【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 (三 )對(duì)照人民群眾新期待，檢視在群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面存在的差距 ，對(duì)公司項(xiàng)目建設(shè)和基層員工工作情況了解不夠。具體表現(xiàn)：到項(xiàng)目部調(diào)研較少，和一線(xiàn)員工交流少，為一線(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)服務(wù)不到位。 ，修養(yǎng)不夠。具體表現(xiàn)：批評(píng)下屬不顧情面，安排的工作沒(méi)有落實(shí)就愛(ài)啰嗦，甚至發(fā)脾氣。 、交流工作較少。具體表現(xiàn)：只顧埋頭工作，不顧抬頭望路，怕給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，怕耽誤領(lǐng)導(dǎo)辦大事，擔(dān)心自己不善言辭反而“壞事”，有簡(jiǎn)單做事的心理，忽視了“磨刀不誤砍柴工”的道理。 (四 )對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣，檢視在思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)、 道德修養(yǎng)、工作作風(fēng)方面存在的差距 ，工作創(chuàng)新意識(shí)不夠，存在“不犯錯(cuò)”的思想偏差。具體表現(xiàn)：工作缺少鉆研精神和創(chuàng)新意識(shí)，認(rèn)為自己已有的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)可以滿(mǎn)足現(xiàn)在的工作需要 。有時(shí)候存在畏難情緒。 。具體表現(xiàn)：凡事親力親為，對(duì)員工批評(píng)多，鼓勵(lì)少，不善于調(diào)動(dòng)員工的工作積極性和創(chuàng)造性。工作沖勁不夠，安于現(xiàn)狀。對(duì)分管部門(mén)和下屬要求高，定位低，考慮員工成長(zhǎng)和部門(mén)利益少。 “分內(nèi)事”和分管工作的服務(wù)保障職責(zé)，整體管理水平和服務(wù)保障能力有待加強(qiáng)。 具體表現(xiàn)：認(rèn)為做好本職工作就是履職盡責(zé)，忽視了“分內(nèi)事”以外的工作，對(duì)分管工作以外的服務(wù)保障職責(zé)關(guān)注不夠 。后勤保障工作不能完全滿(mǎn)足生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的需求，整體管理水平有待提高。 ，工作效率有待提升。具體表現(xiàn)：分管部門(mén)存在工作拖拉、合力不強(qiáng)、頭發(fā)胡子一把抓、落實(shí)不到位、工作效率低等現(xiàn)象。 5.☆專(zhuān)業(yè)知識(shí)較弱，學(xué)習(xí)上存在“專(zhuān)業(yè)的人做專(zhuān)業(yè)的事”的思想。具體表現(xiàn)：☆專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠精，缺少開(kāi)拓市場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)、☆施工的經(jīng)驗(yàn)。 二、問(wèn)題產(chǎn)生的根源 對(duì)于上述存在的問(wèn)題和不足，我 進(jìn)行了深刻的黨性分析，雖然存在一定的客觀原因，但主要還是主觀原因造成的，從根子深處來(lái)講，主要有以下五個(gè)方面： (一 )在思想方面，理論學(xué)習(xí)不夠深入 ，對(duì)學(xué)習(xí)的精力相對(duì)較少，沒(méi)有很好的處理工學(xué)矛盾，同時(shí)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深刻內(nèi)涵把握得不夠精準(zhǔn)，有時(shí)還停留在一知半解的層面。 。在新形勢(shì)下，如何將總書(shū)記提出的理論、要求與自己分管的工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在進(jìn)一步提升部門(mén)管理水平，提升工作效率等方面，研究的不夠深入，成效不夠明顯 。 “交差”式工作。工作遇到較大阻力時(shí)，存在依靠主要領(lǐng)導(dǎo)決策的思想，工作求穩(wěn)怕亂。 (二 )在政治方面，放松了理想信念追求 本人是軍轉(zhuǎn)干部，深受部隊(duì)和黨的教育多年，始終堅(jiān)持對(duì)黨和人民忠誠(chéng)。但是作為一名老黨員，我深刻認(rèn)識(shí)到自己在堅(jiān)定理想信念方面，做得還不夠。 、講政治、講正氣，而忽視了對(duì)周邊同事的教育和引導(dǎo)，沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)政治思想建設(shè)的重要性，先鋒模范作用發(fā)揮得不夠充分。 ，缺少“較真碰硬”的韌勁。對(duì)網(wǎng)絡(luò)、社會(huì)上 流傳的一些不實(shí)的言論沒(méi)有及時(shí)反駁，沒(méi)有第一時(shí)間抨擊，而是認(rèn)為自己不傳不信就得了，沒(méi)必要爭(zhēng)論。 (三 )在作風(fēng)方面，淡化了服務(wù)保障意識(shí) ，調(diào)研少，聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講得多，聽(tīng)一線(xiàn)員工講得少，工作中還存在一定的形式主義和“走過(guò)場(chǎng)”的現(xiàn)象。對(duì)司屬企業(yè)和項(xiàng)目部的指導(dǎo)不多，幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題少。 ，對(duì)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等工作關(guān)注較少。