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正文內(nèi)容

有關(guān)演講競(jìng)聘演講稿匯編[5篇材料](編輯修改稿)

2025-05-11 05:39 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 辦法脫離的也是“身在曹營(yíng)心在漢”,教育教學(xué)時(shí)“馬馬虎虎”,“賺外快”時(shí)是“起早貪黑”、勤奮有加。因而,我們的教育總是難以“大步向前”。 教師這一職業(yè),說(shuō)穿了干的是良心活,它無(wú)利可圖:沒(méi)有高官厚祿、顯赫名聲;沒(méi)有鮮亮的光環(huán)籠罩,沒(méi)有聲勢(shì)浩大的排場(chǎng)可炫耀 —— 有的只是平淡、簡(jiǎn)單。怎樣做才是一名新時(shí)期的合格教師呢?就我看來(lái),能堅(jiān)守平凡,做好每件簡(jiǎn)單的事情,完成每件平凡的小事,那就是不簡(jiǎn)單、不平凡。也只有這樣的人才會(huì)以崇高的情操去影響學(xué)生、教育學(xué)生,這才是我們的教育事業(yè)真正需要的人才。 一、熱愛(ài)教育事業(yè),以教師職業(yè)為榮。 著名文學(xué)家莎士比亞說(shuō)過(guò)的一句話:“生命短促,只有美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世?!彼?,我們應(yīng)該伸出熱情的雙手, 懷著一顆熱誠(chéng)的心,在我們自身平凡的崗位上,以高度的責(zé)任感來(lái)提升自身的師德師風(fēng)。既然我們選擇了這個(gè)職業(yè),就要以此為榮,熱愛(ài)它,而不是只把這個(gè)職業(yè)作為一種謀生的手段。我們要把教師職業(yè)當(dāng)作事業(yè)來(lái)從事,從教育的整個(gè)過(guò)程中體驗(yàn)快樂(lè)。不管什么原因使我們聚在這個(gè)集 體,我們都應(yīng)該干好這一行,專心工作,問(wèn)心無(wú)愧,不辱“教師”這一光榮稱號(hào)。十三年前,在我剛走出校園踏上崗位之時(shí),家中的長(zhǎng)輩就曾為我鋪好了一條“金光大道”,并再三勸導(dǎo):“教師難當(dāng),也沒(méi)什么出息,收入又底,還是從政好,有前途又有面子,全家沾光?!钡?,我辜負(fù) 了他們的好意,毅然走上這個(gè)三尺講臺(tái),至今我不曾后悔這樣的選擇。我堅(jiān)信:“三百六十行,行行出狀元?!薄翱平膛d國(guó)”需要無(wú)數(shù)個(gè)平凡的奉獻(xiàn)者,只有每個(gè)教師都樂(lè)于平凡,我們的事業(yè)才會(huì)出現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)輝煌。雖然這個(gè)職業(yè)不算“高檔”,辛苦繁重,但我甘愿用這平凡的一輩子創(chuàng)造屬于自己的“輝煌”。 二、堅(jiān)定信念,不求名利 —— 保持一顆平常心。 教師是一個(gè)寂寞的職業(yè)?;蛟S又是一個(gè)無(wú)月的夜晚,暗黃的燈光、厚重的文案、疲憊的身軀,已經(jīng)流過(guò)了很多年。但教師是一個(gè)民族精神與文化的傳承者與開(kāi)拓者,教師心中都有一座偉大的豐碑、一個(gè)個(gè)偉大的理想,“以學(xué)生為本”,教人務(wù)實(shí),教人求真,教人創(chuàng)新,我們要有一顆耐得住寂寞的攻堅(jiān)的決心。 教師是一個(gè)美麗的職業(yè)。她的美麗在于她的無(wú)名,在于她的不攀比,在于她的天然而無(wú)修飾,在于她的淡泊與高尚。她是一種生命,她的存在不是為了取悅于人,她那脫俗的厚質(zhì)闡述著她生命的真諦。 在我們的教育領(lǐng)域,有極少數(shù)人因社會(huì)經(jīng)濟(jì)的多元化而扭曲了價(jià) 值觀念,他們不再堅(jiān)持學(xué)術(shù)民主,不再堅(jiān)持潛心鉆研,不再堅(jiān)持以德育人,把自己教師的尊嚴(yán)抹滅了。盡管這個(gè)現(xiàn)象只是個(gè)別,但在這里,我要告訴他們,滄浪之水清兮,可以濯 我纓,滄浪之水濁兮,可以濯我足。清涼也好,混濁也罷,只要自己守住一顆奉獻(xiàn)的心,守住自己當(dāng)初這個(gè)不悔承諾,保持一顆平常心,“任爾東西南北風(fēng)”,“我自窺然不動(dòng)”。當(dāng)師者“桃李滿天下”之時(shí),當(dāng)每個(gè)孩子都成為社會(huì)的棟梁之才,我想學(xué)生對(duì)社會(huì)的回報(bào)就是對(duì)教師最大的回報(bào)了吧。 在我們的身邊其實(shí)不缺少榜樣:我鄉(xiāng)大湖小學(xué)的 許應(yīng)游校長(zhǎng)就是堅(jiān)守信念,一心為公的活生生的典型。他在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。在教育最需要的時(shí)候勇挑重?fù)?dān),兼任我鄉(xiāng)洛文小學(xué)校長(zhǎng)。每日奔波于兩個(gè)學(xué)校之間,直至病倒在床,他仍掛念著兩個(gè)學(xué)校的教育 教學(xué)工作。很多人不能理解,他這樣拼命工作貪圖什么?甚至有人笑他傻、笨,什么沒(méi)撈著還累壞了身體。但他沒(méi)有為此而改變初衷,依然“我行我素”。這也著實(shí)讓我感動(dòng):如果我們的隊(duì)伍中能多幾個(gè)象許校長(zhǎng)那樣的有“拼命三郎”精神的人,也懷著一顆平凡的奉獻(xiàn)的心,那我們的教育就大有希望了。 