【文章內(nèi)容簡介】 考試一些學生有了較大進步他們分別是： 為我班學生營造了良好的學習氛圍，成為我們班級學習上的領頭羊。另外，在各類比賽中 ，我班學生也取得了不菲的成難了。 我總有一個美好的愿望，想讓同學們配合老師學會自主學習，引導學生學會聽課、學會思考問題，不要完全依靠老師，特別是成績暫時落后的同學這點尤為重要。所以我提倡同學們多思、多問。當然，學習的過程從來是為了孩子的學業(yè)、為了孩子的進步、為了孩子的明天。眾所周知，七年級是極其重要的一個學習階段，又是關鍵的一年，如果學生能適應初中生活，頭疼，嚴重影響了學習質量和健康成長。 初中與小學相比：科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。 如學習方法與要求上，中學要求學生對 所學的知識在能夠理解基礎上記憶，記憶基礎上靈活運用。初中階段，老師們不再像對小學生那樣，手把手地指導學生，這不一一的列舉了，這些孩子，是你們的驕傲，也是我們班的自豪。 （三）本班自開學以來存在的問題 有些常好動的同學，很難集中注意聽課，上課說話打鬧并且影響其它同學。 作業(yè)習慣差，作業(yè)完成質量低，對于不會做的題目，沒有問其他同學或老師的習慣，不懂是偏科嚴重，要引起重視。希望家長配合。 四、如何營造良好的家庭環(huán)境 各位家長，在全面實施素質的今天，家庭、學校、社會是 現(xiàn)代人成才的三大支柱，家庭是基礎性的，廣大家長要樹立正確的觀、人才觀、親子觀。要創(chuàng)造一個有利于孩子健康成長的家庭環(huán)境。家長的思想境界、人生觀、價值觀及其對工作、生活的態(tài)度、待人接物、舉止談吐，都對孩子的成長產(chǎn)生著潛移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往會影響孩子的一生。因此，我們應該給孩子營造一個良好的家庭環(huán)境。 下面我是所謂言傳身教的作用。 要不斷創(chuàng)造良好的家庭文化。創(chuàng)造優(yōu)美的文化環(huán)境。并不是豪華的擺設，而是整潔、樸素。營造氣氛，營造家庭讀書學習氣氛。父母要以身作則，喜讀書看報，追求 新知識，努力工作。用這種勤學精神影響孩子。而不是沉迷于玩麻將。如：平時可通過一起看書報，看電視節(jié)目與孩子講心得體會，或看法，解答孩子的問題，引導解決問題，訓練說話能力。 要有良好的家庭心理環(huán)境。注意家庭用語。俗話說近朱者赤，近墨者黑父母的語言文明的，當然子女也文明，但有些父母說話滿口粗話，或是搬弄是非，攻擊他人，子女也會這樣。父母對事的態(tài)度，認為什么事應該做，什么事不應該做，為子女做好榜樣。子女在兒童期，品德的形成是處在被動接受階段，父母有什么樣的行為，他會愉悅，學習起來也能輕松自如；百事孝為先 ，做父母的如果和孩子的爺爺奶奶關系不好，孩子也不會尊敬自己的父母。希望大人們做好表率。如果大人認為學習不中用，孩子們也不會勤奮學習。 要掌握孩子特點，有的放矢的進行，在上更應講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語言不能過激。 家長要盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流，詢問學習情況，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關心孩子。尋常的交談會引起孩子的興趣，產(chǎn)生親近感。要養(yǎng)成和孩子談心的習慣 由于孩子的個體差異，免不了成 績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們請家長們對班級管理及其他方面提出合理的建議。謝謝！ 最后，祝各位家長工作順利，家庭幸福，再次感謝你們對七二班工作的支持。愿我們的孩子蓬勃向上，全面發(fā)展，快樂學習！ 2020初中家長會班主任發(fā)言稿 第三篇： 尊敬的家長、老師們： 你們好！ 很高興今天能和大家坐在一起。首先我代表九（四）班全體師生對家長們的到來表示熱烈歡迎，同時衷心感謝大家對我班主任工作的支持。 今天的家長會我準備了兩個方面：一、向家長匯報學校 班級情況；二、共同探討子女的問題。 一、學校情況簡介： 我們學校是省級規(guī)范化學校，學校先后評為部全國現(xiàn)代技術實驗學校、全國電化科研學校、全國電化實驗優(yōu)秀學校、 xx 省規(guī)范化學校、xx 省現(xiàn)代技術示范學校、 xx 省中小學科技創(chuàng)新實驗基地、 xx 市個性化學校、 xx 前 50 強學校、西部顧問學校、 xx 市德育工作集體及 xx 市十佳學校等。多年以來，在我們初中教師的共同努力下，學校取得了優(yōu)異成績：連續(xù)五年在教學中位居第二，山區(qū)位居第一。 