )壓力不小 一是教育事業(yè)涉及面廣。教育工作涉及千家萬戶，牽涉面很廣，每個學生背后都有三四個家庭，十來號人在關(guān)注我們的學校。二是教師事業(yè)的關(guān)注度高。教育工作是民生事業(yè)，方方面面都受到社會的高度關(guān)注，每年新學期開學都是社會高度關(guān)注的高峰期。三是教育事業(yè)復雜性強。隨著教育事業(yè)的發(fā)展，教育工作面臨的新情況新問題 越來越多，改革發(fā)展的任務越來越重。四是教育成效與群眾要求有差距。盡管這些年我縣教育事業(yè)正朝著一個比較好的趨勢在發(fā)展，但是放到全市去比較，總體形勢還不容樂觀，排位相對還比較靠后，尤其是與人民群眾的要求還有差距。 二、對當好一名校長的一些思考 校長是推動我縣教育事業(yè)發(fā)展的重要中堅力量，教育事業(yè)的又好又快發(fā)展很大程度取決于我們的校長。就如一個企業(yè)，經(jīng)營者的管理才能會決定企業(yè)的生死存亡。同樣的道理，一個校長是否有作為，也會決定學校發(fā)展的快慢，這已經(jīng)被無數(shù)事實所證明。所以我覺得大家既很光榮，又責任重大 。畢竟我們從事的是關(guān)系今后開化教育發(fā)展的大事，關(guān)系到我們開化的下一代，也關(guān)系到開化今后發(fā)展的人才支撐和智力保證。今天，我想從一個家長和政府分管領(lǐng)導的視角跟大家談談如何當好一名校長。主要講三個方面： (一 )做一名群眾滿意的校長 人民群眾滿意是我們做工作的根本落腳點，也是檢驗我們工作成效的根本標準，所以希望各位校長能夠抓好兩點： 。這里包含兩層意思。①學生進校門要公平公正。高中要嚴格按照計劃來錄取，中小學要嚴格按照就近入學原則來錄取，盡量減少各種人為因素的干擾。其實，對我們 大家來說，手中越是自主權(quán)小，壓力也更小。②對校內(nèi)的每個學生要一視同仁。不能以家長的情況而對學生厚此薄彼，不要因為學生家長是名人、政要、富商，而高看一眼厚待三分。在老師眼中，每個學生應該都是一樣的。同時，也不能因為學生成績的差異而區(qū)別對待，學校老師不要輕易對學生下結(jié)論，尤其是差生的結(jié)論。學生可塑性很強，學生的成長關(guān)鍵在教育引導，老師應該本著有教無類的態(tài)度，努力幫助孩子養(yǎng)成良好的習慣。 。每一所學校都要把提高教學質(zhì)量作為主要任務來抓。校長要接地氣，帶頭學習、帶頭講課，帶頭進行教學方式方法的創(chuàng)新，盡可能地開展因材施教，因人施教，著力提高教學的針對性和有效性。盡管上級有相關(guān)的硬性指標，但我還是希望縣教育局能進一步完善對各個學校教學質(zhì)量的科學評估體系，各個學校也要完善對各個任課教師教學質(zhì)量的評價辦法。學校要開展“兩個假如”的討論，教師們要學會換位思考，要想一想假如你是家長、假如你是學生，對學校教學有什么建議和想法，反思我們目前的教育教學存在哪些不足，然后來提升我們的教學質(zhì)量，以我們的實際作為贏得尊重，池淮鎮(zhèn)政府設(shè)置專項資金對教學質(zhì)量提升的學校進行獎勵的做法也值得大家借鑒。 (二 )做一名 老師擁護的校長 老師是我們學校，尤其是校長的依靠力量。盡管我們每一所學校教師隊伍結(jié)構(gòu)不一樣，但是，我始終認為，一個學校的發(fā)展必須依靠現(xiàn)有老師，要激發(fā)他們的積極性、主動性和創(chuàng)造性。而在這個問題上，我們的校長尤為關(guān)鍵。我個人認為，一個成功的校長至少要讓每一個老師時刻感受到“兩個有”： 。我個人認為，教師隊伍既好管又難管。所謂好管，教師隊伍還是相對純潔的，只要工作上受到尊重，付出的努力得到認可，工作苦點累點他們還是沒有怨言的。反之，一些學校領(lǐng)導如果搞親親疏疏，拉幫結(jié)伙，做事不公平，干 得多、干得好的得不到認同，那么就會挫傷教師的積極性，整個隊伍就沒有凝聚力、向心力和創(chuàng)造力。所以，我希望全縣各位校長大力提倡四種精神：奉獻的精神、進取的精神、求實的精神、創(chuàng)新的精神 。帶頭做到：忠誠、奉獻、正直、向上，事業(yè)為先，愛生如子 。堅持做到“三不”，即小恩小惠不要，封官許愿不干，拉拉扯扯不搞 。樹立四種意識：責任意識、實干意識、團隊意識、標桿意識。我們的校長要帶頭拒絕庸俗，抖掉身上的俗氣，營造純潔的氛圍。