三、注重身教,以德育人 —— 平凡也是一種美。 法國(guó)作家羅曼羅蘭說(shuō)過(guò):“要撒播陽(yáng)光到別人心中,總得自己心中有陽(yáng)光?!? 盧梭也說(shuō)過(guò):“榜樣!榜樣!沒(méi)有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給孩子以任何東西?!彼?,師者,表率也。教師的優(yōu) 秀品格如陽(yáng)光般能沐浴著學(xué)生終生。 教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置。學(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象,為此,教師更需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè)其道”。教育家陶行知曾指出:“教育的全部工作就是為人師表?!苯處煴仨氉龅窖孕幸恢拢何覀円髮W(xué)生做到的,自己必須首先做到, 正所謂“己所不欲,勿施于人。” 教師自身的品德、素質(zhì),對(duì)學(xué)生的教育起著潛移默化的作用。師德高尚的老師會(huì)用自己的言行影響學(xué)生,潛移默化地感染學(xué)生,在傳授知識(shí)的過(guò)程中,教會(huì)學(xué)生如何做人;師德高尚的老師,會(huì)不斷更新教育觀念,教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),傳授學(xué)生學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生受益匪淺;師德高尚的老師,會(huì)時(shí)時(shí)處處默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,終生無(wú)怨無(wú)悔。所以,除了師德高尚,沒(méi)有什么法寶能感化學(xué)生,影響學(xué)生。 我們周圍的有些教師因?yàn)楦恪巴饪臁笔诸^寬裕了,生活追求也高了,但對(duì)自己的品行要求卻放低了,要求學(xué)生做到的事自己卻可以置身事外,致使自己在學(xué)生心目中威望盡失,教育教學(xué)效果極差。所以,及早轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高教師個(gè)人修養(yǎng)是順應(yīng)時(shí)代的需求的明智選擇。古人云:德是才之帥,才是德之資。我們要明白“身教重于言教”的道理,加強(qiáng)自我道德修養(yǎng),注重自省自糾,不斷提高自己的內(nèi)涵更好地為學(xué)生、為社會(huì)、為國(guó)家服務(wù)。 堅(jiān)守平凡,做好每件簡(jiǎn)單的事,完成每件平凡的事;以德育人,以己之平凡為基石,用熱情、責(zé)任心、愛(ài)心去超越它,鑄就 屬于我們的輝煌!就讓我們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,我愿站在這默默無(wú)聞的三尺講臺(tái)上把自己畢生獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生,因?yàn)?—— 平凡也是一種美。 四、關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生 —— 讓愛(ài)成為一種自然。 教書育人是愛(ài)的事業(yè),教師的愛(ài)與眾不同,它高于母愛(ài),大于友愛(ài),勝于情愛(ài)。母愛(ài)容易出現(xiàn)溺寵,友愛(ài)重在禮尚往來(lái),情愛(ài)少了幾多嚴(yán)謹(jǐn)。而師愛(ài)是嚴(yán)與愛(ài)的巧妙結(jié)合,是理智的科學(xué)的愛(ài),是主動(dòng)積極的愛(ài)。精誠(chéng)所致,金石為開(kāi)。我們的愛(ài)不會(huì)付之東流,我們平淡的生活并不平凡:三尺講臺(tái)是我們思緒縱 橫的絢麗舞臺(tái),它面對(duì)的是將來(lái)的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里寫滿了 學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)、充實(shí)。 當(dāng)我在課堂上傾心投入和孩子們教學(xué)相長(zhǎng)的時(shí)候,當(dāng)我和孩子們?cè)谵k公室敞開(kāi)思想促膝談心的時(shí)候,當(dāng)我在節(jié)日里收到學(xué)生溫馨的祝福和問(wèn)候的時(shí)候,當(dāng)我看到學(xué)生的成績(jī)明顯進(jìn)步的時(shí)候,我和許多老師一樣,體會(huì)到了付出后的歡樂(lè),這是教師所特有的快樂(lè)。擁有這些,我并不艷羨萬(wàn)貫錢財(cái),因?yàn)檫@是很大一筆寶貴的精神財(cái)富。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙 遜地垂著她的綠蔭的?!? 一燈如豆,四壁青輝。在物欲橫飛的年代,我甘愿守住一方凈土,安于三尺講臺(tái),用愛(ài)寫好“師德”。我對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)會(huì)成為一種自然。 演講競(jìng)聘演講稿篇 7 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們: 大家上午好 !