二、班級情況 教師情況 語文教師 xxx，責任心強、業(yè)務能力強，任多年畢業(yè)班，在她的下我班語文成績穩(wěn)中有升；數(shù)學教師 xx， xx 市優(yōu)秀教師，和藹可親，學生非常崇拜，數(shù)學成績一直很好，多次在全國奧賽中獲獎；英語教師 xx， xx 市優(yōu)秀教師，英語學科帶頭人，輔導的學生多次在英語奧賽中獲獎，多年任教初三英語，教學成績優(yōu)異。政治老師 xx，中學高級教師，講課風趣，能極大調動學生的積極性，教學成績突出，多年在中考中取得優(yōu)異成績。歷史老師 xx， xx 市歷史課骨干教師，熱愛學生，深受學生的歡迎，在中考試題研究上成績顯著，教學效果好。化學老師 xx，中 學高級教師，是學校書記，教學水平高、學生上課激情足，成績一直名列前茅；體育老師 xx，責任心強，從不放松對任意一個學生的訓練。物理老師 xx，連續(xù)兩年被評為 xx 優(yōu)秀教師，在中考質量分析會上作典型發(fā)言，輔導的學生多次獲的奧賽全國獎，從事多年班主任工作，被 xx 市局評為 xx 市創(chuàng)新型班主任，我保證不能因為我，學生的物理成績落后，而沒有考上高中，但家長也應該積極配合，總之，我班教師的總體素質能力是值得肯定的，在中考中一定會取得優(yōu)異的成績 總之，我班教師的總體素質、能力是值得肯定的，只要各位家長積極配合學校老師的工 作，我相信我們的孩子在中考中一定會取得優(yōu)異的成績 三、學生情況 本班現(xiàn)有學生 xx 人，其中男生 x 人，女生 x 人。班風正、學風濃但學生的基礎不很理想！立足本班實際情況，重點抓學生升普高。我們的目標是決不讓一個有能力上普高的同學落隊。對于學習無望的學生和部分基礎不好的學生有一些不良的習慣、如上課說話、做小動作、遲到、不請假缺課、不聽老師教誨，甚至頂撞老師。由于出現(xiàn)問題后學生不能自身調節(jié)心態(tài)，不能與父母老師溝通，可能會出現(xiàn)厭學情緒?？赡苡捎诙鄶?shù)家長不在家，更不用說與老帥溝通，從而增加了班主任的管理難度 ，我希望這部分家長與我一起共同孩子，使他們健康成長，當然我列舉的是一些不良習慣，由于個別學生有這樣的毛病不是很多，但我的耐心和誠心還是感動了這些學生。打架、上網(wǎng)的現(xiàn)象我們班沒有，學生基本能健康成長。不過，學生的在校情況應該引起家長同志們的重視，這樣對學生會有很大的幫助。 四、探討子女的問題 教孩子如何做人，實際上是這孩子這段時間學習怎么樣?。∑鋵?，我們應該在關注孩子的成績的同時，也要關心他們的身心健康。 對子女身體健康的 讓學生吃好，當然家長也很重視子女生活質量，但由于家 長很少與老帥溝通，很多學生在家以買東西吃或買資料為名，要錢來校亂買亂花，我們的家長應該在學生要錢時多問問別的學生，確認一下是否是真有其事，然后在給他們。當然，在家里，也要讓學生多參加勞動，增強他們的體質。 培養(yǎng)良好的行為 西方有這樣句話：思想引導行為、行為變成習慣、習慣造是父母榜樣的力量。想讓孩子做什么樣的人，我們做家長的是不是也要注意對他們的影響??？ 家長要正確對待孩子 （ 1）不能用成績來衡量你的子女。子女成績好并不意味著他們思想好、能力高；子女成績平平也并不意味著他們思想差、能力差。現(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才，只要有能力，任何一個學生都能在社會上立足，并且能成抓住了學生的主要方面，在對學生中，教師和家長的目的是一致的，家長與教師的關系實際上是一種協(xié)作關系，家長應該經(jīng)常與老師聯(lián)系。有些家長不與老師接觸，只是單方面聽學生的評價，可能更丟面子了，現(xiàn)在我們家庭基本上都只有一個孩子，孩子讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長而努力吧！ 祝家長們身體健康！萬事如意！工 作快樂！謝謝！ 第三篇： 2020 班主任家長會發(fā)言稿大全 家長會一般是由學?；蚪處煱l(fā)起的，面向學生、學生家長，以及教師的交流、互動，介紹性的會議或活動。下面是為大家收集的關于家長會班主任發(fā)言稿 _2020 班主任家長會發(fā)言稿 5 篇，希望你喜歡。 家長會班主任發(fā)言稿篇一 尊敬的各位老師，親愛的同學們： 大家上午好 ! 歡迎各位家長來到我們初三 _班家長會的現(xiàn)場，我是我們 _班的班主任老師，相信經(jīng)過三年的相處家長們已經(jīng)非常的了解我了。今天召開這一次家長會主要的目的就是向各位家長 們匯報一下這一次考試的具體情況，還有就是跟家長們說一下我們的下一步的計劃，以及之后應該要怎么做。 