為公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作，項(xiàng)目部服務(wù)的意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，服務(wù)水平有待進(jìn)一步提升。 “恨鐵不成鋼”， 容易“上火”，批評(píng)員工不注意場(chǎng)合，沒(méi)有注意方式、方法，沒(méi)有顧及他人的感受。 (四 )在能力方面，參謀作用不夠突出 ，進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)，偶爾有“多做多錯(cuò)，少做少錯(cuò)”的想法。工作憑經(jīng)驗(yàn)，吃老本，認(rèn)為只要按規(guī)矩、按制度辦事，不出亂子，就問(wèn)心無(wú)愧，沒(méi)有樹(shù)立起高質(zhì)量、高效率完成工作的標(biāo)桿。 、新問(wèn)題，有時(shí)思想顧慮多，參謀作用不夠突出。解放思想不夠全面，缺少開(kāi)拓創(chuàng)新的思想和勇氣。工作魄力不足，認(rèn)為很多事情親力親為才放心。 ☆工程、☆施工等方面的知識(shí)掌握較少，覺(jué)得專(zhuān)業(yè)知識(shí)難學(xué)，是件“費(fèi)力不討好”的事，認(rèn)為“專(zhuān)業(yè)的人做專(zhuān)業(yè)的事”，對(duì)自己分管的工作作用不大。 (五 )在廉政方面，引導(dǎo)教育不夠深遠(yuǎn) 自己能主動(dòng)遵守黨紀(jì)廉規(guī)，認(rèn)為只要自己不越“雷池”，不碰“紅線(xiàn)”，就站得直、行得正，而沒(méi)有將自己放在黨員干部的高度去衡量、去引導(dǎo)和影響身邊的干部群眾。 三、下一步改進(jìn)措施 “強(qiáng)”。深入學(xué)習(xí)和自覺(jué)踐行《新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，自覺(jué)同中央和集團(tuán)的基準(zhǔn)看齊定向、對(duì)標(biāo)對(duì)表，進(jìn)一步樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)決改變形而下的思維方式，不斷提高從政治上觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處置問(wèn)題的能力。 “新”。自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，增加工作的全局性、前瞻性。積極認(rèn)真參加黨委中心組學(xué)習(xí)和民主生活會(huì)，自覺(jué)提高思想認(rèn)識(shí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，將所學(xué)的新知識(shí)和新理論運(yùn)用于實(shí)際工作?？茖W(xué)處理工學(xué)矛盾， 合理利用微信、微黨課等新媒體，弘揚(yáng)正能量。 “實(shí)”。守紀(jì)明禮，堅(jiān)守?zé)o私奉獻(xiàn)和努力打拼的精神，克服消極思想、破除急躁情緒，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子間的溝通協(xié)作，爭(zhēng)當(dāng)團(tuán)結(jié)共事的模范 。抓好制度建設(shè)，當(dāng)好頂層設(shè)計(jì)的參謀 。抓好精細(xì)化管理，做好分管部門(mén)“領(lǐng)頭雁”，調(diào)動(dòng)部門(mén)員工的積極性、激發(fā)創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步推動(dòng)工作落實(shí)，優(yōu)質(zhì)高效做好服務(wù)。 “嚴(yán)”。守正創(chuàng)新，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，正確立“三觀”，強(qiáng)化理想信念，樹(shù)立正確的人生觀事業(yè)觀，全面履行黨建責(zé)任 。發(fā)揮“雙帶”作用，深入項(xiàng)目一線(xiàn)調(diào)研，傾聽(tīng)基層呼聲，優(yōu)質(zhì)服務(wù)群眾訴求 。帶頭管好親屬和員工，注重傳承，勤政廉潔。嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”，標(biāo)記“紅線(xiàn)”，不搞任何形式的小圈子，嚴(yán)格落實(shí)個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度。 第四篇：“不忘初心、牢記使命”主題教育人檢視剖析情況匯報(bào)自“不忘初心、牢記使命”主題教育開(kāi)展以來(lái)，我認(rèn)真對(duì)照“守初心、擔(dān)使命、找差距、抓落實(shí)”的總要求，圍繞“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”的目標(biāo)，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，進(jìn)一步加深了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特 色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)理解，進(jìn)一步堅(jiān)定了政治立場(chǎng)、錘煉了黨性修養(yǎng)。在談心談話(huà)、問(wèn)題梳理、征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合本人思想和工作實(shí)際，我認(rèn)真查擺了問(wèn)題、剖析了原因，制定了改進(jìn)措施，明確了今后的努力方向。現(xiàn)將個(gè)人檢視剖析情況匯報(bào)如下： 一、存在的問(wèn)題和不足 （一）強(qiáng)化理論武裝，學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一方面 理論武裝有待加強(qiáng)。雖然平時(shí)積極參