首先感謝組織給我這樣的一次機(jī)會(huì)參與競(jìng)聘,這對(duì)我個(gè)人來(lái)講,這不僅是一次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),更是一次檢驗(yàn)自身前一階段工作、學(xué)習(xí)、生活和發(fā)現(xiàn)自身不足的機(jī)會(huì)、一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì) ! 我叫,現(xiàn)任縣煙草專賣局辦公室副主任,今天我要竟選的職務(wù)是辦公室主任,我一直負(fù)責(zé)辦公室人事勞資工作,因工 作變動(dòng),去年九月縣局黨組讓我主持辦公室工作,在原主任郝彩國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)下,同志團(tuán)結(jié),工作順暢,給我今后做好工作打下了很好的基礎(chǔ),在局 (營(yíng)銷部 )黨組的親切關(guān)懷和堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)下,在其他部門的密切配合下,在 同事們的支持和幫助下,作為辦公室副主任的我,面對(duì)繁重工作任務(wù),不斷接受挑戰(zhàn)和自我加壓。努力提升工作水平,履行了工作職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。 經(jīng)過(guò)幾年的工作對(duì)于辦公室這個(gè)崗位我也有了較為深刻的認(rèn)識(shí),辦公室的事事關(guān)全局,它的工作內(nèi)容主要有 。為領(lǐng)導(dǎo)提供參謀 ,及時(shí)準(zhǔn)確的提供決策所需的數(shù)字和資料 。為全局 事務(wù)當(dāng)好總管,千頭萬(wàn)緒,無(wú)一遺落 。一線員工當(dāng)好后勤 ,它需要有全局的胸懷,又要有服從的意識(shí)。擺好自身的位置是相當(dāng)重要的。 我覺(jué)得我有足夠的優(yōu)勢(shì)來(lái)競(jìng)選這一職務(wù): 一、為人真誠(chéng),有較好的群眾基礎(chǔ) 擔(dān)任辦公室副主任以來(lái),認(rèn)真完成每項(xiàng)工作,溝通領(lǐng)導(dǎo)和群眾,對(duì)外接待,對(duì)內(nèi)處理繁瑣的日常事務(wù)。我覺(jué)得在這方面處理的還不錯(cuò),對(duì)同事冷熱適度,不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,對(duì)突發(fā)情況剛?cè)徇m度,當(dāng)斷則斷,不搞優(yōu)柔寡斷,對(duì)待工作較為嚴(yán)謹(jǐn),基本上取得了職工和群眾的擁護(hù)和支持。 二、有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力 近 年來(lái)我不斷學(xué)習(xí)了理論知識(shí)以及與業(yè)務(wù)部門相關(guān)的政策、法規(guī)和條例等,并謙虛地向其他同志學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,努力豐富自身、充實(shí)自身、提升自身。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升了政治水平和 駕馭實(shí)際工作的能力 。提升了思想覺(jué)悟和執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性。 三、足夠的自信和熱情 經(jīng)過(guò)近幾年在辦公室的工作,我對(duì)這職務(wù)有了相當(dāng)?shù)牧私猓瑢?duì)各方面的知識(shí)也有了一定掌握,我有著飽滿的熱情和斗志去對(duì)待這份工作。 四、輕車熟路,具有豐富的實(shí)際工作經(jīng)歷 我合理安排,充分調(diào)動(dòng)全室人員的工作積極性, 在搞好服務(wù),參與政務(wù),完成任務(wù),辦好雜務(wù)等方面做了大量的工作,保證了單位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn) 。在健全制度,使辦公室工作走向制度化、規(guī)范化方面,針對(duì)平時(shí)工作容易產(chǎn)生問(wèn)題多個(gè)環(huán)節(jié),有針對(duì)性地制定了印章使用管理制度、車輛管理制度、文檔管理制度、辦公用品管理制度等一系列規(guī)章制度 。按照市局進(jìn)一步加強(qiáng)招待費(fèi)管理規(guī)定,進(jìn)一步完善了招待費(fèi)用管理制度,重新制定了招待標(biāo)準(zhǔn)。按照市局工作安排,通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研, 10 月底完成了對(duì)就餐、采購(gòu)煙酒和車輛維修定點(diǎn)的調(diào)整,辦理了消費(fèi)卡,實(shí)行消費(fèi)即刷卡開(kāi)票 。開(kāi)展安全教育,增強(qiáng)防范意識(shí),多次組織員工 認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)和開(kāi)展消防實(shí)戰(zhàn)演習(xí),進(jìn)行了安全知識(shí)測(cè)試 。還在全員中進(jìn)行了安全防
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