這一次的考試我們班的成績是很不錯的，雖然沒有很大的進步，但跟之前相比同學們已經(jīng)進步很多了。這學期以來班上的學習氣氛非常的不錯，很多同學在課間休息的時候都會留在教室里面學習，到辦公室來找老師問問題的同學也增加了很多，學習的狀態(tài)也是非常的不錯的。再有一段時間就是中考了，現(xiàn)在開始努力的話也還不算晚，但若是現(xiàn)在還不開始努力的話就會來不及了，所以希望在家里家長們能夠多多的督促孩子們學習，若是發(fā)現(xiàn)孩子的學習狀態(tài)不對 的可以及時的來找我溝通，我們一起解決問題。 下面匯報一下這一次考試的情況：我們班各科的平均分排在年級第 _，總體成績還是不錯的。語文平均分在年級第 _，數(shù)學在年級第 _，英語在年級第 _，歷史在年級第 _，政治在年級第 _，物理在年級第 _，化學在年級第 _，從這些成績也能夠看出我們班的同學是有偏科的現(xiàn)象的，我們老師也在努力的解決這個問題，希望同學們的成績都能夠平均一點，不要有拖后腿的科目，這樣在上高中之后也不會學的那么的困難。這次年級前十的有 __，前三十的有 __，這些同學想考上重點高中不出意外的話是一定的。這次進 步了的有 __，這些同學都值得鼓勵，也希望能夠再接再厲。退步了的有 __，家長們在家可以多花一點時間關注他們的學習，若是在學習上出現(xiàn)了困難可以找我溝通，我的手機24 小時開機。 距離中考的時間已經(jīng)不短了，這么多天的時間里能夠用來學習的時間是不長的，在去掉放假的時間，學生能夠在學校里學習的時間不多了。所以希望家長們在家里也要多關注他們的學習，我們老師和家長們一起合作，利用好中考之前的時間，讓孩子們能夠在中考中取得一個好的成績。我也知道很多的家長工作是比較的忙的，但現(xiàn)在正是孩子的關鍵時期，工作再忙也要抽出時間 關注孩子的學習。 我今天就說這么多，家長們有什么問題可以來和我溝通，祝愿所有的同學都能夠取得一個好的成績。 謝謝大家 ! 家長會班主任發(fā)言稿篇二 各位家長： 下午好 ! 我是 _班的班主任老師。十分感謝你們能配合我們的工作，準時來參加這次的家長會。在此，我們首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程，同時也感謝各位家長對我們學校的信任。 在開學兩周的時間里，孩子們有了進步，從第一天來的時候，孩子們上課還在吵鬧，下課沒經(jīng)允許就沖出教室。到此刻，他們能上課了進教室等老師，下課喊了起立再走，放學了與老師再見，吃飯時排隊拿飯盛湯。看著孩子的這些表現(xiàn)，我們心里也十分高興 !我相信，我們的家長聽到這個消息也會有同樣的感受 !但是也有許多令人擔憂的地方，孩子們一天天熟悉了此刻的學習環(huán)境，沒有了原先的陌生感與拘束感，在很多時候，這也是我們管理孩子的一大阻礙。 一、跟大家聊聊孩子的習慣 一些家長最擔心的是孩子的成績是否優(yōu)秀，卻對習慣不夠重 視，其實培養(yǎng)孩子良好的習慣，是適應小學學習生活“至關重要的第一步”。能夠說，此刻孩子養(yǎng)成好的或壞的習慣，會影響孩子的一生。而這也是為什么一年級的家長會會放在開學初召開的緣故。重點來說說學習習慣。 首先是寫的習慣，大家都明白，此刻的教材對學生的要求很高，就寫字來說，要注意格式之外，還要把字寫美觀。像我們此刻寫的拼音，既要讓字母頂住格子，又不能沖出格子，難度很大。在那里要提醒家長們的是注意您孩子的寫字姿勢，寫作業(yè)時監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字，嚴格按照一寸、一尺、一拳頭的標準要求他們。孩子剛握筆， 肯定不習慣，老師在學校時刻提醒著他們，但是回到家的姿勢勢必要由家長來監(jiān)督。比如：教孩子正確使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手來回輕輕擦，避免將本子擦破，而且務必將痕跡擦干凈 ! 這個學期，孩子的語文作業(yè)主要有《課堂作業(yè)本》、抄寫本、回家練習本。其中《課堂作業(yè)本》和抄寫本是由老師批改、檢查，回家練習本則要在家完成。上星期，我每次把回家作業(yè)開頭字母書寫好，讓孩子們回去抄一行，很少，因為我的不是數(shù)量，而是要求孩子把每個拼音都寫好，養(yǎng)成寫好字的習慣。接下來我也會一向這么布置，期望家長配合等。 第二是讀 的習慣，平時老師布置了讀書的作業(yè)，必須要您的孩子大聲地讀出來，這一個多月時間我們的學習任務就是學好拼音，拼音是比較難學的，一個多月要把這些拼音都讀會，這對孩子和老師來說是個艱巨的任務。老師布置的讀的作業(yè)必須要按質按量的完成。像上星期我給孩子們發(fā)的那張拼音紙，要求讀會了家長簽名，家長們都簽名了，但是絕