現(xiàn)在從上到下都在抓作風建設(shè)，希望我們各個學校也能嚴格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，學校之間、學校內(nèi)部領(lǐng)導之間、校領(lǐng)導和一般教師之間、教師和教師之間，都不要搞相互請客吃喝，不要搞拉拉扯扯，校長要帶頭遠離牌局，遠離庸俗之風，追求高尚生活，教育局要加強這個方面的檢查，查到的要嚴格按照相關(guān)規(guī)定進行處理。 。制度建設(shè)對任何一個單位都很重要，好的制度能使壞人變好，壞的制度會使好人變壞。我們每個學校都要制訂完善相應的管理制度，真正做到以制度管人管事，從而少一些主觀臆斷，少一些親親疏疏。有制度在先，對事不對人，誰也不為難。為此，希望縣教育局加強學校管理制度建設(shè)的指導和督促。最近，縣里也在制定規(guī)范教師管理的相 關(guān)政策，主要內(nèi)容包括凡進必考 。凡申請調(diào)離開化的，在開化服務要滿 5 年，且原則上只照顧分居夫妻 。縣內(nèi)黨政機關(guān)、事業(yè)單位原則上不從學校選調(diào)人員等等。有了這些規(guī)定之后，將權(quán)力關(guān)進制度的籠子，我想大家都會少一些為難，同時也希望各個學校在教師分班、職稱評定上也制定相關(guān)的制度，少一些麻煩，多一些精力放在教育教學上，不負群眾所托。 (三 )做一名讓黨委、政府放心的校長。 我們的校長都是黨委、政府任命的，能當上校長，這也是黨委、政府對我們的信任，所以我們必須不負所托，做一名讓黨委、政府放心的校長，要做到以下兩點： 。橫向比，我縣教育事業(yè)發(fā)展在全市比較靠后，與全縣廣大人民群眾的要求還有較大的差距。需要全縣教育人的共同努力，奮起直追。開化的教育事業(yè)能否在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上有一個大的發(fā)展，關(guān)鍵取決于我們在座各位校長是否具有干事熱情。教育事業(yè)是奉獻的事業(yè)，而奉獻的事業(yè)要求從事這項事業(yè)的人，必須具有高尚的精神境界和精神追求。要讓我們的教師擁有高尚品德和良 好精神追求，很大程度取決于我們的校長?，F(xiàn)實生活中我們可以看到，一個人如果有了一種奮發(fā)向上的精神力量，他就會始終處于一種興奮的狀態(tài)，就會迸發(fā)出極大的工作熱情，整個生命體的全部免疫力都會為他工作。只有我們校長具備干事創(chuàng)業(yè)的激情，才能引導我們的教師養(yǎng)成正確的事業(yè)觀，才能最大程度的激發(fā)教師干事創(chuàng)業(yè)的激情，提升我們教育事業(yè)的發(fā)展水平。 。我們雖然管理的是一所學校，但因為它牽涉面廣、關(guān)注度高，稍有不慎就會成為社會關(guān)注的熱點。所以，我們要有全局意識，從服務全縣經(jīng)濟社會發(fā)展大局出發(fā)，認真履行我們的工作職責，把工作做好，切實管好我們自己的門，管好我們的人，不出事，不惹事，不添亂，為開化轉(zhuǎn)型發(fā)展，作出應有貢獻，為推進國家東部公園建設(shè)盡到我們應有的責任。這里強調(diào)一點，在縣里推進的重點項目工作中，凡涉及到我們教育部門人、事，我們都要主動配合，協(xié)助做好相關(guān)工作。 同志們，在新的形勢和新的挑戰(zhàn)下，當校長難，當個好校長更難。但 校長的責任重大，校長的使命光榮。不要把校長僅僅當作一種職務，更要把它當作一種職業(yè)，一項事業(yè)。讓職業(yè)的成就和事業(yè)的光環(huán)溫暖我們的心靈，讓“開化精神”鞭策我們前進的步伐，創(chuàng)新實干，勇爭一流。我相信，我們的校長隊伍一定會茁壯成長，一批批優(yōu)秀校長，“名”校長一定會脫穎而出，開化教育的明天一定會更加美好 ! 第四篇：暑期教師培訓活動主持詞與暑期校長會講話稿 暑期教師培訓活動主持詞 親愛的老師們： 上午好！今天是多彩暑期里極其平常的一天，對于我們卻是個意義非凡的日子。因為我們的 xx，經(jīng)歷了 蹣跚學步的艱難、闊步向前的辛勞，終于走過了它的第一年。更重要的，今天，又有十二位老師加入了這個大家庭，嶄新的力量必將使 xx 可以更加穩(wěn)健地昂首向前。所以，我提議，首先讓我們用熱烈的掌聲對 xx 的新成員們表示歡迎！初次見面，所謂的認識可能只是桌簽上熟悉的學科和陌生的名字，但我想，隨著工作中的交流合作，我們會很快成為心手相牽的伙伴，成為擁有相同尺碼的 xx 人。下面我宣布， xx 市 xx 小學“構(gòu)建發(fā)展愿景凝聚共好精神”暑期教師培訓活動正式開始。 提到“共好”，可能很多老師并不陌生。它包括：松鼠目標明確、努力工作的儲 糧精神，海貍自覺主動、互相尊重的筑壩方式和野雁相互合作、彼此鼓勵的飛行天賦。一個團隊中